【摘要】語文園地三詞語盤點提醒字形、字音:訓斥拆除覆蓋冷酷草翠花開鐵鍬木杈臉頰拽住《巨人的花園》《幸福是什么》《去年的樹》《小木偶的故事》……你發(fā)現了童話故事有什么特點??故事的主人公……
2025-01-21 02:53
【摘要】告訴同桌1、第一眼看到的是什么?2、仔細看看又發(fā)現了什么?3、是怎樣發(fā)現的?并說出觀察的感受或啟示。正面反面仔細看時看到了什么?再反復看,多角度看,看到什么?想到什么?有什么感受?1.認真觀察選中的事物,看它有哪些特征或是有趣的地方。
【摘要】口語交際·習作三語文園地三一、口語交際?學會怎樣推銷商品,試著用上說明方法,規(guī)范口語表達。1、教學目標?1、能生動形象地把物品特點、用途、好處、使用方法等介紹清楚。按說明文的一定順序寫作,將說明文的表達方法恰當運用到習作中去,使學生在習作實踐中不斷提高表達能力。?2、通過創(chuàng)設情景,小組合作,全班交流,例文導航
2025-02-14 18:27
【摘要】口語交際和習作教學設計、制作:平陽縣小潘海靜義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊語文園地四含羞草含羞草有很多有趣的地方。當你情不自禁地用手撥它一下,它就好像不愿意搭理你似的,慢慢地把一對對葉子合起來,葉柄低垂下來。如果你不動它,過一會
2025-02-15 01:22
【摘要】詞語盤點讀讀寫寫招牌擔憂急切懼怕環(huán)境知趣光顧恐怕充足理由屋檐其實支撐鼓勵環(huán)繞娛樂感嘆周游思考品味片段忽略意義方式傾盆大雨毫不猶豫讀讀記記貪婪通順可靠
2025-01-21 02:54
【摘要】幽芳飄泊唯獨頓時慈祥稀罕離別大抵精神品格靈魂骨氣民族氣節(jié)磨難欺凌境遇畢竟所謂梳理衰老珍藏手絹華僑能書善畫風欺雪壓頂天立地低頭折節(jié)讀讀寫寫玷污秉性眷
2025-01-20 01:14
【摘要】口語交際習作二一方水土養(yǎng)一方人.每個人對自身的家鄉(xiāng)都有著深厚的感情.大詩人李白用詩句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”來表達自身對家鄉(xiāng)的思念,而這詩句也成了表達思鄉(xiāng)之情的千古名句.今天也讓我們來暢談一下對家鄉(xiāng)的熱愛之情吧.如果是你,你會用什么方式表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛呢?二十年以后的家鄉(xiāng)會是什么樣子?大膽想象◆
【摘要】語文園地五遠近聞名黑白相間輕重倒置舍近求遠頭重腳輕積少成多異口同聲左鄰右舍里應外合大同小異因小失大小題大做左右為難左膀右臂前因后果前仰后合我的發(fā)現?聲東擊西來龍去脈?
2025-02-15 16:04
【摘要】小學語文人教版第一冊語文園地五上午昨天上個月去年下午今天這個月今年晚上明天下個月明年同學們,你們都認識這些字嗎?晚午昨今年wǔwǎnzuójīnnián我的發(fā)現花(huā)草(cǎo)蓮(l
2025-01-20 18:17
【摘要】感動是人間最美好的情感,我們的心湖會不斷地因一些人和事而蕩起陣陣漣漪。志愿軍與朝鮮人民依依惜別的情景令人潸然淚下,草地上的老班長為小戰(zhàn)士而放棄自己的生命的故事感人至深,在生死關頭,無私無畏、舍生忘死的老支書形象讓人久久揮之不去,而6歲的小瑞恩為夢想不懈努力的決心讓我們每個人為之動容。我們的身邊,時時會發(fā)生許多令人感動的事,它讓我們感到人世間
2025-01-22 18:33
【摘要】要求:(1)講故事:姿態(tài)大方、響亮流利;要把故事內容講清楚,有起因、經過、結果;把故事講生動,聲情并茂。(2)聽故事:要認真,可以提問,可以補充,可以說感受。這時,列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”男孩說:“沒……我沒看見?!绷?/span>
2025-01-21 02:56
【摘要】園地七看了圖片你能說秋天的成語嗎?我的發(fā)現louyuchun傲慢懦弱丑陋愚蠢謙虛勇敢美麗聰明同學們你們還能對嗎?找機會跟你的好伙伴說說竹
【摘要】語文園地一口語交際、活動;、小發(fā)明、調查考察活動;,獲得的感受、增長的見識;、個人特長上花了多少功夫,有多少長進;、增長的新見識;……習作步驟:一:選材二:構思三:謄寫四:修改我的發(fā)現假裝假日問好好奇
【摘要】人教版語文三年級下冊語文園地四普通曲譜入迷謎語如何荷花互相車廂至于細致采摘色彩文章波紋樣式考試分數糾紛皮球疲勞每組兩個詞語帶點的字讀音完全相同。左邊詞語里帶點的字都是右邊詞語里帶點的字的聲旁。?
2025-01-22 18:34
【摘要】人教版語文三年級下冊語文園地五我的發(fā)現:不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。明亮的月光,照在靜靜的原野上。弟弟把零用錢都花光了。(只、單)(光線)(一點不剩,全沒有了)他從信封里抽出信紙,展開來讀。樹木抽出了新的枝條。趕車人