【摘要】VocabularyandlisteningUsesomesentencestodescribeeachofthefollowingphotos.PictureA:AforeigngirlishavingChinesenoodleswithChinesechopsticks.Thatmeans/relatestothe
2025-01-21 13:32
【摘要】in在里面on在上under在正下方后面要用behindnextto在一旁InthecapOnthebedBehindthedoorUnderthechairNexttotheboxFrontthedesk句型:Whereishe/she/it?回答:He
2025-02-01 05:14
【摘要】Inthislessonyouwillbeableto▲makeadialogueofanintervieworpresentashortspeech;▲understandasongwithgap-fillingexercises.Choice1Aninterview
2025-01-21 00:50
【摘要】ThelaunchofspaceshipWhydopeoplesendupspaceshipsintospace?ToexplorespaceBeforeyoustartReadthearticle.Matchtheseheadingswiththeparagraphs.ABCDEF
【摘要】認(rèn)識(shí)面積北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體實(shí)例和畫(huà)圖活動(dòng),認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。2.經(jīng)歷比較兩個(gè)圖形面積大小的過(guò)程,體驗(yàn)比較策略的多樣性。認(rèn)識(shí)面積導(dǎo)入新課認(rèn)識(shí)物體表面的大小方法的探究方法策略的擇優(yōu)鞏固練習(xí)返回主頁(yè)圖1圖2下面的圖形,哪
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。。述,并和同伴交換想法。復(fù)習(xí)舊知指針停在哪種顏色的可能性大?指針停在哪種顏色的可能性???一定的畫(huà)“★”,可能的畫(huà)“◆”,不一定的畫(huà)“■”。探求新知拋一枚硬幣,重復(fù)5次,會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果?次數(shù)
2025-01-13 23:56
【摘要】教學(xué)目標(biāo)“電影院”的具體情境,進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的計(jì)算方法。(進(jìn)位)能進(jìn)行估算和計(jì)算。、分析問(wèn)題、解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)和能力。,逐步學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。電影院的座位夠嗎?20×25=500你是怎么想的?可以用豎式計(jì)算嗎?這個(gè)電影院一共有多少個(gè)座位?26×
2025-01-14 00:03
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)決的簡(jiǎn)單問(wèn)題。或退位的問(wèn)題。今年糧食收成好,我們要想點(diǎn)辦法多收些田租。告示今年糧食獲得了大豐收,地主老爺為了表示他的謝意,現(xiàn)出了一道題目,如果誰(shuí)能答對(duì),就免除所有佃戶一成的田租,如果答錯(cuò)了,所有佃戶加租二倍。三日內(nèi)有效。題目一只羊賣,一只雞賣,一只羊和一只雞
2025-02-01 05:52
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,大家能夠熟練準(zhǔn)確的計(jì)算出一個(gè)分?jǐn)?shù)乘以另一個(gè)分?jǐn)?shù)的結(jié)果。?能力目標(biāo):能根據(jù)解決問(wèn)題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,發(fā)展初步的分?jǐn)?shù)乘法的能力。?情感目標(biāo):使大家感受到分?jǐn)?shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。我每小時(shí)粉刷這面墻的。
2025-02-01 08:03
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)大家手動(dòng)腦能力,以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。:提高分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算速度和正確率,并能正確的計(jì)算,解決實(shí)際問(wèn)題。:培養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,體驗(yàn)成功的歡樂(lè)。跳繩的小朋友有6人,是操場(chǎng)上參加活動(dòng)總?cè)藬?shù)的,操場(chǎng)上有多少人參加活動(dòng)?92跳繩的小朋
2025-01-18 03:14
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境(由許多個(gè)個(gè)體組成的一個(gè)整體),進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)用涂一涂、圈一圈等方式,表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。2.培養(yǎng)同學(xué)們分析、綜合、比較、抽象、概括等初步的邏輯思維能力。
2025-02-01 05:51
【摘要】Howmanydogs?Ninedogs.Howmanycats?Eightcats..Howmanyboys?Sixboys.Howmanygirls?Sixgirls.Howmanypandas?Eightpandas.H
2025-02-02 02:29
【摘要】課首北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》掌握分式的基本性質(zhì);分解因式、約分.難點(diǎn):重點(diǎn):分式的基本性質(zhì)、約分;能判斷一個(gè)分式是否有意義,會(huì)求一個(gè)分式有意義的條件。能利用分式的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)分式.2、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么?分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以或除以
2025-02-02 08:24
【摘要】Shuxue想一想想一想什么是菱形?怎樣得到菱形?一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形.菱形是特殊的平行四邊形,具有平行四邊形的所有性質(zhì).在菱形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O.(1)圖中有哪些線段是相等的?哪些角是相等的?(2
2025-02-02 08:15
【摘要】教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,體會(huì)分?jǐn)?shù)的大小比較與生活的聯(lián)系,會(huì)結(jié)合實(shí)例和圖示直觀比較兩個(gè)簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小。(分母小于10)大小規(guī)律的過(guò)程,感受解決問(wèn)題方法的多樣化,經(jīng)歷從特殊到一般的認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程。,提高觀察、操作、分析和推理能力,發(fā)展數(shù)感。。。?—34和—41誰(shuí)大呢?—
2025-02-01 08:10