【摘要】課時(shí)訓(xùn)練5輸入語句、輸出語句和賦值語句一、三種語句的格式與功能()aa,ba-1a=3答案:D()2,3,4“x=”;x,“y=”;yx,y,zx=2答案:C:A=3B=5A=BB=APRINT“
2025-02-09 21:36
【摘要】第一章算法初步1．2基本算法語句1．輸入語句、輸出語句和賦值語句1．理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的基本含義．2．能用輸入語句、輸出語句、賦值語句編寫簡(jiǎn)單的程序．基礎(chǔ)梳理1．輸入語句：計(jì)算機(jī)是無法“看得懂，聽得見”的．因此還需要將算法用計(jì)算機(jī)能夠理解的程序設(shè)計(jì)語言(programminglanguage
2025-01-20 17:57
【摘要】基本算法語句輸入語句、輸出語句和賦值語句課時(shí)目標(biāo)掌握三種語句的定義，了解它們的一般格式和作用，借助三種語句完成算法到程序語句的轉(zhuǎn)化．1．輸入語句(1)格式：INPUT“提示內(nèi)容”；變量(2)功能：輸入提示內(nèi)容要求的相應(yīng)信息或值．2．輸出語句(1)格式：PRINT“提示內(nèi)容”；表達(dá)式．
2025-01-31 20:54
【摘要】四川省岳池縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三學(xué)案：輸入語句、輸出語句和賦值語句學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確理解賦值語句、輸入語句、輸出語句的結(jié)構(gòu)；2.讓學(xué)生充分地感知、體驗(yàn)應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決數(shù)學(xué)問題的方法；3.通過實(shí)例，使學(xué)生理解3種基本的算法語句（輸入語句、輸出語句和賦值語句）的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法，能用這三種基本的算法語句表示算法，進(jìn)一步體會(huì)算法的基本
2025-01-22 16:13
【摘要】賦值、輸入和輸出語句一、【使用說明】1、課前完成導(dǎo)學(xué)案，牢記基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本題型；2、認(rèn)真限時(shí)完成，規(guī)范書寫；課上小組合作探究，答疑解惑。二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】1、了解三種語句的表示法；2、利用三種語句編寫程序。三、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解賦值號(hào)的作用2、了解輸入、輸出語句的表示法；3、掌握如何使用三種基本語
2025-02-01 09:04
【摘要】 基本算法語句 輸入語句、輸出語句和賦值語句 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) 1．理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的格式與作用．(重點(diǎn)、易混點(diǎn)) 2．能夠?qū)⒊绦蚩驁D轉(zhuǎn)化為“算法”語句．(難點(diǎn))...
2025-04-05 06:06
【摘要】《基本算法語句－輸入輸出語句》教學(xué)目標(biāo)?1.正確理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的結(jié)構(gòu)；?2掌握賦值語句中的“=”的作用；?3.會(huì)寫一些簡(jiǎn)單的程序.?教學(xué)重點(diǎn)：正確理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的作用?教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確寫出輸入語句、輸出語句、賦值語句輸入語句和輸出語句基本上對(duì)應(yīng)算
2025-01-20 17:35
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解學(xué)習(xí)基本算法語句的意義.2．學(xué)會(huì)輸入語句、輸出語句和賦值語句的基本用法.、程序框圖和算法語句的關(guān)系，學(xué)會(huì)算法語句的寫法.重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：輸入語句、輸出語句和賦值語句的基本用法.教學(xué)難點(diǎn)：算法語句的寫法.教學(xué)過程導(dǎo)入新課前面我們學(xué)習(xí)了程序框圖的畫法,為了讓計(jì)算機(jī)能夠理解算法步驟、程序框圖
2025-01-22 10:35
【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三：輸入、輸出語句和賦值語句3教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能（1）正確理解條件語句和循環(huán)語句的概念，并掌握其結(jié)構(gòu)的區(qū)別與聯(lián)系。（2）會(huì)應(yīng)用條件語句和循環(huán)語句編寫程序。過程與方法經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)實(shí)生活情境的探究，認(rèn)識(shí)到應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決數(shù)學(xué)問題方便簡(jiǎn)捷，促進(jìn)發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力情感態(tài)度與價(jià)值觀了解條件
【摘要】輸入、輸出、賦值語句【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解算法語句(程序語言)與自然語言和程序框圖表示的算法的區(qū)別．2．理解輸入語句、輸出語句和賦值語句的格式和功能．3．能準(zhǔn)確應(yīng)用輸入語句、輸出語句和賦值語句把程序框圖轉(zhuǎn)化為算法語句來解決問題．【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解輸入語句、輸出語句和賦值語句的格式和功能．課前預(yù)習(xí)案【知識(shí)鏈接】小華同學(xué)在一
2025-02-11 03:48
【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三：輸入、輸出語句和賦值語句2【教學(xué)目標(biāo)】：（1）正確理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的結(jié)構(gòu)。（2）讓學(xué)生充分地感知、體驗(yàn)應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決數(shù)學(xué)問題的方法；并能初步操作、模仿。（3）過實(shí)例，使學(xué)生理解3種基本的算法語句（輸入語句、輸出語句和賦值語句）的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法，能用這三種基本的算法語
【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三：輸入、輸出語句和賦值語句（第1課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能（1）正確理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的結(jié)構(gòu)。（2）會(huì)寫一些簡(jiǎn)單的程序。（3）掌握賦值語句中的“=”的作用。過程與方法（1）讓學(xué)生充分地感知、體驗(yàn)應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決數(shù)學(xué)問題的方法；并能初步操作、模仿。（2）
【摘要】輸入語句、輸出語句和賦值語句程序框圖是由表示算法基本邏輯結(jié)構(gòu)的圖形組成的，而程序則是由表示算法基本邏輯結(jié)構(gòu)的算法語句組成.任何高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言都包含以下五種基本語句.順序結(jié)構(gòu)輸入語句、輸出語句、賦值語句條件結(jié)構(gòu)條件語句循環(huán)結(jié)構(gòu)循環(huán)語句常用的程序設(shè)計(jì)語言：BASIC,C/C++,Delphi,VB
2025-07-23 22:15
【摘要】《輸入、輸出語句和賦值語句》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：正確理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并會(huì)運(yùn)用他們寫一些簡(jiǎn)單的程序；掌握賦值語句中的“=”的作用；發(fā)展有條理的思考,表達(dá)的能力,提高邏輯思維能力.。2、過程與方法：實(shí)例使學(xué)生充分地感知、體驗(yàn)應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決數(shù)學(xué)問題的方法；通過模仿,操作,探索的過程,體會(huì)算法的基本思想，在此基礎(chǔ)上由算法語句表示算
2025-06-19 23:29
【摘要】～賦值、輸入、輸出語句課時(shí)目標(biāo)掌握三種語句的定義，了解它們的一般格式和作用，借助三種語句完成算法到程序語句的轉(zhuǎn)化．1．偽代碼是介于____________和____________之間的文字和符號(hào)．2．在偽代碼中，賦值語句用符號(hào)“____”表示，“x←y”表示____________，其中x是__
2025-01-31 02:56
鄂ICP備17016276號(hào)-1