20xx秋湘師大版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)12文明交往ppt課件1-在線瀏覽
2025-01-20 20:39本頁(yè)面
【正文】 珠 ,使小者茅塞頓開(kāi) ,獲益匪淺 ,不知先生仙鄉(xiāng)何處 ,尊姓大名 ?” 蘇軾也不含糊 ,直言道 :”在下蘇軾 !西蜀眉州人氏。 ” 老道聽(tīng)聞 老道得知眼前這位衣著簡(jiǎn)樸的陌生人，就是文才蓋世，大名鼎鼎的蘇學(xué)士，連忙恭身賠禮： “ 適才不知學(xué)士駕到，有眼無(wú)珠，多有怠慢，尚乞恕罪。 再猜猜 蘇軾會(huì)留下何墨寶？ 老道見(jiàn)后不由滿臉通紅 思考 該對(duì)聯(lián)給我們 的啟示是什么？ 盡管人與人之間，總是存在著各種各樣的差異， 如家庭狀況，社會(huì)地位，個(gè)人素質(zhì)等。 問(wèn)題： 為什么要平等待人？ 蘇軾身上具有什么優(yōu)秀品質(zhì)？ 議議 : 為何要為人寬容？ ①每個(gè)人的生活方式、思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特征、品德修養(yǎng)等各方面都存在差異，與人相處時(shí)，需要 求同存異 、換位思考、懂得寬容。 想想： 二、講禮貌 懂禮儀 看下面情景，回答問(wèn)題 在公共生活中，要文明交往，禮貌待人。有利于減少人際沖突， 促進(jìn)人際和諧； ③在國(guó)際交往中，文明禮貌待人，有利于維護(hù) 國(guó)家的的形象和尊嚴(yán)； ④文明交往，講禮貌、禮儀既是個(gè)人應(yīng)備的修養(yǎng) 和基本品質(zhì)，也是與人友好交往的必備素養(yǎng)，能增添個(gè)人的風(fēng)采與魅力。小強(qiáng)空手而歸。 新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用 英語(yǔ) 書寫。為什么呢？ 人家回答：因?yàn)橛羞@些 不文明行為 的 大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。 作為中學(xué)生，不僅要講禮貌，還應(yīng)懂得一些交往禮儀。下面就做一些介紹： 1 尊老敬長(zhǎng) ，孝敬父母，誨幼友弟。 3 自己在屋里或者與親人朋友在屋里談話時(shí)要記得關(guān)上門，以免影響其他家人。 5 與家人談話時(shí)，不要隨便插話，等對(duì)方說(shuō)完話自己再發(fā)言； 談話時(shí)身子不要亂動(dòng)，不翹二郎腿，不捫腳，不東倒西歪；談話時(shí)不要一直用眼睛盯著對(duì)方看，也不要用手指著對(duì)方 . 家 庭 禮 儀 知識(shí)拓展 上學(xué)校 ，自來(lái)往，不接送，校門暢。 離學(xué)校 ，不亂沖，出校門，需道別。升降旗，要肅立，敬隊(duì)禮，要規(guī)范。 演講時(shí) ，凝神聽(tīng)，演講畢，掌聲起。 鈴聲響 ，進(jìn)課堂，文具齊，不吵鬧。 上課時(shí) ，坐姿正，勤思考，愛(ài)動(dòng)腦。 答題時(shí) ，身站直，聲音響，回答清。 課結(jié)束 ，要起立，道“謝謝”，說(shuō)“再見(jiàn)”。 玩游戲 ，講安全，要謙讓。 進(jìn)師室 ，喊“報(bào)告”，經(jīng)同意，方可進(jìn)。 無(wú)要事 ，不打擾，遇老師，再匯報(bào)。不插話，不搶言，有委屈，再解釋。 學(xué) 校 禮
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