【摘要】人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標，會讀、寫幾分之幾。知道分數(shù)各部分的名稱，能比較分母相同的分數(shù)的大小。，培養(yǎng)同學們的合作意識、數(shù)學思考與語言表達能力。平均分的份數(shù)其中的一份12分子分母分數(shù)線讀作：二分之一知識回顧：聰明一休哥聰明把一個圓平均分成三份，每份是
2025-02-15 00:13
【摘要】認識幾分之幾教學目標：1．知識目標：結合具體的情境初步認識分數(shù)，知道把一個物體或一個平面圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分數(shù)表示，能用實際操作的結果表示相應的分數(shù)。2．能力目標：學會運用直觀的方法比較同分母的兩個分數(shù)的大小，并能與他人交流自己的想法。3．情感目標：體會分數(shù)來自生活實際的需要，了解分數(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的大致歷程，感受數(shù)
2025-02-15 19:15
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標，會讀會寫幾分之一，能比較分子是1的分數(shù)的大小。，培養(yǎng)同學們的合作意識、數(shù)學思考與語言表達能力。把每種食品都平均分成2份，每人各分得多少？21把一個蛋糕平均分成2份，每一份是它的2121把每種食品都平均分成2份，每人各分得多少？131
2025-02-14 21:05
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學上冊教學目標1.使同學們認識幾分之幾，會讀、寫幾分之幾。知道分數(shù)各部分的名稱，能比較分母相同的分數(shù)的大小。2.通過小組合作學習活動，培養(yǎng)同學們合作意識、數(shù)學思考與語言表達能力。將一張正方形的紙折成四份，根據(jù)自己的意愿涂出幾份，寫出涂色部分是正方形的幾分之幾，再在小組內交流。344
2025-02-15 10:51
【摘要】認識周長分別指出數(shù)學書封面、課桌面和三角尺的邊線，同桌相互說一說什么是它們的周長。我會指，我會說!數(shù)學書封面一周邊線的長就是它的周長。桌面一周邊線的長就是它的周長。三角尺一周邊線的長就是它的周長。（1）（2）（3）（4）（5）（6）下面哪些圖形有周
2025-01-20 20:31
【摘要】認識幾分之一和幾分之幾回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)9我當小廚師——分數(shù)的初步認識QD三年級上冊一、情境導入從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？把一個月餅平均分成了2份，每個小朋友分得一半。把一個燒餅平均分成了4份。把一個蛋
2025-01-20 02:37
【摘要】回顧反思自主練習合作探索情境導入我當小廚師——認識幾分之幾一、情境導入你還能提出什么問題？二、合作探索把一個蛋糕平均分成8份，3份是多少？把它平均分成8份，用一張長方形紙片表示蛋糕,每份是它的八分之一。3份是它的八分之三。38二、合作探索
【摘要】認識幾分之幾教學目標：1.知識目標：使學生結合具體情境進一步認識分數(shù)，知道把一些物體看作一個整體平均分成若干份，其中的幾份可以用幾分之幾表示。2.能力目標：使學生能綜合運用分數(shù)的知識解決簡單的實際問題，發(fā)展應用意識。3.情感目標：增養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。教學重點難點：結合具體情境進一步認識分數(shù)，知道把一些
2025-01-23 01:17
【摘要】認識幾分之幾遼源路小學仲偉245614692335用分數(shù)表示下面每個圖里的圖色部分復習2711205981327317讀出下面各分數(shù)填空1把一個圓平均分成9份，每份是它
2024-09-26 00:58
【摘要】（蘇教版）三年級數(shù)學上冊教案認識幾分之幾1課題認識幾分之幾（1課時）課型教學內容認識幾分之幾第101—104頁。教學目標，知道把一個物體或一個平面圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分數(shù)表示，能用實際操作的結果表示相應的分數(shù)。，并能與他人交流自己的想法。，了解分數(shù)產(chǎn)生
2025-02-14 21:28
【摘要】第一篇：蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識幾分之幾教學設計 認識幾分之幾 教學目標： 1．知識目標： 結合具體的情境初步認識分數(shù)，知道把一個物體或一個平面圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分數(shù)表示...
2024-10-13 19:04
【摘要】認識千克SJ三年級上冊二千克和克生活中見過這些標識嗎？課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結1課堂探究點2課時流程1這兩袋食品，哪袋重一些？探究點比較物品輕重的方法1我用秤稱一稱。我用手掂一掂。稱一般物
2025-01-20 20:34
【摘要】第一篇：新人教版數(shù)學三年級上冊認識幾分之幾教案 “認識幾分之幾”教學設計 教學內容:人教版小學數(shù)學三年級上冊第94頁例 4、例5教學目標: 1、學生初步認識幾分之幾,會讀寫幾分之幾的分數(shù),知道...
2024-10-13 21:11
【摘要】認識幾分之幾教學目標：1.知識目標：使學生結合具體情境進一步認識分數(shù)，知道把一些物體看作一個整體平均分成若干份，其中的一份可以用幾分之一表示；能計算簡單的分母在10以內的同分母分數(shù)加法。2.能力目標：使學生能運用生活經(jīng)驗和分數(shù)的知識，解決簡單的實際問題。3.情感目標：積極參與具體的數(shù)學活動，獲得與他人共同探索解
【摘要】第一篇：蘇教版三年級下冊《認識幾分之幾》教學設計 認識幾分之幾 教學內容： 三年級下冊第68～69頁“想想做做”第1～5題。教學目標： ，知道把一些物體看做一個整體平均分成若干份，其中的幾份可...
2024-10-12 01:29
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