20xx秋魯教版語文八上第25課岳陽樓記ppt課件2-在線瀏覽
2025-01-20 20:24本頁面
【正文】 江 ” 跟洞庭湖的關(guān)系寫得活靈活現(xiàn)，成了一幅氣勢磅礴的動人畫面。 運用對偶句，寫出了洞庭湖獨特、重要的地理位置，同時，為“遷客騷人，多會于此”張本。 如何理解“北通巫峽，南極瀟湘”這句話？ 課文填空 （ 1） 滕子京重修岳陽樓的原因 (滕子京政績 ） 是： （ 2） 寫洞庭湖全景的句子是： （ 3） 第二段起承上啟下作用的句子是： 政通人和，百廢具興。 遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎 （ 1） 滕子京重修岳陽樓的原因是： 政通人和 ，百廢具興 。 （ 3） 第二段起承上啟下作用的句子是： 遷客騷人 ， 多會于此 ， 覽物之情 ， 得無異乎 （ 4） 天氣陰冷時遷客騷人的 “ 覽物之情 ” 是：登斯樓也 ， 則有去國懷鄉(xiāng) ， 憂讒畏譏 ， 滿目蕭然 ， 感極而悲者矣 。 （ 6） “ 古仁人之心 ” 是： 不以物喜 ， 不以己悲 （ 7） “ 古仁人 ” 的憂樂觀是： 居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君 先天下之憂而憂 ， 后天下之樂而樂 。 （ 9） 表達(dá)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù) （ 點明中心 ） 的句子是： 先天下之憂而憂 ， 后天下之樂而樂 。 明朝東林黨人： 風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。 諸葛亮： 鞠躬盡瘁，死而后已。 拓展延伸 讀一讀 品一品 ， 則有去國懷鄉(xiāng) ， 憂讒畏譏 ， 滿目蕭然 ， 感極而悲者矣 。 ， 波瀾不驚 ， 上下天光 ， 一碧萬頃； 到了春風(fēng)和煦 ， 陽光明媚的時候 ， 湖面平靜 ， 天光和水色交相輝映 ， 碧綠的湖水一望無際； ，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 ， 不以己悲； （ 是因為 ） 他們不因環(huán)境順心而高興 ， 也不因個人失意而悲傷； ；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君 。 ， 退亦憂 。 那么 ， 他們什么時候才快樂呢 ？ 先天下之憂而憂 ， 后天下之樂而樂乎 。由此可見作者欣賞他的闊大胸襟，與一般的 “ 遷客 ” 不同。登 斯樓也，則有 去國 懷鄉(xiāng)，憂 讒 畏 譏 ，滿目 蕭然， 感極而悲者矣 。日星隱耀 , 山岳潛形 。 薄暮冥冥 ,虎嘯猿啼 . 覽物之情 覽物之情霪雨霏霏 薄暮冥冥 緣由 :患得患失 ,悲景生悲情 . 為何會產(chǎn)生這種情感？ 這一節(jié)描寫景物的句子有哪些？ 寫的是什么時候的景物？ 面對此景， “ 遷客騷人 ” 生出怎樣的情感？ 至若 春和 景 明，波瀾不驚，上下天光， 一碧萬頃；沙鷗翔 集 ，錦鱗游泳；岸 芷汀 蘭， 郁郁 青青。 至于 日光 香草 草木茂盛 有時 全 圓玉 一起 持、執(zhí) 面對 那 鳥停息在樹上 水邊平地 憑窗遠(yuǎn)眺 閱讀第四節(jié)思考： 這一節(jié)描寫景物的句子有哪些？ 寫的是什么時候的景物？有何特點？ 面對此景， “ 遷客騷人 ” 生出怎樣 的情感？ 為何會產(chǎn)生這種情感？ . 登斯樓也 ,則有心曠神怡 ,寵辱偕忘 ,把酒臨風(fēng) ,其喜洋洋者矣 . 至若春和景明 ,波瀾不驚 , 上下天光 ,一碧萬頃 。岸芷汀蘭 ,郁郁 青青 .而或長煙一空 ,皓月千 里 ,浮光躍金 ,靜影沉璧 ,漁歌 互答 ,此樂何極 ! 覽 物 之情 覽物之情春和景明 皓月千里 緣由 :春風(fēng)得意 ,喜景生喜情 . 為何會產(chǎn)生這種情感？ 這一節(jié)描寫景物的句子有哪些？寫的是什么時候的景物？ 面對此景， “ 遷客騷人 ” 生出怎樣的情感？ 31 若夫霪雨霏霏 ,連月不開 ,陰風(fēng)怒號 ,濁浪排空 。商旅不行 ,檣傾楫摧 。沙鷗翔集 ,錦鱗游泳 。 是進(jìn) 亦憂， 退 亦憂。噫！ 微 斯人，吾誰與 歸
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