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20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元信息窗3認識第幾ppt課件-在線瀏覽

2025-01-20 18:16本頁面

　　

【正文】一共有 ( )只猴子；從上往下數(shù)，戴帽子的猴子是第 ( )只；從下往上數(shù)，戴帽子的猴子是第 ( )只。 (2)從前往后數(shù)，是第 ( )個，是第 ( )個，是第 ( )個。一共有 ( )只雞。二、你說我講 10 7 4 二、你說我講歸納總結(jié)：，先確定數(shù)數(shù)的

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2025-01-20 10:22

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元分類信息窗1教學(xué)課件-在線瀏覽

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2025-01-20 10:22

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元信息窗111-20各數(shù)的認識ppt課件-在線瀏覽

【摘要】11-20各數(shù)的認識回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)5海鷗回來了——11-20各數(shù)的認識QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你都發(fā)現(xiàn)了什么？你能提出一個數(shù)學(xué)問題嗎？沙灘上有多少只？一共有幾個小朋友？礁石上有多少只？二、你說我講

2025-01-20 02:37

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元認識1～5優(yōu)教課件-在線瀏覽

【摘要】1～5的認識一年級數(shù)學(xué)上冊單擊圖片可鏈接到動態(tài)交互動畫頁面23451阿拉伯數(shù)字，是現(xiàn)今國際通用數(shù)字。最初由印度人發(fā)明，后由阿拉伯人傳向歐洲，之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。正因阿拉伯人的傳播，成為該種數(shù)字最終被國際通用的關(guān)鍵節(jié)點，所以人們稱其為“阿拉伯數(shù)字”（也可以說是人們弄錯，誤稱

2025-01-20 18:16

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元6～10的認識信息窗3參考-在線瀏覽

【摘要】6～10的認識教學(xué)目標1、能夠借助具體物體正確地數(shù)出10以內(nèi)物體的個數(shù)，理解6—10各數(shù)的意義，了解10以內(nèi)數(shù)的順序，體會序數(shù)的意義，會寫6—10各數(shù)。2、通過學(xué)生的觀察、思考及交流活動，理解10以內(nèi)數(shù)的意義，初步形成數(shù)的概念。3、感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點理解6—

2025-02-11 02:00

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元信息窗36-10的認識-在線瀏覽

【摘要】6-10的認識信息窗3——老鷹捉小雞教學(xué)目標：1、借助“排第幾？”了解10以內(nèi)數(shù)的順序，體會序數(shù)的意義。2、會寫6-10各數(shù)，掌握6-10的數(shù)的組成。3、能正確區(qū)分幾個和第幾。4、滲透簡單的找規(guī)律，在教師的引導(dǎo)下學(xué)會與同伴交流，初步形成合作意識。教學(xué)重點：了解10以內(nèi)數(shù)的順序，會寫6-10各數(shù)。

2025-02-11 02:00

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【摘要】認識位置回顧反思自主練習(xí)你說我講游戲?qū)胝n后作業(yè)4有趣的游戲——認識位置QD一年級上冊一、游戲?qū)胝埓蠹腋覀円黄鹱瞿隳芴岢鍪裁磫栴}？二、你說我講寫字時右手握筆左手按紙右左左手、右手是一對好朋友，團結(jié)起來

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2025-02-15 10:17

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2025-01-20 10:23

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2025-02-15 20:25

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2025-02-14 17:18