【摘要】第1章緒論第一節(jié)微生物與病原微生物微生物(microanism)存在于自然界的一大群體形微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、肉眼直接看不見,必須籍助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍,甚至數(shù)萬(wàn)倍才能觀察到的微小生物。一、微生物的種類與分布無(wú)典型細(xì)
2025-01-31 03:17
【摘要】醫(yī)學(xué)微生物學(xué)緒論一、微生物與醫(yī)學(xué)微生物學(xué)(一)微生物的概念微生物(microanism):是存在于自然界的一群體積微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、肉眼直接看不見,必須借助光學(xué)或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍甚至數(shù)萬(wàn)倍才能觀察到的微小生物。由此可知,微生物有如下特點(diǎn):?1、數(shù)
2025-01-30 09:23
【摘要】1生物化學(xué)工程王雪青2022-9-142一些與化學(xué)和生物技術(shù)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源索引htmlhtmlMedNet,web3生物化學(xué)工程第一章:緒論第二章:工業(yè)微生物概論第三章:滅菌技術(shù)第四章:氧的供需與傳遞第五章:生物反
2025-03-05 21:45
【摘要】醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)安排第一次課:第一章緒論第二章生物學(xué)性狀第二次課:第三章感染第六章微生態(tài)學(xué)及院內(nèi)感染第二次課:第五章遺傳與變異第八章微生物感染特異預(yù)防與治療
2025-01-29 15:12
【摘要】醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)微生物學(xué)免疫學(xué)教研室主講教師:郭慧君醫(yī)學(xué)微生物學(xué)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)課時(shí)安排?總課時(shí):54節(jié)?理論課:45節(jié)?實(shí)驗(yàn)課:9節(jié)?醫(yī)學(xué)微生物學(xué):24節(jié)?醫(yī)學(xué)免疫學(xué):21節(jié)考試成績(jī)分值比例?考試卷面成
2025-01-29 15:34
【摘要】環(huán)境微生物學(xué)教學(xué)安排總學(xué)時(shí)36學(xué)時(shí)講授:18學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn):18學(xué)時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)驗(yàn)成績(jī)40%課堂考核20%課堂測(cè)驗(yàn)40%?教材:周群英、高耀庭編著環(huán)境工程微生物學(xué)(第二版)高等教育出版社2023?參考書目:1.王家玲主編.環(huán)境微生物學(xué)(第二版).北京:高
2025-04-11 05:41
【摘要】環(huán)境工程微生物學(xué)生物工程系佘秋生15938959801教學(xué)內(nèi)容及安排?緒論(2)?第一篇微生物學(xué)基礎(chǔ)?第一章非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的超微生物—病毒(2)?第二章原核微生物(2)?第三章真核微生物(4)?第四章微生物的生理(4)?第五章微生物的生長(zhǎng)繁殖
2025-03-07 02:10
【摘要】微生物學(xué)?課程介紹:理論課32學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課16學(xué)時(shí)?介紹原核微生物、真核微生物、病毒、微生物的營(yíng)養(yǎng)和培養(yǎng)基、代謝、生長(zhǎng)及控制、遺傳與變異、微生物生態(tài)、應(yīng)用、傳染與免疫、分類等內(nèi)容教材與主要參考書?微生物學(xué)(第3版)黃秀梨辛明秀主編,2022年,高教出版社?微生物學(xué)教程
2024-09-25 22:00
【摘要】現(xiàn)代發(fā)酵技術(shù)生物技術(shù)學(xué)院郭成栓辦公室3號(hào)樓504電話28854936微生物與發(fā)酵技術(shù)現(xiàn)代發(fā)酵技術(shù)引入新課1、什么是微生物3、什么是發(fā)酵,
2025-03-02 23:05
【摘要】北方民族大學(xué)生物科學(xué)與工程學(xué)院E-mail:qq號(hào):531453557Tel:13995380981劉雅琴2022年2月微生物育種學(xué)課程編號(hào):12100670課程名稱:微生物育種學(xué)課程類型:專業(yè)選修課總學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí)講課學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí)學(xué)分:2學(xué)分
2025-06-16 01:24
【摘要】第一章緒論?環(huán)境與環(huán)境工程面臨的問(wèn)題,可持續(xù)發(fā)展與微生物?環(huán)境工程微生物學(xué)的研究對(duì)象與任務(wù)?微生物的概述環(huán)境與發(fā)展?環(huán)境問(wèn)題?廣義:由自然力或人力引起生態(tài)平衡破壞,最后直接或間接影響人類的生存和發(fā)展的一切客觀存在的問(wèn)題。?狹義:由于人類的生產(chǎn)和生活活動(dòng),使自然生態(tài)系統(tǒng)失去平衡,反過(guò)來(lái)影響人類
2025-01-30 09:05
2025-02-02 02:22
【摘要】第21章真菌學(xué)概述SummaryofMycologyHigherEducationPressHigherEducationPress第一節(jié)真菌的基本性狀一、真菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)真菌在大小、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、細(xì)胞核構(gòu)造及化學(xué)組成上都不同于細(xì)菌。少數(shù)是單細(xì)胞芽生的酵母菌(yeast)或類酵母菌,大多數(shù)是多細(xì)胞,生長(zhǎng)時(shí)形成
2025-02-02 00:52
【摘要】第15章動(dòng)物源性細(xì)菌ZoonoticPathogensHigherEducationPressHigherEducationPress以動(dòng)物作為傳染源,同時(shí)引起動(dòng)物和人類患某些傳染病,這些疾病稱為動(dòng)物源性疾病(zoonosis)或人畜(獸)共患病。動(dòng)物源性細(xì)菌主要有布魯菌、鼠疫耶氏菌和炭疽芽胞桿菌等。布魯菌——布魯菌
【摘要】環(huán)境工程微生物學(xué)李力李力?教材周群英、王士芬,《環(huán)境工程微生物學(xué)》(第三版),高等教育出版社?參考書1王家玲等,環(huán)境微生物學(xué)(第二版),高等教育出版社2周德慶,微生物學(xué)教程(第二版),高等教育出版社3沈萍等,微生物學(xué)(第二版),高等教育出版社4MaierRM,Pepper
2025-03-05 09:42