20xx人教版語文八年級下冊第二單元5大自然的語言導(dǎo)學(xué)課件-在線瀏覽
2025-01-20 13:14本頁面
【正文】 20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早 10天。 請用物候知識解說下列古詩句中的自然現(xiàn)象 。 [李白 《 塞下曲 (其一 )》 ] ____________________________________________________________ 天山海拔高，而且地處高緯度地區(qū)，所以五月還在下大雪。 長恨春歸無覓處 ， 不知轉(zhuǎn)入此中來 。 6． (廣州中考 )學(xué)校為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化舉辦了一次書畫展 ， 其中有一幅豐子愷的畫 (如右圖 )特別引人注目 。 (1)請描述畫面主要內(nèi)容 。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 天空中掛著一彎殘月 ， 在田岸旁兩棵楊柳樹靜靜佇立 ， 柳條隨風(fēng)飄蕩 ，兩個農(nóng)人 ， 戴著草帽 ， 在田間勞作 。 以 “ 楊柳岸曉風(fēng)殘月 ” 為題 ， 但作者不畫古裝而畫現(xiàn)代裝 ， 通過描繪殘月夜 ， 楊柳岸農(nóng)民的田間勞作 ， 體現(xiàn)了農(nóng)民的辛勞 ， 表現(xiàn)了豐子愷對普通民眾的關(guān)心 。 7． 選文第一段的句式有什么特點 ？ 其作用是什么 ？ __________________________________________________________________________________________________________________________ 這是一個設(shè)問句 ， 此句獨句成段 ， 其作用是：提出疑問 ， 引起讀者的思考 ， 激發(fā)讀者的閱讀興趣 ， 提示說明對象 ——決定物候現(xiàn)象來臨的因素 。 __________________________________________________________________________________________________________________________ 舉例子。 9． 本文在多數(shù)情況下只舉一個例子 ， 為什么在說明經(jīng)度差異對物候的影響時卻舉兩個例子 ？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 這是因為近海地區(qū)的氣溫，一般人籠統(tǒng)地以為比內(nèi)地暖和，事實上近海地區(qū)春天反而比內(nèi)陸寒冷，這是讀者比較陌生的現(xiàn)象，只舉一個例子，讀者還會以為有偶然性，舉兩個，讀者就確信無疑了。 ① 秋冬之交 ， 天氣晴朗的空中 ， 在一定高度上氣溫比低處高的氣層叫逆溫層 。 ③ 出現(xiàn)時間及氣候條件：一般出現(xiàn)在秋冬之交 ， 尤其是在這兩季的早晨 ， 天氣晴朗 ， 沒有風(fēng) 。 對此 ， 各種說法在牧民中流傳 ， 有人說 ， 這是“ 天湖 ” 之神被惹怒了 。 還有人說 ， 天上的神仙發(fā)怒了 ， 下了大雨 ， 下得太多 ， 湖水自然就上漲了 。 中國科學(xué)院青藏高原研究所納木錯綜合觀測站的工作人員觀測后發(fā)現(xiàn) ， 在 1970～ 2020年的近 40年時間里 ， 納木錯湖水的水位上漲了 7米 ， 湖面海拔從 4718米變成現(xiàn)在的 4725米 ， 整個湖水容量增加近 140億立方米 。 ④ 在西藏地區(qū) ， 全球變暖導(dǎo)致的最為顯著的變化就是冰川融化 。 在納木錯周圍 ， 有很多白皚皚的雪山 ， 這些雪山實際上就是冰川 。 然而 ， 隨著全球氣候變暖的加劇 ， 這種動態(tài)
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