【摘要】第三節(jié)、粒子的波動性德布羅意波波粒二象性1、德布羅意波(物質(zhì)波)De.Broglie1923年發(fā)表了題為“波和粒子”的論文,提出了物質(zhì)波的概念。他認(rèn)為,“整個世紀(jì)以來(指19世紀(jì))在光學(xué)中比起波動的研究方法來,如果說是過于忽視了粒子的研究方法的話,那末在實(shí)物的理論中,是否發(fā)生了相反的錯誤呢?
2025-01-19 21:33
【摘要】嶄新的一頁:粒子的波動性★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1.了解光既具有波動性,又具有粒子性。2.知道實(shí)物粒子和光子一樣具有波粒二象性。3.知道德布羅意波的波長和粒子動量關(guān)系。(二)過程與方法1.了解物理真知形成的歷史過程。2.了解物理學(xué)研究的基礎(chǔ)是實(shí)驗(yàn)事實(shí)以及實(shí)驗(yàn)對于物理研究的重要性。3.知道某一物質(zhì)在不同環(huán)境下所表
2025-02-01 07:25
【摘要】學(xué)科網(wǎng)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—物理(選修3-5)[人教版]學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)第十七章波粒二象性學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)新課標(biāo)要求學(xué)科網(wǎng)1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科網(wǎng)(1)了解微觀世界中的量子化現(xiàn)象。比較宏觀物體和微觀粒子的能量變化特點(diǎn)。體會量子論的建立深化了人們對于物質(zhì)世界的認(rèn)識。學(xué)科網(wǎng)(2)通過實(shí)驗(yàn)了解光電效應(yīng)
2025-02-11 06:54
【摘要】高中物理新人教版選修3-5系列課件《嶄新的一頁:粒子的波動性》教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:?了解光的波粒二象性;了解粒子的波動性.2、過程與方法:?培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力。3、情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,正確地獲取知識的方法?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】?1、重
2025-01-15 15:57
【摘要】第二十二章第一節(jié)光電效應(yīng)光子教案示例一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識目標(biāo):1、了解光電效應(yīng)的產(chǎn)生條件、規(guī)律及光子學(xué)說.2、了解光的量子性,會用光子說解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象.(二)能力目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分析能力,對實(shí)驗(yàn)事實(shí)加以解釋的能力.(三)情感目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生探索知識之間的聯(lián)
【摘要】第四節(jié)、概率波?電子雙縫衍射1)用足夠強(qiáng)的電子束進(jìn)行雙縫衍射——出現(xiàn)了明暗相間的衍射條紋,體現(xiàn)電子的波動性——衍射條紋掩飾了電子的粒子性未能體現(xiàn)電子在空間分布的概率性質(zhì)——得到的結(jié)果與光的雙縫衍射結(jié)果一樣?物質(zhì)波不是經(jīng)典波——經(jīng)典的波是
2025-01-20 06:10
【摘要】《核聚變》教學(xué)目標(biāo)?1、知識與技能?(1)了解聚變反應(yīng)的特點(diǎn)及其條件;?(2)了解可控?zé)岷朔磻?yīng)及其研究和發(fā)展;?(3)知道輕核的聚變能夠釋放出很多的能量,如果能加以控制將為人類提供廣闊的能源前景。?2、過程與方法:通過讓學(xué)生自己閱讀課本,培養(yǎng)他們歸納與概括知識的能力和提出問題的能力?3、情感、態(tài)度與價值觀
2025-01-20 19:40
【摘要】17.2科學(xué)的轉(zhuǎn)折:光的粒子性★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1.通過實(shí)驗(yàn)了解光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律。2.知道愛因斯坦光電效應(yīng)方程以及意義。3.了解康普頓效應(yīng),了解光子的動量(二)過程與方法經(jīng)歷科學(xué)探究過程,認(rèn)識科學(xué)探究的意義,嘗試應(yīng)用科學(xué)探究的方法研究物理問題,驗(yàn)證物理規(guī)律。(三)情感、態(tài)度與價值觀領(lǐng)略自然界的
【摘要】宜興市銅峰中學(xué)高三年級物理學(xué)科第一輪復(fù)習(xí)講學(xué)稿波粒二象性主備:朱建榮審核:謝繼超【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解黑體和黑體輻射。知道光電效應(yīng)。2、了解愛因斯坦光子說;知道愛因斯坦光電效應(yīng)方程。(重點(diǎn)與難點(diǎn))3、了解光的波粒二象性,知道光是一種概率波。知道德布羅意假說內(nèi)容及關(guān)系式?!局R要點(diǎn)】
2025-02-10 22:28
【摘要】1.在演示光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,原來不帶電的一塊鋅板與靈敏驗(yàn)電器相連,用弧光燈照射鋅板時,驗(yàn)電器的指針張開了一個角度,如圖所示,這時()A。鋅板帶正電,指針帶負(fù)電B.鋅板帶正電,指針帶正電C.鋅板帶負(fù)電,指針帶負(fù)電D.鋅板帶負(fù)電,指針帶正電2.利用光子說對光電效應(yīng)的解釋,下列說法正確的是(
2025-01-23 02:47
【摘要】《探測射線的方法》教學(xué)目標(biāo)?1、知識與技能?(1)知道放射線的粒子與其他物質(zhì)作用時產(chǎn)生的一些現(xiàn)象;?(2)知道用肉眼不能直接看到的放射線可以用適當(dāng)?shù)膬x器探測到;?(3)了解云室、氣泡室和計數(shù)器的簡單構(gòu)造和基本原理。?2、過程與方法?(1)能分析探測射線過程中的現(xiàn)象;?(2)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)
2025-01-20 19:38
【摘要】高中物理新人教版選修3-5系列課件《重核的裂變》教學(xué)目標(biāo)?1、知識與技能?(1)知道核裂變的概念,知道重核裂變中能釋放出巨大的能量;?(2)知道什么是鏈?zhǔn)椒磻?yīng);?(3)會計算重核裂變過程中釋放出的能量;?(4)知道什么是核反應(yīng)堆。了解常用裂變反應(yīng)堆的類型,了解核電站及核能發(fā)電的優(yōu)缺點(diǎn)。?
2025-01-20 19:36
【摘要】第十九章原子核新課標(biāo)要求1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)知道原子核的組成。知道放射性和原子核的衰變。會用半衰期描述衰變速度,知道半衰期的統(tǒng)計意義。(2)了解放射性同位素的應(yīng)用。知道射線的危害和防護(hù)。例1了解放射性在醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。例2調(diào)查房屋裝修材料和首飾材料中具有的放射性,了解相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)。(3)知道核力
2025-01-26 01:08
【摘要】聽說過“點(diǎn)石成金”的傳說嗎?第二節(jié)放射性元素的衰變第十九章原子核一、衰變原子核放出α粒子或β粒子轉(zhuǎn)變?yōu)樾潞说淖兓凶鲈雍说乃プ儲了プ儯悍懦靓亮W拥乃プ?,如β衰變:放出β粒子的衰變,如HeThU422349023892??ePaTh012349123490???:
2025-01-20 12:12
【摘要】粒子的波動性課題第1課時計劃上課日期:教學(xué)目標(biāo)1.了解光既具有波動性,又具有粒子性。2.知道實(shí)物粒子和光子一樣具有波粒二象性。3.知道德布羅意波的波長和粒子動量關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)實(shí)物粒子和光子一樣具有波粒二象性,德布羅意波長和粒
2025-07-25 23:39