20xx北師大版選修1-1高中數(shù)學(xué)231雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程-在線瀏覽

【摘要】-*-§3雙曲線-*-雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程首頁(yè)XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.理解并掌握雙曲線的定義,了解雙曲線的焦點(diǎn)、焦距.2.掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,能利用定義求標(biāo)準(zhǔn)方程

2025-01-19 23:24

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】第7課時(shí)雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程.、幾何圖形.a,b,c的關(guān)系,并能利用雙曲線中a,b,c的關(guān)系處理“焦點(diǎn)三角形”中的相關(guān)運(yùn)算.如圖所示,某農(nóng)場(chǎng)在M處有一堆肥料沿道路MA或MB送到稻田ABCD中去,已知|MA|=6,|MB|=8,|BC|=3,∠AMB=90°,能否在

2025-02-07 01:49

人教a版(選修1-1)雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程-在線瀏覽

【摘要】東莞市樟木頭中學(xué)李鴻艷掌握雙曲線的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程，以及標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)；培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、推理等能力雙曲線的定義和雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程在與橢圓的類比中獲得雙曲線的知識(shí)，從而培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、推理等能力重點(diǎn)難點(diǎn)目標(biāo)探究思考觀察動(dòng)畫，類比橢圓定義，總結(jié)雙曲線定義平

2025-01-22 16:14

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程221雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程課件新人教a版選修1-1-在線瀏覽

【摘要】第二章圓錐曲線與方程,第一頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十一分。,2.2雙曲線2．2.1雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程,第二頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十一分。,,梳理知識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ),自主學(xué)習(xí)導(dǎo)航,第三頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十一...

2024-10-22 18:44

20xx北師大版選修1-1高中數(shù)學(xué)231雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程1-在線瀏覽

【摘要】圓錐曲線與方程第二章§3雙曲線雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程第二章課堂典例探究2課時(shí)作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)，會(huì)推導(dǎo)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程．2．會(huì)用待定系數(shù)法求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.類比橢圓的定義我們可以給出雙曲線的定義在平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2距離之_____的絕對(duì)值等

2025-01-19 23:24

人教b版選修1-1高中數(shù)學(xué)222雙曲線的幾何性質(zhì)-在線瀏覽

【摘要】雙曲線的幾何性質(zhì)一、基礎(chǔ)過關(guān)1．雙曲線2x2－y2＝8的實(shí)軸長(zhǎng)是()A．2B．22C．4D．422．雙曲線3x2－y2＝3的漸近線方程是()A．y＝±3xB．y＝±13xC．y＝±3xD

2025-02-05 04:57

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修1-1231拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程之一-在線瀏覽

【摘要】標(biāo)準(zhǔn)方程生活中存在著各種形式的物體都是利用了拋物線的原理我們學(xué)習(xí)過的二次函數(shù)的圖象就是拋物線我們對(duì)拋物線雖然熟悉，但你知道它是滿足什么條件的動(dòng)點(diǎn)的軌跡嗎？思考：xyox=y=x2-x+1y=x2-xy=x211B案第1題：l

2025-01-21 12:09

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)231雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程2-在線瀏覽

【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程（2）教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步了解雙曲線的定義，熟記雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)已知條件求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程．橢圓和雙曲線標(biāo)準(zhǔn)形式中a，b，c間的關(guān)系．教學(xué)難點(diǎn)：用雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程處理簡(jiǎn)單的實(shí)際問題．教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)提問1．雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程：

2025-01-23 00:31

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-123雙曲線雙曲線的幾何性質(zhì)-在線瀏覽

【摘要】關(guān)于x軸、y軸、原點(diǎn)對(duì)稱圖形方程范圍對(duì)稱性頂點(diǎn)離心率)0(1????babyax2222A1（－a，0），A2（a，0）A1（0，－a），A2（0，a）),b(abxay001????2222Rxayay????，或關(guān)于x軸、y軸、原點(diǎn)對(duì)稱)1

2025-01-20 17:10

高中數(shù)學(xué)：222雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)課件新人教選修1-1-在線瀏覽

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》選修1-1《雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能目標(biāo)?了解平面解析幾何研究的主要問題：（1）根據(jù)條件，求出表示曲線的方程；（2）通過方程，研究曲線的性質(zhì)．理解雙曲線的范圍、對(duì)稱性及對(duì)稱軸，對(duì)稱中心、離心率、頂點(diǎn)、漸近線的概念；掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程、會(huì)用雙曲線的定義解決實(shí)際

2025-02-02 12:26

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-122雙曲線雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)2篇-在線瀏覽

【摘要】●教學(xué)目標(biāo)、實(shí)虛半軸、焦點(diǎn)、離心率、漸近線方程.●教學(xué)重點(diǎn)雙曲線的幾何性質(zhì)●教學(xué)難點(diǎn)雙曲線的漸近線●教學(xué)方法學(xué)導(dǎo)式●教具準(zhǔn)備幻燈片、三角板●教學(xué)過程：師：上一節(jié)，我們學(xué)習(xí)了雙曲

2025-02-10 01:51

人教a版選修1-1221雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程練習(xí)題及答案-在線瀏覽

【摘要】一、選擇題：1．已知點(diǎn))0,4(1?F和)0,4(2F，曲線上的動(dòng)點(diǎn)P到1F、2F的距離之差為6，則曲線方程為（）A．17922??yxB．)0(17922???yxyC．17922??yx或17922??xyD．)0(17922???xyx

2025-01-19 00:54

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-123雙曲線雙曲線的幾何性質(zhì)-在線瀏覽

【摘要】鹽城市時(shí)楊中學(xué)2021年達(dá)標(biāo)課教學(xué)簡(jiǎn)案學(xué)科數(shù)學(xué)授課教師張發(fā)軍授課班級(jí)高二（7）教學(xué)內(nèi)容雙曲線的幾何性質(zhì)（2）課型新授課課題：雙曲線的幾何性質(zhì)（2）一、三維目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：使學(xué)生掌握雙曲線的如下性質(zhì)：對(duì)稱性、截距、頂點(diǎn)、軸、中心、離心率和準(zhǔn)線。使學(xué)生能夠根據(jù)雙曲線的漸近線、確定雙曲線的范

2025-02-10 07:53

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-123雙曲線雙曲線的幾何性質(zhì)之一-在線瀏覽

【摘要】雙曲線的性質(zhì)(一)222bac??定義圖象方程焦點(diǎn)的關(guān)系||MF1|-|MF2||=2a（０2a|F1F2|）F(±c,0)F(0,±c)12222??byax12

2025-01-21 08:47

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)231雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程課后知能檢測(cè)-在線瀏覽

【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書）2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1．雙曲線x216－y29＝1的焦點(diǎn)坐標(biāo)為________．【解析】∵c2＝a2＋b2＝25，∴焦點(diǎn)坐標(biāo)為(±5，0)．【答案】(±5，0)2．

2025-02-06 18:02

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