【摘要】10別了,“不列顛尼亞”五種表達方式的作用【表達方式】敘述、描寫、抒情、議論、說明【五種表達方式的作用】(1)敘述的作用:①介紹人物的經歷、事跡、交代人物的關系;②交代事情發(fā)生的時間、地點及其發(fā)展過程;③概括事實事例,為文章的議論提供依據(jù);④聯(lián)系故事情節(jié)、過濾轉換上
2025-02-05 12:08
【摘要】10別了,“不列顛尼亞”1.給下列加點字注音。旗幟.()掩.映()矚.目()紫荊.()凝.重()冉冉.()zhìyǎnzhǔjīngníngrǎn2.下列各句中沒有錯別字的一句是()A.將于
2025-08-06 12:08
【摘要】,“不列顛尼亞”一二一、字音字形凝.重()紫荊.()停泊.()旗幟.()世人矚.目()投降.()載.歌載舞()大廈.()níng
2025-08-07 16:59
【摘要】別了,不列顛尼亞學習目標:?掌握新聞的特點。?學會用新聞的形式反映生活。?體味語言中蘊涵的豐富情感。?新聞是目前世界上發(fā)表量最大,受眾最多的文體,它通過各種傳媒(報紙、電視臺、電臺、網絡等)對當前的政治事件和社會生活進行報道。?新聞廣義消息通訊報告文學狹
2025-01-14 07:28
2025-08-04 18:17
【摘要】周婷楊興1、什么是新聞(消息)新聞是新近發(fā)生的群眾關心的重要事實的報道2、新聞的特點及時、真實3、新聞(消息)的結構標題導語主體再讀課文,分組討論以下問題:1、讀了這篇新聞,你有什么樣的感覺?2、以第一段為例,讀的時候應該注意什么?懷著什么樣的情感?3、劃
2025-01-14 04:06
2025-08-07 16:58
【摘要】東方之珠1997年7月1日,中國政府恢復對香港行使主權,這是中華民族的一大盛事,也是世界歷史上的一件大事。為了記下這一大盛事,周婷、楊興這兩位新華社香港分社記者通力合作,真實、準確地描繪了這難忘的時刻。文章記錄了英國王儲查爾斯和末任港督彭定康乘“不列顛尼亞”號皇家游輪撤離香港的最后歷史時刻,曾獲第八屆
2025-02-10 04:52
【摘要】《別了,“不列顛尼亞”》?一、字音辨識?1.單音字?凝重()掩映()贈言()矚目()?易幟()冉冉()明媚()噩夢()?嬉笑()沼澤()雛菊()禱告()?2.多音字?載:()刊載()裝載泊:(
2025-01-22 09:45
【摘要】故鄉(xiāng)導入新課故鄉(xiāng),讓離家的游子多了一個永遠也做不完的夢;故鄉(xiāng),在游子的記憶里沉淀出了無限的美麗與思索。今天,就讓我們一起走進魯迅的文學世界,感受《故鄉(xiāng)》的魅力。學習目標1.把握本文的敘事線索,整體感知課文內容。2.理解肖像、動作等描寫刻畫人物的手法。體會環(huán)境描寫的妙處及作用以及對比手法在本文中的運用。3.理解這篇小說的主
2025-01-20 02:40
【摘要】6.別了,“不列顛尼亞”D1.下列加點字的注音有錯誤的一組是()A.凝.重(nínɡ)紫荊.花(jīnɡ)掩映.(yìnɡ)旗幟.(zhì)B.矚.目(zhǔ)
2025-08-08 00:16
【摘要】?1.新聞一般分為哪幾個部分?標題、導語、主體、背景和結語?2.哪幾部分是缺一不可的?標題、導語、主體新聞特寫
2025-02-09 14:46
【摘要】語文八年級上冊義務教育教科書7.孤獨之旅曹文軒板塊:教學設計—課件曹文軒(1954—),江蘇鹽城人,現(xiàn)任北京大學中文系教授、中國現(xiàn)當代文學博士生導師,中國作家協(xié)會全國委員會委員等。曹文軒有著作家與學者的雙重身
2025-01-20 10:17
【摘要】別了,“不列顛利亞”周婷楊興視頻欣賞——香港回歸交接儀式消息,也叫新聞。新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指消息;廣義的指消息、通訊、報告文學、特寫、評論等等。消息是用概括的敘述方式,比較簡明扼要的文字,迅速及時地報道國內外新近發(fā)生的、有價值的、群眾最關心的事實。一、消息特點:真實性、時效性、文字少、篇幅短
2025-02-10 12:13