安全生產(chǎn)管理培訓教材(ppt59頁)-在線瀏覽
2025-03-21 22:40本頁面
【正文】 ɑ矩形符號表示頂上事件或中間事件，將事件內(nèi)容記入矩形框內(nèi)。屋形符號表示正常事件。菱形符號表示省略事件。轉(zhuǎn)入符號表示由其他部分轉(zhuǎn)入，三角形框內(nèi)記入由何處轉(zhuǎn)入的標志。ABɑ 案例：從腳手架上墜落死亡 、 重心超出腳手架 從腳手架上墜落死亡 身體失去平衡 在腳手架滑倒 安全帶不起作用 不慎墜落 + + 機械損壞 沒有使用安全帶 + + 安全帶損壞 忘帶 因走動而取下 預防措施 ? 加強使用安全網(wǎng) ? 高處作業(yè)穿軟底鞋，以免在腳手架上滑倒 ? 在操作時要求操作者加倍小心，避免用力過猛而失去重心，并加設防護欄 ? 定期檢查，加固腳手架上易損壞的地方 ? 檢查安全帶是否合格，并正確使用安全帶 ? 嚴格執(zhí)行高空作業(yè)規(guī)則 討論 * 就“工傷事故四”列出事故樹 * 給出預防方法。 ‘ 從機臺上跳下受傷 受外界因素威脅 跳下 + 無安全保護 被動跳下 身體失衡 主動跳下 + 危險因素識別 一、調(diào)查了解與安全有關的各種情況 企業(yè)的現(xiàn)有狀況 生產(chǎn)工藝、設備、環(huán)境、作業(yè)條件、 勞動組織、安全管理狀況、人員結構等 危險物質(zhì)、危險設備、危險場所、危險作業(yè)等 曾經(jīng)發(fā)生過的重大事故情況 對以往事故的原因分析和統(tǒng)計分析 危險因素識別 二、識別危險因素 對人的方面 主要對人員的結構、素質(zhì)、安全教育培訓狀況的檢查分析，找出發(fā)生事故的規(guī)律和原因。 定量安全性評價 ? 定量安全性評價是通過量化的方式評價事故的危險程度，它主要考慮三個因素：發(fā)生事故的可能性、危險作業(yè)的出現(xiàn)頻率和事故后果。 如何作好安全管理 制定安全管理目標 ? 合理制定目標 ? 目標展開，層層落實 ? 安全目標的實施及檢查監(jiān)控 ? 目標成果的考核 如何作好安全管理 建立安全管理體制 ? 基地安全領導小組 ? 各部門安全領導小組 ? 安全管理領導體制 ? 安全檢查制度 如何作好安全管理 事故分析、教育和培訓 ? 對人的不安全行為的分析 ? 制定培訓制度 ? 培訓 效果 的考核 如何作好安全管理 設備、環(huán)境的安全化 ? 設備安全事故的分析 ? 設備危險的預防和改善 ? 危險點控制管理 ? 作業(yè)空間的合理安排 ? 作業(yè)場所的的清理和整頓 如何作好安全管理 作業(yè)過程的安全化 ? 勞動組織的科學化 ? 作業(yè)方法的持續(xù)改善 ? 危險作業(yè)的控制管理 ? 作業(yè)的標準化 ? 實行確認制 生產(chǎn)過程常見事故預防 開機前準備工作 —長發(fā)一定要卷入帽中 – 衣服袖口和下擺要有松緊帶拉緊 – 無證者，未經(jīng)允許不能操作機器。 開機過程中不能用工具等硬物、利器接觸運動件。 設備運轉(zhuǎn)時，不能在其上方作業(yè)。 在砂輪機上磨東西時要站在側(cè)面，以免砂輪破損傷人 生產(chǎn)過程常見事故預防 機械維修 在停機維修 /清潔時要將電源開關關好，并掛上警示牌（有人正在作業(yè)，禁止開閘）將配電柜上鎖 在合閘 /啟動機器前要看看是否有人在機器上作業(yè)，在通知對方送電時要等到對方回答并確保安全后再送電 不得使用無防滑腳的梯子 登高作業(yè)時一定要系好安全帶 鉆孔時要把工件夾牢后才開鉆，一次進刀量不能太大 調(diào)整機器時不要用力過猛，不要用硬器插入機中撬零件。 生產(chǎn)過程常見事故預防 運輸過程 用小車 /液壓叉車拉重物時注意不要將自己或他人腳壓傷、不要行走過快、以免慣性力大而將自己擠傷、不要流放手推液壓叉車 搬東西時注意手的周圍，以免將手碰傷 取紙箱時要抓牢，以免鋒利的紙箱邊與手指間發(fā)生相對運動時將手割傷 兩人抬重物時，要同時放手 當叉車提升重物時不要從其下方通過或在下方逗留 起吊設備前要確保繩的強度，捆綁牢固后才能提升。 機動叉車駕駛員離開叉車時要將鑰匙取走 生產(chǎn)過程常見事故預防 其它注意事項 ? 電扇在旋轉(zhuǎn)時，不要用手去掰安全罩調(diào)風向，不得使用無安全罩的電扇 ? 盛裝熱水的容器不要裝的太滿，以免熱水溢出燙傷人 ? 不要坐在可能從高空落下東西的地方休息 ? 登高作業(yè)時一定要系好安全帶 ? 要嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)
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