【摘要】11121314151616.717.818.9
2025-02-13 04:51
【摘要】1、把下面的口訣補充完整：（）七十四五（）三十五三（）二十一（）四十九（）七四十二（）七二十八2、直接寫出得數。30÷6=12÷3=25
2025-01-20 20:30
【摘要】平均分（三）把8個，平均分成4份，每份有幾個？把8個，每4個分成1份，能分成幾份？課堂分享：這節(jié)課你學會了什么？
2025-01-20 02:13
【摘要】蘇教版二年級數學上冊分一分從正方體、長方體和圓柱體的上面看，各看到什么圖形？你能用線連一連嗎？三角形四邊形五邊形想一想：如果一個圖形有7條邊、8條邊是幾邊形呢？下面哪些圖形是四邊形？是的在（）里畫。（）（）（）
【摘要】北師大版二年級上冊第七單元分一分與除法6213128小鴨比小猴多3只小猴比小鴨少3只？小鴨的只數是小猴的幾倍？8÷4＝2小鴨的只數是小猴的2倍4只8只8里面有2個48是4的2倍小鴨的只數是小猴的幾倍？小鴨的只數是小猴的3倍9
2025-01-21 02:16
【摘要】蘇教版二年級下冊數學活動一：試編8的乘法口訣？8塊活動一：試編8的乘法口訣活動一：試編8的乘法口訣擺1個大正方體要用8個小正方體，擺2個這樣的大正方體要用多少個小正方體？擺3個、4個......8個呢?的個數的個數45678123816243
2025-01-21 19:50
【摘要】第1課時觀察物體（1）第四單元觀察物體后面左側面右側面前面（正面）前面后面右側面觀察的位置丌一樣，看到的物體的形狀也丌一樣。?我發(fā)現12341234茶壺這樣放時,你能說說你看到的
2025-01-21 02:11
【摘要】觀察物體教學目標1.使學生通過實際的觀察和比較，初步體會從不同的位置觀察物體看到的形狀可能是不一樣的，能辨認從某個位置觀察到的簡單物體的形狀，能根據看到的物體的形狀正確判斷觀察者的位置。2.使學生在觀察物體的過程中豐富對現實空間及圖形的認識。3.發(fā)展學生直觀的思考能力和初步的空間及圖形的認識能力。教學重、難點教學重點：
2025-02-13 09:59
【摘要】北師大版二年級上冊第七單元分一分與除法12÷439×32727只同學們前面我們學習了新知識，要及時的鞏固一下，那下面的時間計算你們大展拳腳的時刻了，拿起你的筆去練一練吧！鞏固練習（1）8的5倍是多少？（2)7的4倍是多少？（3）24是3的幾倍？
2025-02-13 12:22
【摘要】第七單元復習課文內容重點字詞課文內容回顧17登鸛雀樓18青松19小動物過冬20美麗的丹頂鶴《登鸛雀樓》《登鸛雀樓》這首詩是代詩人寫的。其中，“，?！边@句詩被稱為千古名句，它告訴我們的道理是
2025-01-20 18:19
【摘要】觀察物體教學目標：1.通過觀察，讓學生初步認識到從不同的角度觀察同一物體，所看到的形狀是不同的。2.能辨認從不同位置看到的簡單物體的形狀。3.初步培養(yǎng)學生的空間觀念。教學重點：初步感知從不同的角度觀察同一物體，結果是不同的。教學難點：能辨認從不同位置看到的簡單物體的形狀。教具準備：多媒體課件學具準備：
2025-02-15 19:08
【摘要】觀察物體教學內容：二年級上冊第90頁。教學目標：1．通過讓學生實際觀察比較，初步體會在不同的位置上，觀察到的同一個物體的形狀是不同的。2．能根據看到的不同的形狀正確確定正面、側面、背面的觀察位置。3．讓學生在觀察的過程中經歷探究知識的過程，培養(yǎng)學生的合作意識。教學重點、難點：正確辨認從正面、側面、背面觀察到的簡單物體的形狀，并能根據觀察到的形狀確定觀察的位置。
2025-06-17 13:39
【摘要】認識平均分（二）把8個平均分給2個小朋友，每人分幾個？8個桃，平均分給2個人，每人分（）個。412根，平均分成2份，每份（）根。平均分成3份，每份（）根。643平均分成4份，每份（）根。1、先分一分，再填空。6個蘋果，平均放在兩個盤子里，每盤放（）個。39棵
2025-01-20 20:34
【摘要】29361616164812十六1一6六224四3412十二442×4=822224×2=8二四得八8961244443412答：一共有12盒。
2025-01-20 10:10
【摘要】人教新課標二年級數學上冊學習目標：1.使同學們學會觀察物體。2.初步認識對稱現象。對了，是他們摸的部位不同。說一說：下面三幅圖分別是誰看到的？從前面看到的也可以說是從正面看到的；正面旁邊看到的也可以說是從側面看到的。像這樣剪出來的圖形都是對稱的。說一說，生活中哪些東西是對稱的。
2025-02-15 16:53
<span id="slsv0"></span>
鄂ICP備17016276號-1