【摘要】0是起點(diǎn)。每格長度都一樣。從0往右數(shù)，越數(shù)越大。有箭頭。小熊從（）開始，向（）跳,（）格一跳,跳了（）次,跳到了（）。0右133提示：小兔子從（）開始，向（）跳,（）格一跳,
2025-01-20 18:21
【摘要】組算式3+4=74+3=77-4=37-3=44+3=73+4=77-3=47-4=32+5=75+2=77-5=27-2=53+2=52+3=5
2025-01-20 10:02
【摘要】乘車現(xiàn)在車上有多少人？現(xiàn)在車上還有多少人？現(xiàn)在車上有幾人？想一想，這些算式的運(yùn)算順序是什么？
2025-01-20 20:48
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，初步學(xué)會按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類，并能在日常生活中初步應(yīng)用。?，初步體會分類的思想，培養(yǎng)初步的分類能力。?，初步養(yǎng)成通過分類整理物品的習(xí)慣。今天我們學(xué)會了整理學(xué)習(xí)用品和生活用品，還知道了同樣的東西可以用不同的分類方法。你今天有什么收獲呀？
2025-01-20 10:10
【摘要】加減法（一）+=怎樣寫可以又快又不遺漏？5+5=10+=++++====10101010105+5=10+=+++++====1010101010010321
2025-01-20 20:41
【摘要】北師大版二年級下冊第一單元除法18÷63盤－6－6－61盤1盤1盤三18÷63盤186十位個(gè)位318018÷2＝963÷7＝91829180637
2025-01-21 02:17
【摘要】5以內(nèi)的減法回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？岸上有2只，岸上還剩幾只？跳下水2只，籃子里有3個(gè)
2025-01-20 14:32
【摘要】回顧整理回顧反思自主練習(xí)整理回顧課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法第三單元，你學(xué)會了哪些數(shù)學(xué)知識？一、回顧請同學(xué)們邊看情境圖邊思考。一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧32+=53和2
2025-01-20 10:22
【摘要】加進(jìn)來，減出去執(zhí)教：東波小學(xué)小胖先拿來了5個(gè)藍(lán)氣球，又拿來了6個(gè)紅氣球，一共有幾個(gè)氣球？510152056＋=11
2025-01-20 10:03
【摘要】探究一說說圖意，并列加法算式探究一探究二2+4=6探究一探究一探究二4+2=6探究一探究一探究二2+4=64+2=6你知道加法算式各部分的名稱嗎?探究一加數(shù)加數(shù)和探究一探究二小結(jié)求
【摘要】你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？5+2=5+3=5+4=5+5=5+6=+1+1+1+1+17891011+1+1+1一個(gè)加數(shù)相同，另一個(gè)加數(shù)增加1，和也增加1。你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？7–5=8–5=9–5=10
【摘要】平均數(shù)的應(yīng)用小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊小巧小組序號12345紙鶴（只）5756625857小胖小組序號12345紙鶴（只）5657585561655哪個(gè)小組折紙鶴折的快?這么多數(shù)算起來麻煩，怎么辦？書P37小丁丁小巧小組（57+56
2025-01-20 01:57
【摘要】在海底世界里你看到了哪些熱帶魚啊？情景探究一a、這里一共有多少只蟹？b、先在小組里說一說，你是怎么數(shù)的？探究一探究二探究一a、這里一共有多少只蟹？b、先在小組里說一說，你是怎么數(shù)的？方法1：一只一只數(shù)，有11只。探究一探究二探究一a、這里一共有多少只蟹？b、先在小組里說一說，
2025-02-15 12:02
【摘要】復(fù)習(xí)：填一填：1+1=（）2+2=（）4+1=（）3+1=（）1+4=（）1+3=（）3+2=（）1+2=（）你能提出什么問題？樹上還剩幾個(gè)？要求樹上還剩幾個(gè)桃子，就是從總數(shù)5
2025-01-20 10:23
【摘要】5以內(nèi)的加減讀作：1加2等于31···加號＋＝32···等號加法減法讀作：3減1等于23···減號－＝213＋2＝551.
2025-02-15 20:25
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