【摘要】講講算算邀請了幾位好朋友?看一看,說一說,并列式。探究一探究二小胖的生日宴會(huì)準(zhǔn)備了什么?你能講個(gè)數(shù)學(xué)小故事嗎?原來有8只氣球,爆了3只,還剩下幾只?8-3=5探究一探究二宴會(huì)開始了!你猜猜宴會(huì)開始了會(huì)發(fā)生哪些變化?探究二看一看,說一說,并列式。
2025-01-20 20:36
【摘要】組算式3+4=74+3=77-4=37-3=44+3=73+4=77-3=47-4=32+5=75+2=77-5=27-2=53+2=52+3=5
2025-01-20 10:02
【摘要】觀察一下我們新朋友的特點(diǎn)記住他們吧!我們的教室里那些物品只有一件?我們?nèi)绾伪硎疚覀冎挥幸患??一電視機(jī),投影儀,黑板,紅旗????數(shù)字“1”代表什么?“1”表示東西的個(gè)數(shù)只有一件。觀察一下數(shù)字“1”形狀像什么啊像支鉛筆,1,1,1表示一件物品的方
2025-01-20 10:03
【摘要】北師大版一年級上冊第五單元位置與順序第1排第2排第3排。?請寫上名字。⑴小文在小麗的左邊。⑵從右往左數(shù),小明排第1,小紅排第4。()()(小麗)()、下、前、后、左、右6個(gè)面。商店火車站電影院體育場前左前右
2025-01-22 14:23
【摘要】周集鎮(zhèn)潘店小學(xué)朱從平今天,我們要到動(dòng)物園去參加那里的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)!大家可高興了!這輛公交車是哪站開來的?我們到動(dòng)物園,還有幾站呢?◆◆◆◆◆公園一共有幾個(gè)人?我的前面有幾個(gè)人?我的前面是誰?后面呢?小明
2025-01-20 20:42
【摘要】仔細(xì)觀察,你看懂了些什么?仔細(xì)觀察,你看懂了些什么?6+2=8-2=6仔細(xì)觀察,這兩題之間有什么小秘密存在?減法是加法的逆運(yùn)算。和被減數(shù)6+3=969-3=6+39-33+6=9-6=933+69-65+2=7-2
2025-01-20 20:37
【摘要】1、這撞大樓一共有幾層樓?一共有11層樓。2、每一層樓一共有幾個(gè)房間?一共有10個(gè)房間。3、猜猜小胖家住的是哪一間?小胖家住在最高一層的最旁邊一間,現(xiàn)在正開著燈在家呢!你們知道小胖家住在第幾層的哪一間嗎?小胖家住在第11層樓,從右往左的第1間。探究一請你根據(jù)每一層樓的亮燈、暗燈情況把它記錄下來。
【摘要】小雞吃完食物之后,又發(fā)生了什么呢?該怎樣列式表示?最后又發(fā)生了什么?請列式表示。8–2–2=4(只)88-3-1=54小結(jié)像這樣把三個(gè)數(shù)減起來的算式,在計(jì)算時(shí),要先把前兩個(gè)數(shù)相減的得數(shù)記在心理,再用記在心里的得數(shù)減去第三個(gè)數(shù),算出結(jié)果。10-4-2=49
【摘要】0的認(rèn)識蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊我采了3個(gè)蘑菇。3我采了兩個(gè)蘑菇。2我采了一個(gè)蘑菇。1我一個(gè)蘑菇也沒有采到。00的認(rèn)識生活中有哪些事物可以用“0”表示“沒有”的意思呢?52()()()0請你填一填。
2025-01-20 20:31
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊1234678這條數(shù)射線完整嗎?還需要補(bǔ)完些什么?1234678
2025-02-15 10:15
【摘要】交通標(biāo)志按形狀分分類滬教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級第一學(xué)期第五單元執(zhí)教者:吳蓉?zé)?、分一分用喜歡的方法
2025-02-13 05:17
【摘要】分彩色圖形片分一分,可以怎么分?按顏色按大小分彩色圖形片按顏色分,可以分成4類。紅色黃色藍(lán)色綠色按形狀分,可以分成3類。圓形三角形方形按大小分,可以分成2類。大小顏色大小形狀
【摘要】加減法(一)+=怎樣寫可以又快又不遺漏?5+5=10+=++++====10101010105+5=10+=+++++====1010101010010321
2025-01-20 20:41
【摘要】0是起點(diǎn)。每格長度都一樣。從0往右數(shù),越數(shù)越大。有箭頭。小熊從()開始,向()跳,()格一跳,跳了()次,跳到了()。0右133提示:小兔子從()開始,向()跳,()格一跳,
2025-01-20 18:21
【摘要】1、在數(shù)板和數(shù)射線上進(jìn)行拿走,去掉,往回跳等情景行為,進(jìn)行20以內(nèi)退位減法的計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生利用學(xué)具探究算法的能力。在20數(shù)板上放入14個(gè)小圓片,可以怎么放呢?拿走5片小圓片,可以怎么拿呢?又怎么列式呢?14-5=探究一探究二探究一14-5=探究一探究二探究一
2025-01-21 23:56