【摘要】活板沈括學習目標知識與能力:通過學習本文,了解作者及《夢溪筆談》;了解時間(工作程序)、邏輯相結合的說明順序;掌握“帖、旋、砥、就……”等字的含義及“火、為、帖”等字的不同用法。過程與方法:學生在掌握文言字詞含義及用法的基礎上,初步學會結合注釋翻譯文言語句;通過口述活版的制作過程,畫簡要的工作流程圖,從而能指出課
2025-01-20 01:55
【摘要】茅以升(1896~1989),江蘇省鎮(zhèn)江市人,著名橋梁專家。畢業(yè)于唐山工業(yè)專門學校,后赴美留學,獲土木工程博士學位。20世紀30年代,設計并主持修建了我國第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋。他為我國橋梁設計、建設事業(yè)作出了杰出的貢獻,同時致力于研究和教
2025-01-24 00:44
【摘要】特點:古樸、簡單、材料粗糙、弧度大……特點:由雙拱吊拉橋梁、結構優(yōu)美、簡潔、橋面平坦……漂亮、現(xiàn)代感、螺旋引橋、兩個拉索支架、平直……特點:特點:古典型雙塔、藝術性強、華麗輝煌……特點:雙塔結構簡潔、斜拉索、跨度大、色彩鮮艷……紹興古橋意大利橋英國倫敦大
2025-05-09 06:29
【摘要】一篇說明文為了把被說明的事物說清楚,一定要抓住事物的特征,并按一定的說明順序來說明。類別事物說明文事理說明文按說明對象分按寫作方式分平實性說明文文藝性說明文(科學小品)說明順序時間順序空間順序邏輯順序從現(xiàn)象到本質,從性狀到
2025-06-29 03:58
2025-06-29 03:25
【摘要】席慕容拖鞋外婆12345陳舊、普通“不像樣”“被”洗干凈暖和、舒適“一直留在身邊”神態(tài)動作語言“笑”“搖”珍惜(溫和、善良、安詳)(慈祥)懷念(寵愛)(舍不得丟)“我”拖鞋外婆
2025-01-20 10:01
【摘要】介紹新的文體—說明文1、以說明為主要表達方式,也可以配合運用描寫、敘述、議論等表達方式。2、事物、事理說明文。說明文的說明對象:有事物的形狀、構造、類別、特點、功能;事物的含義、原理、關系、演變等。3、說明文要說明被說明對象的特征,閱讀和寫作說明文都要抓住這一點。4、說明文的
2025-08-07 19:51
【摘要】茅以升作者介紹茅以升(1896-1989),字唐臣,江蘇鎮(zhèn)江人。我國著名的橋梁專家。他幾十年致力于橋梁的設計、研究和教學工作。30年代,他主持設計和修建了錢塘江大橋;50年代又參加了武漢長江大橋的設計工作。他寫過大量的介紹橋梁知識的書籍和文章,如《中國古橋與新橋》,本文就是介紹
2025-03-03 08:05
【摘要】動物世界可真奇妙,動物的尾巴不僅長得各種各樣,而且還有很大的用處。有的動物尾巴能保持平衡;有的動物尾巴能驅趕蚊蟲、保護自己;有的動物尾巴能支撐身體;還有的動物尾巴能使它前進,控制方向······號稱“百獸之王”的老虎,除了有
2025-01-20 20:41
【摘要】茅以升人教社八上第三單元1、理清本文的說明順序、理解事物說明文要抓住事物的特點進行說明。2、學習舉例子、打比方等說明方法。3、體會語言的準確性、周密性。茅以升(1896~1989),江蘇省鎮(zhèn)江市人,中國橋梁工程專家,教育家,中國科學院院士,美國國家工程科學院外籍院士。
2025-01-24 21:55
【摘要】?《長江之歌》是上世紀八十年代風靡全國的一部紀錄片《話說長江》的主題曲,作者是胡宏偉。長江之歌胡宏偉你從雪山走來,春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我們贊美長江,你是無
【摘要】楊絳學習目標1、整體把握本文內容及思想感情,理解老王的“苦”與“善”;2、體會作者一家的善良,學會以善良對待善良,關愛弱者;3、品味文章語言的深意。楊絳,錢鐘書夫人,原名楊季康,生于1911年,江蘇無錫人。作家、文學翻譯家。1932年畢業(yè)于蘇州東吳大學。1935——19
2025-01-22 14:48
【摘要】中國石拱橋茅以升說明文的閱讀1,抓住說明對象的特征2,理清說明順序:時間順序空間順序邏輯順序3,了解常用的說明方法:舉例子列數(shù)字打比方分類別作比較模狀貌引資料4,揣摩語言
2024-08-28 01:41
【摘要】閱讀課文,概括文中寫了石拱橋的哪些特征?形式優(yōu)美結構堅固歷史悠久課文精選了哪些例子說明?趙州橋(圖)盧溝橋(圖)趙州橋盧溝橋趙州橋和盧溝橋能說明中國石拱橋的特點嗎?趙州橋1.形式優(yōu)美:“初月出云,長虹飲澗”(圖)2.結構堅固:1300年,仍保持原來的雄
2025-01-10 02:20
【摘要】課題:《中國石拱橋》講課人:葉其貞單位:長慶中學說課設計一.教材分析:1、教材地位和作用2、教學目標3、教學重點、難點二.學情分析三.教法設計四.學法指導五.教學程序
2024-12-20 10:31