新課標(biāo)人教版1-1選修一14電容器02-在線瀏覽

【摘要】電容器與電容一、電容器1、構(gòu)成：兩個(gè)彼此絕緣（電介質(zhì)）又相隔很近的導(dǎo)體（兩極板）。平行板電容器——最簡單的電容器++++++++++++-----------極板電介質(zhì)-----電容器是儲(chǔ)存電荷的裝置.2、電容器的充電和放電

2025-01-21 11:24

高中物理人教版課件選修3-118電容器的電容-在線瀏覽

【摘要】8電容器的電容1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究，認(rèn)識(shí)常見的電容器，通過實(shí)驗(yàn)感知電容器的充、放電現(xiàn)象。，掌握電容器的定義、公式、單位，并會(huì)應(yīng)用定義

2025-01-21 08:02

高中物理選修3-1電容器-在線瀏覽

【摘要】第8節(jié)電容器的電容電容器是一種重要的電學(xué)元件，它在電子線路中有廣泛的應(yīng)用。電容器是：電路中用以積儲(chǔ)電荷及電能的容器。(電子元件)什么是電容器呢？任何兩個(gè)彼此絕緣又相隔很近的導(dǎo)體，組成一個(gè)電容器。一電容器兩個(gè)極板（導(dǎo)體）電介質(zhì)（絕緣材料）＋＋＋＋＋

2025-02-23 16:50

20xx人教版高中物理選修3-1第1章8電容器的電容-在線瀏覽

【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1靜電場第一章8電容器的電容第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識(shí)自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識(shí)構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定

2025-01-20 15:41

20xx人教版高中物理選修3-118電容器的電容同步練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】8電容器的電容A組,下列說法錯(cuò)誤的是(),其電容就越大,兩極板間的電勢差就越大解析:給電容器充電后,電容器兩極分別帶上等量異號(hào)電荷,選項(xiàng)A、B正確;電容器的電容大小取決于它的結(jié)構(gòu),與所帶電荷量的多少無關(guān),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;根據(jù)U=可知,電容器的電荷量越大,兩極板間的電勢差越大,選項(xiàng)D正確

2025-01-31 20:07

新課標(biāo)人教版1-1選修一14電容器2-在線瀏覽

【摘要】選修電容器教案0教學(xué)過程：一、內(nèi)容1、提問：構(gòu)成電子電路的基本元件有那些？答：電阻器、電容器、電感器、晶體管（集成電路）今天我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)電子線路的基本元件之一：電容器什么是電容器？答：被絕緣介質(zhì)隔開的兩個(gè)導(dǎo)體的總體叫電容器。線路圖中常用“C”表示：演示;（解剖一個(gè)紙介電容器）（制作一個(gè)拉線電容器。）

2025-01-23 02:54

20xx人教版高中物理選修1-112電場ppt同步課件-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)電場電場電流閃電為什么是彎彎曲曲的大家都知道，帶異種電荷的兩塊云接近時(shí)放出閃電，閃電中因高溫使空氣體積迅速膨脹，水滴汽化而發(fā)出強(qiáng)烈的爆炸聲，這就是我們常說的“電閃雷鳴”，閃電為什么總是彎彎曲曲的呢？美國國家氣象局的內(nèi)澤特·賴德爾認(rèn)為，每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨，雨點(diǎn)即能獲得額外的電子，電子是帶負(fù)電荷的，

2025-01-20 19:32

高中物理人教版選修3-1課件：110電容器的電容-在線瀏覽

【摘要】高中物理·選修3-1·人教版第一章靜電場第十講電容器的電容目標(biāo)定位電容器的電容知道電容器的概念和平行板電容器的主要構(gòu)造.理解電容的概念及其定義式和決定式.掌握平行板電容器電容的決定式，并能用其討論有關(guān)問題．123目標(biāo)定位預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義對(duì)點(diǎn)練習(xí)預(yù)

2025-01-20 12:52

20xx教科版高中物理選修3-11-6電容器和電容-在線瀏覽

【摘要】第6課時(shí)電容器和電容精彩回眸萊頓瓶是由荷蘭物理學(xué)家馬森布洛克發(fā)明的．馬森布洛克是荷蘭萊頓人，故萊頓瓶因此而得名．萊頓瓶的發(fā)明是電學(xué)發(fā)展中十分重要的一步．在那時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)這種現(xiàn)象，即好不容易起得的電往往在空氣中逐漸消失．為了尋找一種保存電的方法，馬森布洛克試圖使電能貯藏在裝水的瓶子里，他將一根鐵棒用兩根絲線懸掛在空中，用起電機(jī)與鐵棒相連；再用一

2025-01-21 06:53

20xx人教版高中物理選修1-1第一章第四節(jié)電容器同步檢測-在線瀏覽

【摘要】第四節(jié)電容器建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分90分鐘100分一、選擇題（本題包括10小題，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)或不選的得0分，共40分）（），只有帶電的容器才稱為電容器，

2025-01-31 20:11

20xx滬科版高中物理選修1-114靜電與生活ppt同步課件-在線瀏覽

【摘要】靜電與生活一、從閃電的功過說起?成因閃電時(shí)，云層間的電壓可達(dá)108V，這個(gè)電壓足以空氣，產(chǎn)生幾十萬安培的瞬時(shí)電流，電流生熱使空氣發(fā)光產(chǎn)生閃電，空氣受熱膨脹發(fā)出巨響，形成雷聲。?危害閃電的功率可達(dá)1010kV，因此閃電放出的能量極為巨大。當(dāng)閃電通過一條狹窄的空氣通道到達(dá)地面時(shí)，頃刻間能使空氣的通道的溫度上升到

2025-01-20 09:23

20xx人教版高中物理選修1-133交變電流ppt同步課件-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)交變電流電磁感應(yīng)交流電的勝利為了打破愛迪生的技術(shù)壟斷，特斯拉特地制作了一個(gè)“特斯拉線圈”，它是由一個(gè)感應(yīng)圈、兩個(gè)大電容器和一個(gè)初級(jí)線圈僅幾圈的互感器組成．這種裝置可以產(chǎn)生頻率很高的高壓電流，不過這種高壓電的電流極小，對(duì)人體不會(huì)產(chǎn)生顯著的生理效應(yīng)．特斯拉在一次記者招待會(huì)上，用這種裝置使電流通過自己的身體，點(diǎn)亮了電燈，甚至還熔化

2025-01-22 17:19

20xx人教版高中物理選修1-142電磁波譜ppt同步課件-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)電磁波譜電磁波及其應(yīng)用極低頻電磁場是致癌因素嗎？我們生活在一個(gè)多種多樣的、復(fù)雜的電磁波世界中，科學(xué)家早已發(fā)現(xiàn)，頻率從105Hz到3×1011Hz的電磁輻射對(duì)人體有一定影響．其中高頻電磁場，可使生物神經(jīng)系統(tǒng)不穩(wěn)定；而微波可使人眼晶狀體成點(diǎn)狀和部分渾濁．那么，極低頻電磁波對(duì)人體的影響怎樣呢？1984～1985年

2025-01-20 15:41

20xx人教版高中物理選修1-1電場-在線瀏覽

【摘要】彈力和摩擦力都是在兩個(gè)物體相互接觸的情況下發(fā)生的。而兩個(gè)物體沒有接觸，就可以發(fā)生靜電力的作用。那么，電荷間的相互作用是通過什么發(fā)生的？問題的提出第二節(jié)電場一、電場1、定義：電荷的周圍存在一種特殊的物質(zhì)，叫做電場。2、基本性質(zhì)：對(duì)放入其中的電荷有電場力的作用。3、說明：場的概念的建立，是人類對(duì)客觀世界認(rèn)

2025-01-19 22:16

20xx人教版高中物理選修1-125磁性材料ppt同步課件-在線瀏覽

【摘要】第五節(jié)磁性材料磁場神奇的磁化水磁化水是一種被磁場磁化了的水．讓普通水以一定流速，沿著與磁感線平行的方向，通過一定強(qiáng)度的磁場，普通水就會(huì)變成磁化水．磁化水有種種神奇的效能，在工業(yè)、農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用．在日常生活中，用經(jīng)過磁化的洗衣粉溶液洗衣，可把衣服洗得更干凈．有趣的是，不用洗衣粉而單用磁化水洗衣，洗滌效果也很令人滿意

2025-01-20 15:40

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20xx人教版高中物理選修1-114電容器ppt同步課件(已修改)

20xx人教版高中物理選修1-114電容器ppt同步課件(編輯修改稿)

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