【摘要】章末整合高中物理·選修3-5·教科版???????????????????電子的發(fā)現(xiàn)???湯姆孫的發(fā)現(xiàn):研究陰極射線的帶電性質(zhì)及比荷,發(fā)現(xiàn)了電子電子發(fā)現(xiàn)的意義:原子可以再分原子模型?????????
2025-01-20 08:50
【摘要】學(xué)案3氫原子光譜[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]..子光譜及光譜分析的應(yīng)用.1.三棱鏡的分光原理圖1如圖1所示,白光通過三棱鏡后,由于棱鏡對(duì)不同色光的折射率不同,從而使白光分解成單色光,形成從紅到紫依次按順序排列的彩色光帶,這種復(fù)色光分解為單色光的現(xiàn)象叫光的色散.2.各種色光按波長(zhǎng)由大到小的排列順序是紅、橙、黃、
2025-02-11 01:51
【摘要】高中物理·選修3-5·教科版5核裂變[目標(biāo)定位],知道重核裂變中能釋放出巨大能量.,知道鏈?zhǔn)椒磻?yīng)發(fā)生的條件.,了解常用裂變反應(yīng)堆的類型,了解核電站及核能發(fā)電的優(yōu)缺點(diǎn).一、核裂變1.核裂變:重核被中子轟擊后分裂成兩個(gè)質(zhì)量差不多的___________,并放出_____的過程.
2025-01-22 16:58
【摘要】高中物理·選修3-2·粵教版第三章傳感器學(xué)案3章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測(cè)熱敏光敏網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測(cè)一、常見敏感元件的特點(diǎn)及應(yīng)用1.光敏電阻:光敏電阻的阻值與所受光照的強(qiáng)度有關(guān),光照增強(qiáng)阻值減小,光照減弱阻值增大.2.金屬熱電阻:
2025-01-20 03:11
【摘要】專題一三種原子模型的對(duì)比實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)差異成功和局限“棗糕”模型電子的發(fā)現(xiàn)帶正電物質(zhì)均勻分布在原子內(nèi),電子鑲嵌其中解釋了一些實(shí)驗(yàn)事實(shí),無法解釋?duì)亮W由⑸鋵?shí)驗(yàn)核式結(jié)構(gòu)模型α粒子散射實(shí)驗(yàn)全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量集中在核里,電子繞核旋轉(zhuǎn)成功解釋了α粒子散射實(shí)驗(yàn),無法解
2025-01-22 16:57
【摘要】章末整合傳感器?????????????????認(rèn)識(shí)傳感器?????定義分類作用傳感器原理?????溫度傳感器原理光電傳感器原理傳感器作用???????生活中的
2025-01-21 02:04
【摘要】本章優(yōu)化總結(jié)專題歸納整合章末綜合檢測(cè)本章優(yōu)化總結(jié)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建原子核原子核的組成——核子核變化核能粒子專題歸納整合四種核反應(yīng)類型辨析某種元素的原子核變?yōu)榱硪环N元素的原子核的過程叫核反應(yīng),常見
2025-01-20 07:57
【摘要】章末檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共7小題,每題5分,共35分)1.下列說法不正確的是()A.電子的發(fā)現(xiàn)表明原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)B.電子的發(fā)現(xiàn)表明原子有復(fù)雜結(jié)構(gòu)C.α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明了原子的核式結(jié)構(gòu)D.氫原子光譜表明氫原子的能量是不連續(xù)的
2025-02-01 07:11
【摘要】章末檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分)1.下列關(guān)于電場(chǎng)和磁場(chǎng)的說法中正確的是().A.電場(chǎng)線和磁感線都是封閉曲線B.電場(chǎng)線和磁感線都是不封閉曲線C.通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中一定受到磁場(chǎng)力的作用D.電荷在電場(chǎng)中一定受到電場(chǎng)力的作用解析磁感線是封閉曲線
2025-02-01 12:39
【摘要】高中物理·選修3-5·粵教版第二節(jié)原子的結(jié)構(gòu)[目標(biāo)定位]建立的依據(jù)..道原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要內(nèi)容.的數(shù)量級(jí).一、湯姆生的“葡萄干布丁”模型1.湯姆生的“葡萄干布丁”模型:原子是一個(gè)____,______均勻分布在整個(gè)球內(nèi).____像布丁里的葡萄干一樣鑲嵌在原子里.(如圖
2025-01-20 14:37
【摘要】鞏固層·知識(shí)整合提升層·能力強(qiáng)化章末分層突破拓展層·典題鏈接章末綜合測(cè)評(píng)[自我校對(duì)]①電子②α粒子③Em-En④E1n2⑤n2r
2025-01-21 01:42
【摘要】【步步高】2021-2021學(xué)年高中物理第三章章末總結(jié)(含解析)粵教版選修3-5一、對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)及核式結(jié)構(gòu)模型的理解1.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:α粒子穿過金箔后,絕大多數(shù)α粒子仍沿原來的方向前進(jìn);少數(shù)α粒子有較大的偏轉(zhuǎn);極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)角度超過90°,有的甚至被彈回,偏轉(zhuǎn)角達(dá)到180°.2.核
2025-02-07 06:20
【摘要】高中物理·選修3-5·教科版4原子核的結(jié)合能[目標(biāo)定位].虧損,能應(yīng)用質(zhì)能方程進(jìn)行核能的計(jì)算.一、結(jié)合能1.結(jié)合能:克服核力束縛,使原子核分解為單個(gè)核子時(shí)_____的能量;或若干個(gè)核子在核力作用下結(jié)合成原子核時(shí)_____的能量.2.平均結(jié)合能:原子核的結(jié)合能與_______之比,叫平均
2025-01-20 15:44
【摘要】高中物理·選修3-5·教科版第三章原子核1原子核的組成與核力[目標(biāo)定位]、中子的發(fā)現(xiàn).,知道核子和同位素的概念..的核子間存在著相互作用的核力.一、質(zhì)子、中子的發(fā)現(xiàn)1.質(zhì)子的發(fā)現(xiàn):_______用α粒子轟擊_________獲得了質(zhì)子.這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明,可以用人工的方法改變__
2025-01-20 08:51
【摘要】第三章磁場(chǎng)章末檢測(cè)(B)(時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共7個(gè)小題,每小題4分,共28分)1.關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說法正確的是()A.一小段通電導(dǎo)體放在磁場(chǎng)A處,受到的磁場(chǎng)力比B處的大,說明A處的磁感應(yīng)強(qiáng)度比B處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大B.由B=FIL可知,某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小
2025-02-01 07:01