【摘要】游三峽——一個(gè)數(shù)除以小數(shù)自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入閘門的高是我家門高的多少倍?二、你說我講÷=想一想:怎樣列算式呢?=385分米385÷22=
2025-02-13 05:54
【摘要】《小數(shù)除以整數(shù)》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)1、填空。945--------45個(gè)()99------9個(gè)()0
2025-01-18 10:21
【摘要】《小數(shù)除以整數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)1、填空。1632--------32個(gè)()4848------48個(gè)()02、
2025-01-18 02:58
【摘要】游三峽——循環(huán)小數(shù)自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你還能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入平均每盒茶葉多少錢?二、你說我講3506÷=(元)想一想:怎樣列算式呢?我買了6盒茶葉,一共花了350元。二、你說我講63
2025-02-15 16:15
【摘要】今天我當(dāng)家——小數(shù)乘小數(shù)自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入買肉花了多少錢?二、你說我講/kg怎樣列算式呢?×=(元)買了要求買,就是求總價(jià),根據(jù)數(shù)量關(guān)系式“單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)
2025-01-20 14:32
【摘要】質(zhì)數(shù)和合數(shù)回顧反思自主練習(xí)情境導(dǎo)入課后作業(yè)6體操團(tuán)表演——因數(shù)與倍數(shù)合作探索QD五年級上冊一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入有40人。有35人。有32人。有25人。有24人。從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?
2025-01-20 02:49
【摘要】復(fù)習(xí)下面哪幾個(gè)圖形是直角?是的畫√,不是畫×。()()()()√×√×、和,哪個(gè)角大?觀察圖形,說一說哪個(gè)角大?方法一:用三角板的直角比較。、和這三個(gè)角中,最小,最大。、和,
2025-01-20 02:43
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法第1課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊教科書第三單元信息窗1【教學(xué)目標(biāo)】:1.使學(xué)生理解小數(shù)除法的意義,理解小數(shù)除以整數(shù)的算理,并能夠正確計(jì)算.2.提高學(xué)生遷移的能力.3.在解決實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步感受三峽工程的宏偉,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的
2025-02-11 13:34
【摘要】分解質(zhì)因數(shù)回顧反思自主練習(xí)課后作業(yè)6體操團(tuán)表演——因數(shù)與倍數(shù)合作探索情境導(dǎo)入QD五年級上冊一、情境導(dǎo)入下面的數(shù)哪些是質(zhì)數(shù)?哪些是合數(shù)?1363053111397二、合作探索
【摘要】角的初步認(rèn)識回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)3小制作——角的初步認(rèn)識QD二年級上冊一、情境導(dǎo)入問題:從圖中,你能找到角嗎?二、你問我說問題:你能想象出這個(gè)角的樣子嗎?問題:仔細(xì)觀察,這些角有什么相同的地方?什么是角呢?二、你問我說頂點(diǎn)邊邊
【摘要】分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則,能采用靈活使用的方法進(jìn)行分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算。2、通過嘗試計(jì)算,遷移說理,比較分析,抽象概括等方法,使學(xué)生探究出分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。3、引導(dǎo)學(xué)生探索知識間的內(nèi)在聯(lián)系,讓學(xué)生在探究中體驗(yàn)成功的喜悅,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):理
2025-02-11 01:57
【摘要】小數(shù)除以整數(shù)(第二課時(shí))回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入五級船閘全長,游船通過5級船閘需要,平均每級船閘長多少千米?通過每級船閘的平均時(shí)間是多少小時(shí)?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?三峽五級船閘全長,游船通過需要。2.55
2025-01-30 22:45
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、通過求商,使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn),從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。2、能用“四舍五入”法求循環(huán)小數(shù)的近似值,能用循環(huán)小數(shù)表示除法的商。3、理解有限小數(shù),無限小數(shù)的意義,擴(kuò)展數(shù)的范圍。4、培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力,及敢于質(zhì)疑和獨(dú)立思考的習(xí)慣。白天黑夜交替出
2025-02-15 16:22
【摘要】小數(shù)除以整數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入3天水位上升了。水位平均每天上升多少米?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?2021年6月1日,三峽大壩正式蓄水。蓄水3天水位上升了。二、合作探索÷3=水位平均每天上升多少米
2025-01-31 00:55
【摘要】一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法QD六年級上冊一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?用2米布做書信袋。一個(gè)小書信袋米。一個(gè)大書信袋米。2米布可以做多少個(gè)
2025-01-20 02:48