【摘要】《小數(shù)乘整數(shù)》基礎練習1、＋＋＋用加法的簡便算法表示是（）×（），表示求（）是多少，求積時可看成（）×（），先得出積（），再從右起點出（）位小數(shù)，得（）。2、列出乘法算式。（1）9個的和是多少？
2025-01-18 02:58
【摘要】《循環(huán)小數(shù)》基礎練習。（1）一個小數(shù)，從小數(shù)部分的某一位起，（）或（）依次不斷地出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做（）。（2）在，，，，，??中，，是有限小數(shù)的是（），是循環(huán)小數(shù)的數(shù)（）。（保留三位小數(shù)）??≈??≈
2025-01-19 01:36
【摘要】《分數(shù)除以整數(shù)》綜合練習一、基礎題1．913÷6的意義是（）。2．58÷5表示把58平均分成（）份，求（）份是多少，就是求58的15是多少。所以，58÷5=58×（）。3．把89米平均分成4份，每份是
2025-01-18 10:21
【摘要】《小數(shù)乘小數(shù)》基礎練習一、填空1．的十分之八是多少，列式是（）。2．×的積是（）位小數(shù)。3．把702×101的積縮小（）等于×的積。二、判斷下面乘法對錯?????8406?
【摘要】《小數(shù)的混合運算》基礎練習1、計算下面各題。（1－×）÷＋（＋）÷×[－（－）]×[（12－）÷（÷）]2、把下面每組中的算式組成一個綜合算式。（1）÷＝20
【摘要】小數(shù)除以整數(shù)回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)3游三峽——小數(shù)除法QD五年級上冊一、情境導入五級船閘全長，游船通過5級船閘需要，平均每級船閘長多少千米？通過每級船閘的平均時間是多少小時?根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？
2025-01-20 02:42
【摘要】小數(shù)除以整數(shù)回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)3游三峽——小數(shù)除法QD五年級上冊一、情境導入3天水位上升了。水位平均每天上升多少米？從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？2020年6月1日，三峽大壩正式蓄水。蓄水3天水位上
【摘要】教學目標1、通過求商，使學生感受到循環(huán)小數(shù)的特點，從而理解循環(huán)小數(shù)的概念，了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。2、能用“四舍五入”法求循環(huán)小數(shù)的近似值，能用循環(huán)小數(shù)表示除法的商。3、理解有限小數(shù)，無限小數(shù)的意義，擴展數(shù)的范圍。4、培養(yǎng)學生抽象概括能力，及敢于質疑和獨立思考的習慣。白天黑夜交替出
2025-02-15 16:22
【摘要】北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)除以整數(shù)，同學們要掌握列豎式計算小數(shù)除以整數(shù)的方法和步驟，能夠正確的計算相關的習題，并能解決實際的問題。王阿姨乘三輪車參加“老北京胡同”觀光活動。這條旅游線路全長，2小時可以游覽完。王阿姨乘三輪車平均每小時行多少千米？可以這樣列式：÷2每小時大約行5千米多一些。還可以這
2025-02-14 23:12
【摘要】分數(shù)除以整數(shù)回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)3布藝興趣小組——分數(shù)除法QD六年級上冊一、情境導入從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？米做2條褲子。米做3件背心。做一件背心需要布料多少米？做一條褲子需要布
2025-02-14 17:23
【摘要】第一篇：五年級上冊數(shù)學青島版《小數(shù)除以整數(shù)》教學設計（精選） 小學數(shù)學精選教案 《小數(shù)除以整數(shù)》教學設計威海文登市大眾完小顏春婭威海文登市實驗小學潘燕燕 教學內容：教科書第24～26頁，小數(shù)除以...
2024-10-25 13:48
【摘要】游三峽——一個數(shù)除以小數(shù)自主練習你說我講情境導入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導入閘門的高是我家門高的多少倍？二、你說我講÷＝想一想：怎樣列算式呢？＝385分米385÷22＝
2025-02-13 05:54
【摘要】《商的近似數(shù)》基礎練習一、口算?！?=×=×4=0÷=÷6=÷5=÷18=÷=二、判斷（對的在括號里打“√”，錯的打“×”）1．精確到是。
【摘要】《商的近似值》基礎練習1、計算下面各題。（結果保留兩位小數(shù)）443÷35≈258÷23≈2、判斷。（1）求商的近似值時，必須先求出準確值，再用“四舍五入法”取近似值。（）（2）精確到約是。（）（3）在除法算式中，只
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法第1課時【教學內容】：義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學五年級上冊教科書第三單元信息窗1【教學目標】：1．使學生理解小數(shù)除法的意義，理解小數(shù)除以整數(shù)的算理，并能夠正確計算．2．提高學生遷移的能力．3．在解決實際問題的過程中，進一步感受三峽工程的宏偉，激發(fā)學生熱愛祖國的情感，增強學習數(shù)學的
2025-02-11 13:34
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