【摘要】《道德與法治》八年級(jí)(上冊(cè))主題詞:民事權(quán)利民事活動(dòng)的基本原則學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是民法,民法的地位,以及對(duì)個(gè)人和社會(huì)的作用。2、了解公民的人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利,以及民事活動(dòng)的基本原則,能分辨民事侵權(quán)行為所侵犯的民事權(quán)利和違反的民事原則。3、了解未成年人的民事活動(dòng)能力,知道法律保護(hù)民事活動(dòng),樹立依法行使民事權(quán)利的意識(shí)?!?/span>
2025-01-20 10:14
【摘要】道德與法治粵教版八年級(jí)上明明還了4萬卻否認(rèn)常州夫妻當(dāng)庭撒謊被罰3000元一對(duì)常州夫妻拿著一張,將借款人告上法院,但借款人卻說借條被動(dòng)了手腳,他已經(jīng)還了4萬元。面對(duì)法官的詢問,債主夫婦當(dāng)庭撒謊,堅(jiān)稱對(duì)方?jīng)]有還錢。2017年8月,鐘樓法院判決賈先生歸還余款4萬元及利息給巠某。另外,法院認(rèn)定巠某和胡某在庭審中存在虛假陳述,妨礙人民法
【摘要】共同的需要身邊的公共利益關(guān)涉全人類的公共利益學(xué)習(xí)目標(biāo)2、愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共利益,擁護(hù)我國(guó)政府和國(guó)際社會(huì)為發(fā)展公共利益所采取政策、措施1、了解身邊的公共利益和關(guān)系全人類的公共利益自主學(xué)習(xí)(P24--P26)1、公共場(chǎng)所的概念和范圍?2、公共設(shè)施的概念、范圍、目的、主要提供者?3、什么是公共
2025-01-20 01:51
【摘要】項(xiàng)目一身邊的公共利益自學(xué)教材思考:身邊的公共利益有哪些?一、公共場(chǎng)所二、公共設(shè)施三、公共衛(wèi)生四、公共教育猜猜“我”是誰人們的休閑、健身、購物、娛樂等都離不開我;節(jié)假日,大家會(huì)投入我的懷抱享受閑暇時(shí)光;有時(shí)我是泉城的大客廳,有時(shí)我是孩子們游戲的天堂;有了我人們可以日行
2025-01-20 01:52
【摘要】第二單元協(xié)調(diào)人際關(guān)系第4課學(xué)會(huì)交往活動(dòng)一:“人”字書寫,品讀人生人字,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不易。一撇一捺相幫相扶才行。如果把它解釋為自己與他人之間的關(guān)系,那么,這一撇就是自己,這一捺就是他人。如果沒有這一捺,這個(gè)“人”就不完整了。如果沒有這一捺的支撐,這個(gè)“人”就很難站得穩(wěn)。人閱讀教材,聯(lián)系生活思考:(
2025-01-20 18:19
【摘要】胸懷世界文明多樣性文明交流相互依存全球視野第二課時(shí)三、生活在相互依存的世界地球村每個(gè)國(guó)家、民族都為世界文明貢獻(xiàn)了自己的獨(dú)特財(cái)富不同的文化中有著人類的共同價(jià)值世界文明千姿百態(tài)放眼世界為
2025-01-20 20:34
【摘要】第四單元意義人生關(guān)愛社會(huì)1.要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)充滿、的社會(huì),需要社會(huì)成員滿懷,以自己的工作為社會(huì)增添物質(zhì)和精神財(cái)富,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的和。2.在社會(huì)中,每一個(gè)人的和影響著、構(gòu)建著社會(huì)整體。3.我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問題,樹立和,激勵(lì)
2025-08-07 16:47
【摘要】第四單元讓人生有意義關(guān)愛社會(huì)課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)第2課時(shí)社會(huì)公益人人有責(zé)課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí),我們還年幼力薄。從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)做一個(gè)積極的社會(huì)成員,樹立回報(bào)_____的意識(shí),培養(yǎng),是我們?nèi)松闹匾n題。
2025-08-07 16:45
【摘要】身體力行,知行合一道德不法治粵教版八年級(jí)上身體力行,知行合一明辨是非第三課時(shí)——身體力行,知行合一重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)難點(diǎn)如何做到身體力行,知行合一如何做到身體力行,知行合一學(xué)會(huì)跨越行動(dòng)的障礙,把明辨是非的優(yōu)秀品質(zhì)落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中,做到知行合一。請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道為什么及如何愛護(hù)自己的班級(jí)和學(xué)校。2.能夠明白同學(xué)和老師對(duì)自己成長(zhǎng)的重要性,學(xué)會(huì)珍惜他們。3.使學(xué)生在認(rèn)識(shí)學(xué)校對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用的基礎(chǔ)上,依戀班級(jí)、喜愛學(xué)校。課前預(yù)習(xí)1、教室里的和班級(jí)的都是用辛勤的創(chuàng)造出來的。
【摘要】矛盾和沖突濟(jì)南市匯文實(shí)驗(yàn)學(xué)校觀察思考在一些居民樓內(nèi),有的居民經(jīng)常將自家的自行車、過期的廢舊報(bào)紙、紙箱等雜物堆放在樓道內(nèi),不僅使樓里的公共通道變得越來越窄,給其他住戶的出行帶來不便,而且還存在安全隱患,對(duì)其他人的生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成潛在威脅。我們周圍還存在著哪些只顧自己方便卻妨礙公共利益的事例?對(duì)此你有何感
2025-01-20 10:04
【摘要】第10課認(rèn)識(shí)刑法1、犯罪與刑罰2、罪刑法定與無罪推定3、正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險(xiǎn)1、犯罪與刑罰學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的紛繁復(fù)雜,加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),樹立法律意識(shí),遠(yuǎn)離犯罪。
2025-01-20 20:38
【摘要】集體靠大家2、知道為班級(jí)、學(xué)校承擔(dān)責(zé)任,懂得換位思考,懂得奉獻(xiàn)1、認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)的主人,學(xué)會(huì)為集體做出自己的貢獻(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)(P18-P22)1、如何正確看待班集體中的學(xué)生干部?2、承擔(dān)責(zé)任有什么代價(jià)和好處?為什么說我們都是集體的主人?主人翁意識(shí)被管理者在一個(gè)有歸屬感的集體中,出于集體
【摘要】政府的職責(zé)非政府組織的努力組織的責(zé)任其他社會(huì)組織:學(xué)校、企業(yè)、軍隊(duì)、銀行、工廠等。維護(hù)公共利益公共利益不能自動(dòng)實(shí)現(xiàn),它的實(shí)現(xiàn)需要:①道德的約束;②法律的調(diào)節(jié);③制度的保障。自主學(xué)習(xí)1、個(gè)人如何維護(hù)公共利益?2、在公共生活中,中學(xué)生應(yīng)該怎么做?履行分內(nèi)的職責(zé)為維護(hù)公共利益盡了一份力!觀察: