【摘要】韓國(guó)我們都有一個(gè)家名字叫中國(guó)兄弟姐妹都很多景色也不錯(cuò)家里盤(pán)著兩條龍是長(zhǎng)江與黃河還有珠穆朗瑪峰兒是最高山坡我們都有一個(gè)家名字叫中國(guó)兄弟姐妹都很多景色也不錯(cuò)看那一條長(zhǎng)城萬(wàn)里在云中穿梭看那青藏高原比那天空還遼闊我們的大中國(guó)呀好
2025-01-20 18:21
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件“孝”字的演變過(guò)程孝“孝”字的上半部像一體態(tài)龍鐘的老人,下半部像一天真活潑的小孩,合起來(lái)像一小孩扶著老人行走的樣子。用來(lái)表示“敬重和扶持長(zhǎng)著”的意思。金文小篆楷體孝中小學(xué)課件我國(guó)古代把孝敬父母歸納為三個(gè)層次:能養(yǎng)弗辱尊親最低層次
2025-01-28 22:18
【摘要】第一課溫馨家庭成長(zhǎng)園地——家庭是社會(huì)的細(xì)胞20世紀(jì)20、30年代20世紀(jì)60、70年代21世紀(jì)?從這些不同年代的結(jié)婚照片中你能發(fā)現(xiàn)有什么變化和不同的地方嗎??家庭的建立受社會(huì)發(fā)展的影響和制約。思考*這些變化和不同的產(chǎn)生說(shuō)明了什么道理?
【摘要】第三課關(guān)愛(ài)父母學(xué)會(huì)孝敬第二框?qū)W會(huì)尊重體諒父母?夫孝,天乊經(jīng)也,地乊義也?!缎⒔?jīng)》羊有跪乲乊恩,鴉有反哺乊義?!对鰪V賢文》孝敬就
【摘要】我國(guó)現(xiàn)階段的歷史任務(wù):★到21世紀(jì)中葉(2050年)把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。★基本國(guó)情決定歷史任務(wù)?“富強(qiáng)”——經(jīng)濟(jì)建設(shè)的目標(biāo):國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕;?“民主”——政治建設(shè)的目標(biāo):加強(qiáng)民主政治建設(shè),人民當(dāng)家作主;?“文明”——文化建設(shè)的目標(biāo):大力加強(qiáng)
2025-01-20 02:02
【摘要】在日常生活中,父母為你做了哪些事情?虹強(qiáng)說(shuō):“爸媽是一家之主,應(yīng)該是他們盡職。我是學(xué)生,讀好書(shū)才是我的責(zé)任!”你同意虹強(qiáng)的說(shuō)法和做法嗎?為什么?下列生活中的事,你做得如何?事情好須努力自己整理書(shū)包早晨起床后自己整理床鋪?zhàn)约鹤鲈顼堊约簛?lái)學(xué)校上學(xué)自
【摘要】小組討論?初中階段新開(kāi)設(shè)的課程:地理、生命科學(xué)、綜合科學(xué)、歷史、社會(huì)、物理、化學(xué)、拓展課、探究課等等。根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定,我國(guó)公民年滿6周歲必須接受九年義務(wù)教育(包括小學(xué)和初中兩個(gè)階段)。此后,通過(guò)入學(xué)考試,還可以接受中等教育、高等教育等。我國(guó)公民受教育的學(xué)校體系談
2025-01-20 20:41
【摘要】?生命屬于每個(gè)人只有一次,在這有限的生命中,每個(gè)人都有自己的人生之路。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),人生之路才剛剛開(kāi)始。生命就像一首歌,等待我們寫(xiě)下美麗的音符;生命又像一幅畫(huà),等待我們留下絢爛的色彩。人有限的生命是在一點(diǎn)一滴的時(shí)間中延續(xù)的。時(shí)間就像流水一樣,過(guò)去了,就不會(huì)在回來(lái)。青少年時(shí)期是非常寶貴的,精力充沛、接受能力最強(qiáng)“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,應(yīng)該抓緊
2025-01-29 19:15
【摘要】預(yù)熱:快速翻閱本學(xué)期教材,找出一個(gè)關(guān)鍵詞。我們都有一個(gè)家家家家家家家學(xué)習(xí)目標(biāo):知道家的含義,感悟家庭帶給自己的快樂(lè)和溫馨,了解家庭對(duì)我們成長(zhǎng)的意義。外公外婆婚姻媽媽爸爸婚姻爺爺奶奶婚姻
【摘要】第二課珍惜生命健康成長(zhǎng)第一框生命來(lái)之不易一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:通過(guò)學(xué)習(xí),懂得生命的誕生是艱辛的;生命既屬于個(gè)人,也屬于家庭和社會(huì);任何人都要珍愛(ài)生命,為家庭、社會(huì)添光彩。2.過(guò)程與方法:通過(guò)課前與父母交流、模擬懷孕體驗(yàn)、收集有關(guān)資料和課堂交流等方法,領(lǐng)悟到生命來(lái)之不易以及家人、老師和社會(huì)給予自己的關(guān)愛(ài)。懂得生命不僅屬于個(gè)
2025-01-22 06:31
【摘要】第一課溫馨家庭成長(zhǎng)園地第二框家庭是社會(huì)的細(xì)胞一、家庭離不開(kāi)社會(huì)?無(wú)論是家庭的誕生、家庭規(guī)模的演變,還是家庭生活的變化、家庭成員素質(zhì)的提高,都受社會(huì)發(fā)展的影響和制約。家庭是怎樣誕生的?中華人民共和國(guó)婚姻法?第一條本法是婚姻家庭關(guān)系的基本準(zhǔn)則。?第二條實(shí)行婚姻自
2025-01-11 21:25
【摘要】有孝心,有孝行,才是真孝。學(xué)會(huì)分擔(dān)父母的辛勞找一找:家人為虹強(qiáng)做了哪些事?想一想:這些事到底是家庭的責(zé)任還是虹強(qiáng)自己的事?自己的事情自己做,培養(yǎng)生活自理能力,是在分擔(dān)父母的辛勞,更是為了我們更好地獨(dú)面人生。?2021年,一位即將畢業(yè)的物理系高材生,因成績(jī)出類(lèi)拔萃,被學(xué)校選送到美國(guó)某名牌大學(xué)
【摘要】地球是目前被發(fā)現(xiàn)的唯一適合人類(lèi)生存的星球?!陀^存在的各種自然因素的總和,如大氣、水、植物、動(dòng)物、土壤、巖石礦物質(zhì)、太陽(yáng)輻射等。自然環(huán)境劃分為大氣圈、水圈、生物圈、土壤圈、巖石圈等五個(gè)自然圈。大氣圈土壤圈巖石圈生物圈水圈大氣圈水圈土壤圈
2025-01-20 02:00
【摘要】《共同推進(jìn)社會(huì)和諧》是上海教育出版社九年義務(wù)教育思想品德課本九年級(jí)第一學(xué)期第三課《協(xié)調(diào)發(fā)展,社會(huì)和諧》第三框的內(nèi)容,主要闡述了社會(huì)和諧的總要求以及社會(huì)和諧需要共建與共享的道理,這一框不僅是第一框“經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展”的具體表現(xiàn)和延伸,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行服務(wù)國(guó)家的責(zé)任意識(shí)教育的重要內(nèi)容;也是第二框“兩個(gè)文明建設(shè)”成果的重要檢測(cè),更是第四課
2025-02-01 09:49
【摘要】第一框尊敬老師是人類(lèi)的美德第三課尊敬老師友愛(ài)同學(xué)我印象最深刻的一位老師老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心、老師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲……老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生的幫助、在學(xué)校里,老師們每天在做些什么?老師要上課、老師要批改作業(yè)、老師要備課、老師要和同學(xué)交流談心……一、我們?yōu)槭?/span>
2025-01-20 20:45