【正文】 的感受。 篇三：小學親子活動方案小學親子活動方案 時間 :20201015 11:13 來源 : 好詞好句網(wǎng) 作者 :好詞好句網(wǎng) 圖片已關閉顯示，點此查看 圖片已關閉顯示，點此查看 方案一：小 學親子活動方案 一、活動形式： 親子競賽活動 二、活動目的： 通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系，有助孩子身心健康成長。 三、活動時間： 20xx 年 5 月 31 日（星期一）下午 4： 006：30 活動地點：高家基小學校園山頂操場 四、活動準備： 活動方案，有關表格。 獎品準備。 五、活動內容 ： 活動前準備。 親子競賽活動開展： 1）活躍氣氛：親子跳大繩游戲。成功者即派發(fā)小獎品。 3）親子大象拋接投沙包：規(guī)則 ——孩子彎腰如大象狀轉 5 圈，再拋出球，家長于遠處接球。 4）二人三足：規(guī)則 —— 根據(jù)現(xiàn)場定跑道， 5個家庭同時 PK，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。按情況派發(fā)小獎品。 7）親子派發(fā)、分享禮品。 方案二：小學親子活動方案 活動目標： 幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，促進兒童健康成長。 活動地點：學校籃球場、足球場。學校作動員講話。 三、親子活動游戲（以班為單位） 協(xié)同運送籃球 游戲方法：家長與學生手持 2 根木棒托著籃球，從起點運送到終點，先把籮筐內的球運送完為勝。 二人三足 游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。 活動地點：足球場 游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。 拋接毽球 游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著 6 個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里；然后雙方調換位置， 12 個毽球拋完游戲就結束。 活動地點：田徑場 分組方法： 2人一組，共分 6 組，父子 或母子配合。 活動地點：田徑場活動材料：跨欄架 6 個 方案三：北蟬中心小學 “ 我讀書，我快樂 ” 親子讀書活動方案 一、活動目的 學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一 任 老師，家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。 二、活動口號 發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。 我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。 學校圖書保證做到全天開放，每班設有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書，為學生借閱圖書提供方便。 B、家庭 每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境，做好四個一：一個不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個小書架，一個臺燈。 四、活動過程 第一階段：宣傳動員 向家長宣傳：家長學校將開展 “ 我讀書，我快樂 ” 親子讀書活動，并簡要說明此項活動的 家長學校召開家校聯(lián)誼活動，講明家校攜手，開展 “ 我讀書，我快樂 ” 親子共讀的重大意 義，號召親子共讀。 第二階段：方法探討 向家長孩子必讀的書 目或要購買的書目，每學期至少兩本。 各班級設計家庭課外閱讀反饋表，要求家長于每周或隔周填寫一次，如實反映孩子在家的閱讀情況。 在家長會中，讓家長和學員共同探討親子共讀的方法，發(fā)現(xiàn)家長中 “ 親子共讀 ” 的榜樣，提議這些家長把自己的閱讀經驗進行心得交流， 讓更多的家長掌握指導孩子閱讀的方法、經驗。 開展 “ 我和孩子共讀書 ” 家長征文比賽。 評出一批書香家庭?；ǘ紖^(qū)五華小學為發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特推出 “ 親子互動活動 ” ，讓親子間得到密切溝通的機會，讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈里。 二、活動目的使每一個學生體驗與自己父母的親情，激發(fā)孩子們愛自己父母的情感。增強每一個家庭的凝聚力，使家庭成員之間能更加相互理解，相互尊重。 三、活動對象 學生和家長約 1600人 四、 活動時間 5 月 11日（周五）晚 7:00，約 小時 五、活動具體安排 有家長出席的孩子，家長一排、學生一排，（孩子坐在父母的身旁），對應坐好。（快樂天堂、快樂老家滾動播放） 熱身游戲 拍掌反射游戲，即聽從老師的指令，做出相應的動作。 愛的傾聽 由父母傾聽孩子說話，父母不能在中途插嘴發(fā)表意見，在傾聽中了解孩子的想法，學會與孩子共處，并讓孩子感受如何與人溝通。 朗讀：《孩子，我為什么要打你》，讓父母和孩子共情，相互理解。 愛的回報（愛在呼吸里） 家長閉上眼睛，在老師的引導下由孩子輕輕為家長按摩。 愛的擁抱 親子間相互擁抱，孩子對父母說：媽媽 \爸爸（或者其它親人），我愛你。 大合唱《相親相愛的一家人》 帶動全場的氣氛，讓一家人心連心。 游戲準備：跳繩；紙墊子；籃球 3 個；塑料婁 3 個，沙袋若干，拔河繩 1 條。 五、活動時間： 11 月 13 日 六、活動地點：學校運動場 七、活動安排： 家長座談會后（ 3： 30）， 3個班學生連同家長操場集合，各班班主任組織好紀律； 家長和學生舉行比賽； 游戲結束后家長和學生集合，總結。 八、報名規(guī)則：每個家庭報 限 2 個項目。游戲規(guī)則： 3 家一組。 （ 2）游戲名稱：正中下懷（每班選 3 個家庭參加） 規(guī)則：在 3 米距離內，一端站孩子，另一端站著腰上掛著塑料筐的家長（家長只能在規(guī)定范圍內移動，超出規(guī)定 范圍不得分），在 1 分鐘內孩子要把 15 個壘球投完（家長不能用手幫忙，靠身體的移動用塑料筐接沙袋），接中一球得 1 分。 游戲地點：操場 游戲規(guī)則： 2 人一組，每