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人教版七年級思想品德下冊期末測試3-在線瀏覽

2025-01-19 00:41本頁面
  

【正文】 折 D.人生當自強 法律具有強制性,靠國家強制力保護實施。任迪簡明知弄錯了,因為考慮到李景略為人嚴厲,怕他為此而治進酒者的罪,就勉強把杯中的醋一飲而盡,遮蓋了行酒者的失誤,并以酒 淡為借口告訴李景略,請另換一種酒。可見 A、寬恕能夠贏得他人的尊重 B、我們要寬恕朋友的一切過錯 C、要善于理解和原諒對方的過失 D、包庇朋友,符合社會主義道德的要求 2為什么我們言談舉止要溫文爾雅、從容大方、彬彬有禮,要按規(guī)則辦事?因為 A、待人處事要有修養(yǎng) B、能夠增添我們個人的風采和魅力 C、人與人之間的相處才會很融洽 D、生活才會有秩序,人間才會充滿溫馨 某高校的一名美籍英語老師在課堂上散布一些有損中國人民感情的言論 ,有的同學(xué)當場拍案而起,捍衛(wèi)國格。后來他有如此再三,人們就有點生氣了。對此認識正確的是 A、待人真誠,處事誠信 B、不要有好奇心 C、每個人都有虛榮心 D、不要欺騙他人,否則會導(dǎo)致嚴重后果 凡不履行法律規(guī)定的義務(wù),或做出法律所禁止的行為,都是違法行為,我們根據(jù)其違反的法律,可以將它們分為 A、民事違法行為 B、刑事違法行為 C、遵紀守法行為 D、行政違法行為 為什么說在生活中做出選擇并不是一件容易的事情? A、每個人都有自主選擇的能力 B、要做出正確的選擇是需要認真權(quán)衡的 C、每個人都有決策能力 D、一旦做出選擇 ,就要為自己的選擇負責 如果我們發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為或者了解案情,作為一個公民應(yīng)該 A、積極主動向公安機關(guān)提供證據(jù)和線索 B、實事求是的檢舉揭發(fā) C、協(xié)助執(zhí)法機關(guān)有效的打擊犯罪和制止犯罪行為的進一步發(fā)生,維護社會安定 D、沒有義務(wù)向公安機關(guān)檢舉揭發(fā),不要配合公安機關(guān)的調(diào)查 “法輪功 ”等邪教會給我們帶來哪些危害? A、殘害生命 B、破壞家庭 C、擾亂社會 D、制造犯罪案件 陳景潤說: “首先應(yīng)該有自信心,沒有自信心,什么事也干不成。人的自信也需要三個條件,就像小凳子的三條腿一樣,缺一不可。雖說挫折帶著凄苦是人生濃重的底色,但人生沒有刻骨銘心的挫折既不豐富又不完整。在弱者面前,會使其六神無主,萬念俱灰,在強者面前,會使其超然灑脫,老練成熟。也許,面對痛苦,我們要擁有包容一切的胸懷和氣度。 材料二: 法國作家巴爾扎克說:“苦難對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。 ( 1)材料反映張麗悅哪一方面的能力比較強?( 1分) ( 2)你人為當代青少年需要這一種能力嗎?為什么?( 3 分) ( 3)你將如何向張麗悅學(xué)習(xí),培養(yǎng)這種能力?(說出三點即可)( 6 分) 七年級馬上就要結(jié)束了。在回顧和展望中,我能感受到自己長大 了,成熟了。我心懷感激,滿懷信心走向未來。(寫出二種)( 2分) ( 2)對此,我準備這樣面對:( 6分) ( 3)談?wù)勀銘?zhàn)勝困難的感想。 孩子很節(jié)儉,也很孝順,甚至還省下剩余的早餐當中餐,學(xué)校得知這件事后,特別欽佩這位母親的人格,也為學(xué)生的懂事而欣慰,于是在免除該生的借讀費之外,還從學(xué)校師生募捐的助困基金中每月提供 100 元生活補助,幫助那位堅強善良的母親,也為這位學(xué)生提供更好一些的學(xué)習(xí)條件。后經(jīng)老師多次交流溝通,該生懷著感激的心情接受了這筆補助款。(共 10 分) ( 1)圍繞這個學(xué)生的做法想一想,假如自己面臨挫折或逆境,如何做到自尊、自信、自立、自強?( 3 分) ( 2)上述故事反映了對未成年人哪些方面的特殊保護?此外,社會、學(xué)校和班級還能從哪些方面來幫助這位同學(xué)?( 4分) ( 3)結(jié)合自己的生活實際,想一想如何從自己生活的點滴小事中磨練堅強的意志?( 3分) 據(jù)資料表明,近年來,青少年的犯罪總數(shù)占全國刑事犯罪總數(shù)的 70%以上,其中十五六歲 少年犯罪案件又占青少年刑事案件總數(shù)的 79%以上。該小組由 6人組成,擬請你擔任組長,請你運用所學(xué)的知識,完成下列任務(wù):(共 10 分) ( 1)就研究活動程序問題,同學(xué)們提出一些建議: ①采訪少年法庭庭長;②擬訂活動計劃;③撰寫小論文;④交流整理資料;請你按正常的活動順序排序。( 3分) ( 2)不能。( 3 分) ( 3)努力充實自己,完善自己,培養(yǎng)自信和良好品質(zhì),做一個自信的中國人。( 3分) ( 2)面對困難和挫折,大致有二種人。他們一遇到挫折和困難,就放棄目標,其結(jié)果必然是一事無成。他們勇敢地面對挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達目的誓不罷休。( 5分) ( 3)略。( 1分)因為對于張麗悅的人生之旅來說,家庭和學(xué)校生活只是人生的起點,也不可能永遠生活在學(xué)校和家庭的溫室與搖籃中,終究要離開家庭和學(xué)校的呵護,走進社會,經(jīng)風雨、見世面。 2分) ( 3)①要告別依賴思想,樹立自立的思想;②對于自己當前的生活、學(xué)習(xí)中的問題要盡量自己想辦法解決,從小事情做起,培養(yǎng)自己的自立能力;③要積極參加社會實踐。 6分) ( 1) 如在學(xué)習(xí)中可能會有一些科目成績不夠理想,與同學(xué)的交往還不夠。多與同學(xué)交流溝通,主動熱情與他們交往,相信能交到更多的朋友。自信是對自己能有戰(zhàn)勝挫折的能力的確信,深信自己能戰(zhàn)勝挫折取得成功。自強是要做到戰(zhàn)勝挫折,取得成就。社會可 為他母親提供最低生活保障線。學(xué)校還可免除這位學(xué)生的學(xué)雜費。如捐款。要從細微之處做起,從小事做起。要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自
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