江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)5校聯(lián)誼20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷-在線瀏覽
2025-01-18 20:53本頁(yè)面
【正文】 向我們描摹出一位勤奮刻苦、剛毅果斷的南宋政治家形象。 C． 賈平凹的《月跡》按照盼月、尋月、議月的順序結(jié)構(gòu)全文，展現(xiàn)了孩子豐富的想象力和可貴的童心童真，奶奶的形象也寄托 了作者的理想。 6． 將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，排序 最 正確的一項(xiàng)是 （ 3 分） ①清風(fēng)拂過，細(xì)紗在空中蕩開，又滑下來 ②這雨絲，是漓江之畔的苗女剛剛從碧水中拎起的那縷柔柔細(xì)細(xì)的紗 ③然后悄悄灑向扁舟，灑向村落，灑向群山 ④她伸展開手臂，輕輕地把細(xì)紗掛向云端 ⑤春雨如絲。 （ 用正楷依次寫在田字格內(nèi)， 4分 ） 揚(yáng)州的市民，真是幸福的市民。ng 聽著城市跳動(dòng)的心聲，傾聽小河訴說的故事。ng 徉于大自然特別恩 c236。道的歡愉。 （ 每空 1分，共 9分 ） （ 1） ??但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了， ，用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來， ?? （ 《 童年的朋友 》 ） （ 2） 前面是一條路，先生沒有走完就倒下了， ，繼續(xù)前進(jìn)。 ， 。 （ 《 趙普 》 ） （ 5） 《題破山寺后禪院》中既寫出山色的秀美，又表現(xiàn)詩(shī)人忘卻一切世俗煩惱的句子是： ， 。（ 7 分） 【材料一】中華國(guó)學(xué)經(jīng)典指中華文化中最優(yōu)秀，最精華，最有價(jià)值的典范性著作。不少地方中小學(xué)已開設(shè)國(guó)學(xué)教育課，每周 l 課時(shí)。有關(guān)部門選取《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》《孟子》等國(guó)學(xué)文化經(jīng)典，編寫出版了《中華傳統(tǒng)文化視聽讀本》，讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走向世界。 (3分 ) （ 2） 讀了 “材料二” ，你有什么感想 ?(2 分 ) （ 3）學(xué)校 向來訪的 外國(guó) 某孔子學(xué)院的學(xué)生贈(zèng) 送國(guó)學(xué)經(jīng)典，請(qǐng)你從《論浯》《唐詩(shī)三百首》《西游記》等三部作品中任選一部，擬寫一句推薦語(yǔ)。 二、閱讀理解 （ 53分 ） （ 一 ） 閱讀詩(shī)歌，完成第 10 題。 時(shí)有落花至，遠(yuǎn)聞流水香。 幽映每 ② 白日， 清輝照衣裳 [注釋 ]①“闕”同“缺”，此詩(shī)原題在流傳過程中遺失。 10． （ 1）白云深處，清溪岸邊，山路蜿蜒，柳條掩映，體現(xiàn)了“讀書堂”環(huán)境之 。 （ 2）詩(shī)人善于從感官的角度表現(xiàn)景物的特點(diǎn)，請(qǐng)以 頷 聯(lián)為例 作出 分析。 （ 17分 ） 任賢 魏征，鉅鹿人也，近徙家相州之臨黃。見太宗與隱太子 ① 陰相傾奪，每勸建成早為之謀。征慷慨自若， 從容對(duì)曰： “ 皇太子若從臣言，必?zé)o今日之禍 。數(shù)引之臥內(nèi)，訪以政術(shù)。太宗每與之言，未嘗不悅。又勞 ④ 之曰： “ 卿 ⑤ 所諫前后二百余事，皆稱朕意。深謀遠(yuǎn)算，多所弘益 ⑥ 。 ② 【擢】提拔，提升。 ④ 【勞】撫慰。 ⑥ 【多所弘益】意思是對(duì)治理國(guó)家有很多重大的幫助。一次，管仲用 箭射中公子小白的衣帶鉤。 11． 解釋加點(diǎn)詞的意思。（ 6分） （ 1） 皇太子若從臣言，必?zé)o今日之禍。 ____________________________________________________________________ （ 3）普明日復(fù)奏其人，亦不用。 (4 分 ) （ 三 ） 閱讀 散文《 最溫暖的墻 》 ，完成 1518題。當(dāng)粉筆灰塵雪花一樣把她的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹的同時(shí)，也悄然腐蝕著她的手指。上課前擦的潤(rùn)膚油，不到幾分鐘的時(shí)間被粉筆灰吸得一千二凈。 ③ 有一堂課，她需要板書一黑板內(nèi)客，寫到一半的時(shí)候，她手上的裂口流出 很多血，染紅了手中的粉筆。 ④ 她拿出紙擦掉手上的血，繼續(xù)書寫。教室里安靜極了，只聽見粉筆頭在黑板上輕輕發(fā)出的沙沙聲，就像秋天的葉子，一片一片凋落在草地上發(fā)出的輕微聲音。班長(zhǎng)喊起立，全班學(xué)生向老師問好，他們并沒有把目光放在老師身上，眼睛全盯著講臺(tái)上的粉筆 盒 。 ⑥ 老師以為學(xué)生們是開玩笑的，準(zhǔn)備撕掉包裹粉筆的彩紙時(shí)，學(xué)生們異口同聲地喊：老師先不要撕，請(qǐng)先看看那些字！那紙上面有字！ ⑦ 細(xì)看紙上，密密麻麻寫著： “ 老師，天冷了，我們看到你板書時(shí)手上流血，就用紙把粉筆包起來。拿起來仔
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