浙教版科學(xué)八下第2章空氣與生命同步測試-在線瀏覽
2025-01-18 19:34本頁面
【正文】 A. B. C. D. CO2 光合作用 中 我 作原料 O2 我使潮濕 的鋼鐵銹蝕 干冰 我 用作 人工降雨 O2 我為 可燃 物助燃 D． 實驗結(jié)束時，應(yīng)先熄滅酒精燈然后把導(dǎo)管口移出水面 1 右圖形象地表示了某一化學(xué)反應(yīng)，由此得出的下列信息不正確的是（ ） A. 反應(yīng)前后，原子的數(shù)目不變 B. 反應(yīng)前后，分子的種類不變 C．反應(yīng)后，分子的數(shù)目增加了 D. 該反應(yīng)過程中，原子發(fā)生了重新組合 16．綠色植物在 進行光合作用的同時，呼吸作用（ ） A、完全停止 B、同時進行 C、部分停止 D、無法進行 17． 下圖分別二氧化碳的制取、干燥，收集和性質(zhì)檢驗的裝置圖。現(xiàn)已證實引起溫室效應(yīng)的主要氣體是 ( ) 1森林被稱為地球之肺，主要體現(xiàn)在（ ） ① 能吸收粉塵 ② 能吸收二氧化硫 ③ 能殺菌 ④ 能吸收二氧化碳，呼出氧氣 A、 ① ② ③ ④ B、 ① ② ③ C、 ① ③ ④ D、 ② ③ ④ 人類只有一個共同的家園 —— 地球。震后災(zāi)區(qū)要特別注意環(huán)境淆毒，防止疫情發(fā)生。 4．平靜呼吸時的吸氣過程：胸廓 →肺 →肺內(nèi)氣壓 大氣壓→氣體進入肺 。 “祥云”采用丙烷為燃料。則丙烷必定含有的兩種元素是 ▲ 如圖所示為一套實驗室制取氣體的裝置， 集氣瓶中導(dǎo)管口下端應(yīng)伸到 _ （填“ A”、“ B”或“ C”）處 。可以利用本裝置制取氣體的是 （填序號） 依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答： (1)奧 運火炬燃燒時主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和 能；火炬鋁柄表面有一層致密的氧化鋁保護膜，它是常溫下鋁與氧氣反應(yīng)生成的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。 某科學(xué)家用不同的單色光分別照射一 株綠色植物，測得該植物對每種光的吸收百分率如下表： 請回答下列問題： 一株綠色植物對不同顏色光的吸收百分率 (1)設(shè)計該 實驗的目的 是研究 ▲ ； (2)若分別用紅光和綠光照射該植物， 則光合作用效果較好的是 ▲ 。在潮濕的空氣里，鐵表面吸附了一層薄薄的水膜，同時由于空氣中 O2的溶解，水膜呈中性。在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置，可使尾氣中的 CO 和 NO 在催化劑表面發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________________________________。
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