浙江省諸暨市六校20xx屆九年級思想品德5月聯合模擬試題-在線瀏覽
2025-01-18 19:23本頁面
【正文】 利于促進教育公平，維護社會正義 ②能從根本上徹底解決農民工子女上學難的問題 ③保障進城務工人員隨遷子女的受教育權 ④進城務工子女依法享有義務教育的權利 A、①③ B、②④ C、①④ D、②③ 合作是事業(yè)成功的土壤。他利用休息時間，來 到全國各地的機關、企事業(yè)單位，做演講、做動員，一共籌集了 3000多萬元善款，讓 萬貧困學子圓了大學夢。他身上折射出的社會主義核心價值觀內容有 ① 愛國 ② 敬業(yè) ③ 誠信 ④ 友善 A、 ②④ B、 ①② C、 ①④ D、 ③④ 二、非選擇題： 1（ 10分）材料一：漫畫《“無奈”》 （ 1） 結合所學知識說說漫畫中“主人公”們的無奈反映了什么問題？（ 4分） 材料二：古今中外 （ 2） 以史為鑒，材料二 給我們當今建設生態(tài)文明有何借鑒意義？（ 6分） 1（ 10分）閱讀材料，回答問題。曾世杰是個貧困學子 ,曾經的高考狀元 。 （ 1）曾經的高考狀元 “因丑殺人”的舉動終究是丑陋的，是與社會道義相悖，與法不合的，請運用所學知識加以說明。（ 4分） 1（ 10分）閱讀材料，回答問題。九年級學生小偉對“互聯網 +交通”產生了濃厚的興趣，于是他親自乘坐體驗了一把，同時采訪了乘過網絡預約租車* 近 * 三百年的工業(yè)文明以人類征服自然為主要特征，世界工業(yè)化的發(fā)展使征服自然的文化達到極致，一系列全球性的生態(tài)危機說明地球再也沒有能力支持工業(yè)文明的繼續(xù)發(fā)展 。習近平主席出席并發(fā)表題為《攜手構
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