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正文內(nèi)容

新聞學(xué)第三章新聞媒介-在線瀏覽

2025-02-19 20:24本頁面
  

【正文】 的持久性。因此,報紙適合刊登深度報道、綜合報道、新聞背景介 紹等,起到一種分析、詮釋的作用。報紙可供讀者反復(fù)閱讀、仔細閱讀,進行比較,因此讀者 可以對報紙進行自由選擇:一是選擇報紙的種類,即讀哪一份報,或不讀哪一 份報完全取決于讀者自己;一是對一份報紙的欄目、內(nèi)容進行自由選擇,哪些 欄目可以細讀、多讀,那些欄目內(nèi)容可以粗讀、瀏覽或不讀;有些報紙可以作 為資料長期保存,有些報紙就很快作為廢紙扔掉;時間充足可以仔細讀.時間 不足就少讀、粗讀。 4.受眾的參與程度較深。 5.時效性不足。 ? 內(nèi)容分析法 課堂練習(xí): 用內(nèi)容分析法,分析 《 成都商報 》 和 《 華西都市報 》 的同質(zhì)程度和異質(zhì)程度。后來,美國的一些傳播學(xué)研究者,利用這種方法去分析報紙的內(nèi)容,了解信息發(fā)展的傾向,隨后,內(nèi)容分析漸漸擴大到對各類語文傳播,如報紙、電視、電影、廣播、雜志、書刊、信件、演講、傳單、日記、談話等等的分析,以及對各類非語文傳播,如音樂、手勢、姿勢、地圖、藝術(shù)作品等的分析,成為傳播學(xué)的一種重要的研究手段。內(nèi)容分析法的特征表現(xiàn)在明顯、客觀、系統(tǒng)、量化等四個方面。 任何形態(tài)、包括有文字記錄形態(tài)(如報紙、雜志、書籍、文件)、非文字記錄形態(tài)(如廣播、唱片、演講錄音、音樂)、影像記錄形態(tài)(如電影、電視、幻燈、圖片)等。內(nèi)容分析就是通過對直接顯示的內(nèi)容的量化處理來判別其間接的、潛在的動機和效果。 3.系統(tǒng)性 這是指內(nèi)容的判斷、記錄、分析過程是以特定的表格形式、按一定的程序進行。 由此可見,內(nèi)容分析實際上是以預(yù)先設(shè)計的類目表格為依據(jù),以系統(tǒng)、客觀和量化的方式,對信息內(nèi)容加以歸類統(tǒng)計,并根據(jù)類別項目的統(tǒng)計數(shù)字,作出敘述性的說明。 三、內(nèi)容分析的步驟 內(nèi)容分析法包括兩方面的工作,一是如何對一份內(nèi)容資料進行分析以取得量化的結(jié)果;二是如何根據(jù)課題的需要,設(shè)計選擇系統(tǒng)化分析的模式,合理地把各種內(nèi)容分析的量化結(jié)果加以比較,并定量地說明研究的結(jié)果。 內(nèi)容分析抽樣首先要決定總體,在確定總體時,必須注意總體的完整性和它的特殊性。 內(nèi)容抽樣通常要涉及到三種方式: 1.來源抽樣 這是指對資料來源的取樣,如選擇怎樣的報刊、雜志、教育電視節(jié)目、書本、演講、學(xué)生作業(yè)等等。這就需要通過按日期抽樣。如果以報紙為研究對象時,間隔抽樣就必須避開七或它的倍數(shù),假如以七為倍數(shù)。 3.單元抽樣 即確定抽取資料的單元,可能是整份、一段、一篇、一頁。 類目,即根據(jù)研究假設(shè)的需要,把資料內(nèi)容進行分類的項目。 為了保證內(nèi)容分析工作的客觀性,在設(shè)計確定分析類目時必須注意: 類目必須是在進行內(nèi)容分析判斷之前預(yù)先制定,不能一邊分析,一邊適應(yīng)性的修改補充。 分類方法要使每一個分析單元都能有歸口處,不能出現(xiàn)有某些分析單元無處可放置的現(xiàn)象。 例如,為了分析研究全國各省教育技術(shù)刊物 2023年以來關(guān)于現(xiàn)代遠程教育的報導(dǎo)動向,我們可把內(nèi)容分析的類目表格設(shè)計如表所示,其樣本名稱是期刊名稱,如《 電化教育研究 》 、 《 中國電化教育 》 、 《 中國遠程教育 》 等,分析單元是指期刊的期號,并在項目欄中要記下篇數(shù)和總字數(shù)。在評判時一般做法是: 1.評判只能記錄某類目的有或無、長或短、大或小等明顯的客觀的事實,必須避免使用主觀的、價值性的詞語,如好與壞、善與惡等來對內(nèi)容作出判斷。 3.對于分析類目事實的出現(xiàn)頻數(shù),只需按分析單元,依順序在有關(guān)類同欄中以“ √ ” 作記號進行記錄。 (四)信度分析(略) 二、報紙的版面語言 版面是各種稿件、標(biāo)題、照片、圖畫、線條、色彩整體結(jié)構(gòu)的組合,是內(nèi) 容和形式完美的統(tǒng)一,是報道思想和新聞價值最終形象的體現(xiàn),是對編輯的立 場、觀點、思想、感情、業(yè)務(wù)素質(zhì)最重要的檢驗。 報紙上的體裁多種多樣,它們各以自己獨特的手段向讀者講話。版面在傳達它們的 聲音時,并不是沉默的,它們在傳達過程中向讀者發(fā)出自己的聲音。版面表現(xiàn)了報紙對報道內(nèi)容的評價。 但是,版面不是一般的評論,而是一種特殊的評論。這種語言,我們稱之為版 面語言。 ? “第一印象 ” 效應(yīng):一張報紙是由各個版面組成的。人 和人接觸,第一眼看你面貌,從面貌中得出 ” 第一印象 ” 。這種 “ 第一印象 ” 往往在腦子里打下很深的烙印,久久難以 忘懷和改變: “ 第一印象 ” 在一定程度上決定讀者對報紙的愛或厭、直接影響 讀者的看報情緒。 ? 導(dǎo)向效應(yīng):輿論的導(dǎo)向作用,在人民群眾文化水平日益提高的情況下,顯得 越來越重要。 版面是具有版面語言的無聲發(fā)言手段,它集中體現(xiàn)出報紙的報道思想,鮮 明地表示出編輯對稿件的立場觀點相思想感情,顯示出強烈的輿論導(dǎo)向作用。而讀者也能一 ? 吸引效應(yīng):版面具有吸引或排斥讀者的兩種作用。版面是內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一,一個版面的吸引力,根本在內(nèi)容, 但形式也相當(dāng)重要。內(nèi)容弱一點,但形式美一點,至少不使人望而生厭;內(nèi)容雖好,但版面 難看,讀者很厭煩了。所以,我們不要只 重內(nèi)容而輕視版面。這種特色的體現(xiàn),很大程度是在版 面編排上。它的版面編排獨具一格,特色鮮明,只看版面.不 看報名,也知道是 《 新民晚報 》 。 報紙媒介小專題: 都市報 通常,人們將都市報出現(xiàn)的標(biāo)志界定為 1995年 1月 1日 《 四川日報 》 主辦的 《 華西都 市報 》 的創(chuàng)刊。語言、音響和音樂是廣播符號 的三要素,又是廣播傳播的主要手段。人類早在幾千年前就有了口頭新聞。但是,無論是從傳播速 度、覆蓋面,還是從傳播效果來看,廣播媒介的口頭新聞都是決不能與遠古時代的口頭 新聞同日而語的。聲音真實可信,聲情并茂,感染 性強。音響是廣播聲音符號中最具個性特 色的,包括自然界的聲音和人類行為的聲音,可以增強立體感、空間感和情境性,使聞 者產(chǎn)生出身臨其境的效果;第四是音樂的運用。 (二 )時效性強 無線電波在空中能以每秒鐘 30萬公里 (相當(dāng)于繞地球 7圈半 )的速度高速運行,這就 極大地提高了廣播新聞的時效性。而廣播,只要需要,它可以做到立即發(fā)送消息,而且不受 距離限制,只需要發(fā)射和接收裝置一次性完成。 (三)接受便利 一般說來,報紙和電視要求受眾 “ 心無二用 ” ,因為一個人的視覺集中在某一點時, 他的其他器官則要受到相對限制,而一個人的聽覺集中在某一點時,他的其他器官受到 的限制就要小得多。 (四 )覆蓋面寬 接收性強 —般說來,人的聽覺器官是最敏感,最易被激發(fā)的感覺器官,只要聽眾的聽力正 常,都能成為廣播的服務(wù)對象;加之電波的穿透能力極強,接收便利,又不受時空的限 制,只要電波可以達到的地方都能夠收聽到廣
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