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甘肅省20xx年中考化學(xué)模擬試題一含解析-在線瀏覽

2025-01-18 18:46本頁(yè)面
  

【正文】 是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒.從這個(gè)角度分析本題; B.根據(jù)中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng); C.根據(jù)對(duì)帶電微粒和不帶電微粒的了解情況考慮; D.根據(jù)氮?dú)饧?不能燃燒也不支持燃燒考慮. 【解答】 解: A.對(duì)分子構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒. H2O和 H2O2的組成元素相同,但它們的分子不同,因此它們的化學(xué)性質(zhì)不同.故 A錯(cuò); B.中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),有鹽生成的反應(yīng)不一定是酸和堿反應(yīng),如金屬氧化物和酸反應(yīng),故 B錯(cuò); C.分子、原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子、原子,例如中子不帶電,故 C正確; D.氮?dú)饧炔荒苋紵膊恢С秩紵圆蝗紵?、也不支持燃燒的氣體不一定是二氧化碳,故 D錯(cuò). 故 選 C. 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查了學(xué)生根據(jù)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行邏輯推理的化學(xué)思維方法,難度不大. 23.只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是( ) 待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法 A 澄清石灰水和氫氧化鈉溶液 加鹽酸,觀察現(xiàn)象 B 硬水和軟水 加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況 C 過(guò)氧化氫溶液和純水 加硫酸銅溶液,觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生 D 羊毛線和滌綸線 點(diǎn)燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味 A. A B. B C. C D. D 【考點(diǎn)】 酸、堿、鹽的鑒別;硬水與軟水;棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的 鑒別. 【專題】 物質(zhì)的鑒別題. 【分析】 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析,選擇的鑒別方法與被鑒別的物質(zhì)應(yīng)該出現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方能鑒別,據(jù)此解答. 【解答】 解: A、鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣和水,沒(méi)有現(xiàn)象;鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈉和水,沒(méi)有現(xiàn)象,現(xiàn)象相同,無(wú)法鑒別; B、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,能與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣;軟水含有少量或不含可溶性鈣鎂化合物,與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫,現(xiàn)象不同,可以鑒別; C、過(guò)氧化氫溶液中加入硫酸銅溶液會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡,而純 水中加入硫酸銅溶液沒(méi)有現(xiàn)象,現(xiàn)象不同,可以鑒別; D、羊毛線灼燒有燒焦羽毛的氣味,而滌綸線灼燒沒(méi)有燒焦羽毛的氣味,現(xiàn)象不同,可以鑒別; 故選 A. 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行. 24.下列能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量的變化的圖象是( ) A. 煅燒石灰石 B. 在變質(zhì)的 NaOH溶液中滴加稀鹽酸 C. 稀釋 NaCl溶液 D. 稀 H2SO4滴入 BaCl2溶液中 【考點(diǎn)】 鹽 的化學(xué)性質(zhì);酸的化學(xué)性質(zhì);酸堿溶液的稀釋. 【專題】 實(shí)驗(yàn)操作型. 【分析】 A、煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳,據(jù)此進(jìn)行分析判斷. B、變質(zhì)的 NaOH溶液中含有碳酸鈉,滴加稀鹽酸,先與氫氧化鈉反應(yīng),再與碳酸鈉溶液反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析判斷. C、根據(jù)溶液稀釋過(guò)程中溶質(zhì)質(zhì)量不變,進(jìn)行分析判斷. D、稀 H2SO4與 BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,據(jù)此進(jìn)行分析判斷. 【解答】 解: A、煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出,剩余固體的質(zhì)量減少,而不是增加,故圖象 與實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程不對(duì)應(yīng). B、變質(zhì)的 NaOH溶液中含有碳酸鈉,滴加稀鹽酸,先與氫氧化鈉反應(yīng),再與碳酸鈉溶液反應(yīng),開(kāi)始時(shí)不會(huì)生成氣體,氫氧化鈉消耗完后再與碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成氣體,故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程不對(duì)應(yīng). C、稀釋 NaCl溶液的過(guò)程中溶質(zhì)質(zhì)量不變,故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程對(duì)應(yīng). D、稀 H2SO4與 BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,但當(dāng) BaCl2溶液完全反應(yīng)后,沉淀的質(zhì)量也就不變了;圖象應(yīng)該是先上升后成一條水平直線,故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程不對(duì)應(yīng). 故選: C. 【點(diǎn)評(píng)】 本題是一道圖象坐 標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過(guò)程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),進(jìn)而確定正確的圖象. 25.把一定質(zhì)量的 a, b, c, d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說(shuō)法中正確的是( ) 物 質(zhì) a b c d 反應(yīng)前的質(zhì)量( g) 反應(yīng)后的質(zhì)量( g) X A. a和 c是反應(yīng)物 B. d一定是催化劑 C. X= D.該反應(yīng)是化合反應(yīng) 【考點(diǎn)】 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;催化劑的特點(diǎn)與催化作用;反應(yīng)類型的判定. 【專題】 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律. 【分析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格信息可知反應(yīng)后c質(zhì)量增加了 ﹣ 4g=,是生成物; a質(zhì)量減少了 ﹣ =,是反應(yīng)物; d質(zhì)量不變,做催化劑或者是雜質(zhì).反應(yīng)物還少 2克,所以 b是反應(yīng)物,所以反應(yīng)后物質(zhì) b 的質(zhì)量為 ﹣ 2g=,反應(yīng)物是 a和 b,生成物是 c,反應(yīng)符合 “ 多變一 ” 的特點(diǎn),從而可以解答. 【解答】 解: A、由表格信息和分析可知反應(yīng)物是 a和 b;故 A錯(cuò)誤; B、 d質(zhì)量不變,做催化劑或者是雜質(zhì),故 B錯(cuò)誤; C、 b是反應(yīng)物,反應(yīng)后物質(zhì) b的質(zhì)量為 ﹣ 2g=,故 C錯(cuò)誤; D、由分析可知反應(yīng)物是 a和 b,生成物是 c,反應(yīng)符合 “ 多變一 ” 的特點(diǎn),為化合反應(yīng),故D正確; 故選 D. 【點(diǎn)評(píng)】 解此題需認(rèn)真分析各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況,依據(jù)質(zhì)量守恒定律仔細(xì)推敲,即可求解.根據(jù)質(zhì)量守恒定律認(rèn)真 分析各物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況解答此類題的關(guān)鍵. 二、填空題(本大題 3小題,共 17分) 26.( 1)掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空: ① 氬元素 Ar ; ② 氯酸鉀中的陽(yáng)離子 K+ ; ③ 氯化鋁 AlCl3 ; ④2 個(gè)五氧化二磷分子 2P2O5 . ( 2) “Fe 2+” 中數(shù)字 “2” 表示的意義是 一個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷 . 【考點(diǎn)】 化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義. 【專題】 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律. 【分析】 ( 1) ① 書(shū)寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意: ① 有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫; ② 由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫. ② 氯酸鉀中的陽(yáng)離子是鉀離子. ③ 氯化鋁中鋁元素顯 +3價(jià),氯元素顯﹣ 1價(jià),寫出其化學(xué)式即可. ④ 分子的表示方法,正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字. ( 2)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù). 【解答】 解:( 1) ① 氬元素的元素符號(hào)為: Ar. ② 氯酸鉀中的陽(yáng)離子是鉀離子,其離子符號(hào)為: K+. ③ 氯化鋁中鋁元素顯 +3價(jià),氯元素顯﹣ 1價(jià),其 化學(xué)式為: AlCl3. ④ 分子的表示方法,正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字. 2個(gè)五氧化二磷分子可表示為: 2P2O5. ( 2)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù), Fe2+中的 “2” 表示一個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷. 故答案為:( 1) ①Ar ; ②K +; ③AlCl 3; ④2P 2O5;( 2)一個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷. 【點(diǎn)評(píng)】 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(元素符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書(shū)寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是 正確解答此類題的關(guān)鍵. 27.寫出符合下列要求的化學(xué)式: ( 1)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物 CH4 ; ( 2) CO2 能使舞臺(tái)上出現(xiàn)煙霧繚繞的景象; ( 3)用于治療胃酸過(guò)多的鹽 NaHCO3 ; ( 4)用來(lái)充填燈泡的單質(zhì) N2 . 【考點(diǎn)】 化學(xué)式的書(shū)寫及意義. 【專題】 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律. 【分析】 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書(shū)寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可. 【解答】 解:( 1)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷,故答案為: CH4; ( 2)二氧化碳的固體叫干冰,可以進(jìn)行人工降雨和制造舞臺(tái)云霧,也可以做制冷劑;故答案為: CO2; ( 3)用于治療胃酸過(guò)多的鹽是碳酸氫鈉,故答案為: NaHCO3; ( 4)氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓?、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、充入燈泡可做保護(hù)氣等,故答案為: N2. 【點(diǎn)評(píng)】 本題難度不大,熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在. 28. A、 B、 C、 D、 E、 F、 G、 H、 I都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì).其中 E、 F、 H均為黑色固體,B是紫紅色固體, D是混合物 .它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已略去,已知?dú)錃?在一定條件下能還原氧化銅): ( 1)寫出 D物質(zhì)的組成: BaSO4 、 Cu( OH) 2 . ( 2)寫出 A、 H物質(zhì)的化學(xué)式: A H2 , H CuO . ( 3) G﹣ →I 的化學(xué)方程式是 CO2+Ca( OH) 2=CaCO3↓+H 2O . ( 4) F﹣ →E 的化學(xué)方程式是 3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑ , . ( 5)說(shuō)出 B物質(zhì)的一種用途: 作導(dǎo)線(合理即可) . 【考點(diǎn)】 物質(zhì)的鑒別、推斷;化學(xué)式的書(shū)寫及意義;書(shū)寫化學(xué)方 程式、文字表達(dá)式、電離方程式. 【專題】 框圖型推斷題;壓軸實(shí)驗(yàn)題. 【分析】 根據(jù) “B 為紫紅色固體 ” 可知 B為 Cu,以此為突破口,推出 H、 C、 D、然后根據(jù) E、F、 H均為黑色固體,逐一推斷,即可正確解答. 【解答】 解: ① 由 “B 為紫紅色固體 ” 可知, B為 Cu,故 B→H 的化學(xué)方程式為: 2Cu+O2 2CuO,則H為 CuO; ② 因?yàn)?H為 CuO,故 H→C 的化學(xué)方程式為; CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,則 C為 CuSO4; ③ 因?yàn)?C為 CuSO4,所以 C→ 沉淀 D的化學(xué)方程式為: CuSO4+Ba( OH) 2=BaSO4↓+Cu ( OH) 2↓ ,故沉淀 D為 BaSO4和 Cu( OH) 2的混合物; ④ 因?yàn)?B為 Cu, H為 CuO, “F 為黑色固體 ” ,故可推斷 F為 C,則 F→B 的化學(xué)方程式為:C+2CuO 2Cu+CO2↑ ; ⑤ 因?yàn)?F為 C,故 F→E 的化學(xué)方程式為: 3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑ ,又因?yàn)?“E 為黑色固體 ” ,故 E為 Fe; ⑥F→G 的化學(xué)方程式為: C+O2 CO2,則 G為 CO2; ⑦ 因?yàn)?G為 CO2,澄清石灰水的主要成分為 Ca( OH) 2,所以 G→ 沉淀 I的化學(xué)方程式為 : CO2+Ca( OH) 2=CaCO3↓+H 2O; ⑧ 因?yàn)?E為 E為 Fe,所以 E→A 的化學(xué)方程式為: Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ ;又因?yàn)?H為 CuO, B為 Cu,故 A為 H2, A→B 的化學(xué)方程式為: H2+CuO Cu+H2O; ⑨ 因?yàn)?B為 Cu, Cu有導(dǎo)電性,在生活中可用作導(dǎo)線; 故答案為: ( 1) BaSO Cu( OH) 2; ( 2) H2, CuO; ( 3): CO2+Ca( OH) 2=CaCO3↓+H 2O; ( 4) 3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑ ; ( 5)作導(dǎo) 線(答案不唯一,合理即可). 【點(diǎn)評(píng)】 解答推斷題的關(guān)鍵是在審題的基礎(chǔ)上根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)或特性找準(zhǔn)解題的突破口,然后依次分析,歸納,推理,得出正確的答案. 三、簡(jiǎn)答題(本大題 3小題,共 17分) 29.化學(xué)就在我們身邊. ( 1)嬰兒配方奶粉中含有蛋白質(zhì)、糖類、鈣、鐵、硒等營(yíng)養(yǎng)成分,這里的鈣、鐵、硒是指 元素 (填 “ 元素 ” 、 “ 單質(zhì) ” 或 “ 化合物 ” ). ( 2)用下列材料的對(duì)應(yīng)字母填空. A.金屬材料 B.天然有機(jī)高分子材料 C.合成材料 ① 棉 花、羊毛屬于 B ; ② 可用于制造人造骨、航天飛機(jī)等的鈦合金屬于 A . 【考點(diǎn)】 元素的概念;金屬材料及其應(yīng)用;有機(jī)高分子材料的分類及鑒別. 【專題】 化學(xué)與生活. 【分析】 ( 1)由題意可知,奶粉營(yíng)養(yǎng)成分的含量為:鈣,鐵,硒,其中的 “ 鈣、鐵、硒鋅 ”應(yīng)理解為元素,其存在形式可能以離子的形式存在于化合物中. ( 2)根據(jù)
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