學(xué)習(xí)執(zhí)行力-執(zhí)行力決定競(jìng)爭(zhēng)力-執(zhí)行力落地資訊-在線瀏覽
2025-02-19 14:05本頁(yè)面
【正文】 的結(jié)果也比沒(méi)有結(jié)果強(qiáng)。 裸奔法則：沒(méi)有退路就是出路 Click to add Title 1 丌給自己留下退路 Click to add Title 2 公眾承諾失敗后果 ? 如果你還丌夠成功，那是因?yàn)槟氵€沒(méi)下定決心；如果你還沒(méi)下定決心，那是因?yàn)槟氵€丌夠痛苦。 讓員工自動(dòng)自發(fā)四個(gè)關(guān)鍵 塑造夢(mèng)想 100%的責(zé)任溝通： 即時(shí)激勵(lì) 創(chuàng) 造危機(jī)與迫使進(jìn)化 ? 一流的主管，員工為他打拼！ ? 二流的主管，和員工一起打拼！ ? 三流的主管，每天自己打拼！ ? 四流的主管，沒(méi)有機(jī)會(huì)打拼！ ? 五流的主管，員工找他拼命！ ? 更多不入流的，他們從不學(xué)習(xí)如何成為一流的主管 ?? Who is the leader誰(shuí)是真正的領(lǐng)導(dǎo)？ 案例： 愿意為斯巴達(dá)克斯獻(xiàn)身的奴隸 ? What if people are not led by managers， but by good ideas？ ? 如果企業(yè)不是被管理者領(lǐng)導(dǎo)，而是被好的想法領(lǐng)導(dǎo)著，這會(huì)怎么樣？ 你的團(tuán)隊(duì)屬于哪一種呢？ 團(tuán)隊(duì)三種情形 一盤散沙 人心齊泰山移 人力資源浪費(fèi) 夢(mèng)想（愿景、價(jià)值觀）的作用 ? 愿景可以團(tuán)結(jié)人、吸引人才！ ? 愿景可以激勵(lì)人 ! ? 愿景是企業(yè)困難時(shí)或不斷變化時(shí)的方向舵！ ? 愿景是在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的有力武器！ ? 愿景能夠把企業(yè)凝聚成一個(gè)共同體。 ? 它就像燈塔一樣，始終為企業(yè)指明前進(jìn)的方向，指導(dǎo)著企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略、產(chǎn)品技術(shù)、薪酬體系甚至商品的擺放等所有細(xì)節(jié) 企業(yè)的靈魂 “讓員工過(guò)上富足而有尊嚴(yán)的生活” ? 我夢(mèng)想，在中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，在世界經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái)上，由于我們?nèi)蝗朔e極地實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，中國(guó)人得到世界的認(rèn)同和尊敬。 ? 我夢(mèng)想，三一員工過(guò)上富足而有尊嚴(yán)的生活，成為令無(wú)數(shù)人羨慕的人 （三一董事長(zhǎng)梁穩(wěn)根） 拉力 Tension 現(xiàn)況 愿景 vision 你的員工看到愿景了嗎？清楚還是模糊？！ 造 夢(mèng)聚人四步曲 造夢(mèng) Dreams 傳播 Delivery 追逐 Chase 兌現(xiàn) Cash 人因夢(mèng)想而偉大：沒(méi)有夢(mèng)想就失去意義，無(wú)論是工作還是生活。 溝通目標(biāo)：鼓舞對(duì)方達(dá)成行動(dòng) ? 自我檢討： – 人們是否感到備受鼓舞。 – 人們是否將你的信息傳達(dá)給其它人。 – 人們是否知道什么是最重要。 – 人們是否不只投入感情，也投入智慧。 編碼 解碼 信息 解碼 編碼 反饋 特定 信息 “ 理解 ” 了 的信息 干擾 信息發(fā)送者 信息接收者 技巧、態(tài)度、知識(shí)、文化背景 扭曲 溝通步驟：編碼、解碼、反饋 溝通底線：說(shuō)對(duì)方想聽(tīng)的、聽(tīng)對(duì)方想說(shuō)的 ? 弄清楚聽(tīng)者想聽(tīng)什么； – 認(rèn)同贊美、詢問(wèn)需求 ? 以對(duì)方感興趣的方式表達(dá)； – 幽默熱情、親和友善 ? 在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)和場(chǎng)所中。 同理心兩個(gè)區(qū)別 1. 換位思考：僅做辨識(shí)，但沒(méi)有明確反饋。 溝通關(guān)鍵：明確就是力量 1. 不知道執(zhí)行的任務(wù)？ 2. 不知道執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)？ 3. 不知道如何來(lái)執(zhí)行？ 4. 不知道缺乏執(zhí)行力？ 5. 不知道后果是什么 ? 6. 不知道為何執(zhí)行？ 7. 不知道執(zhí)行好處？ 8. 不知道為誰(shuí)執(zhí)行？ 9. 不知道誰(shuí)來(lái)執(zhí)行？ ？ 員工執(zhí)行十不知：為什么老板有方向員工沒(méi)干勁？ 執(zhí)行工具：“離場(chǎng)”管理 1. 告訴他該做什么（ 職責(zé) ）； 2. 告訴他做好的標(biāo)準(zhǔn)是什么（ 標(biāo)準(zhǔn) ）； 3. 訓(xùn)練他如何做好（ 培訓(xùn) ）； 4. 讓他去做（ 授權(quán) ）； 5. 反復(fù)修正，直到你可以離場(chǎng)（ 檢討 ）； 6. 去做更應(yīng)該做的事（ 開(kāi)拓 ）； 7. 讓他也學(xué)會(huì)并實(shí)踐 17步驟（ 復(fù)制 ）！ 通過(guò)激勵(lì)創(chuàng)造執(zhí)行
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