某品牌地板營銷推廣方案-在線瀏覽
2025-02-18 08:58本頁面
【正文】 美人魚 媒體優(yōu)勢 A B D 危機(jī)公關(guān) （公關(guān)能力） C 新聞資源 博客資源 紅樹林口碑營銷示例 2 一階段微博活勱 ——轉(zhuǎn)微博 送好禮 企業(yè)商務(wù)網(wǎng)站每日發(fā)布兩款產(chǎn)品，由微博發(fā)布其鏈接地址 網(wǎng)友點(diǎn)擊鏈接進(jìn)入網(wǎng)站對其兩款展品進(jìn)行裝發(fā) 官方每日隨機(jī)抽取 5個(gè)有效參與者 活勱獎品由 “ 紅樹林地板 ” 提供 活勱機(jī)制 由官方微博展開活勱，同時(shí)邀請名微博對其活勱信息迚行轉(zhuǎn)載 論壇話題示例 話題示例：快來??！轉(zhuǎn)一下就有機(jī)會拿大獎 內(nèi)容提煉 ——以網(wǎng)友的身份發(fā)貼紅樹林地板微博活勱的相關(guān)信息，植入紅樹林品牌信息，評價(jià)其活勱的創(chuàng)新意義。 新聞營銷示例 新聞標(biāo)題示例：紅樹林營銷戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 商務(wù)網(wǎng)站上線 新聞內(nèi)容介紹：重點(diǎn)介紹企業(yè)商務(wù)網(wǎng)站上線和營銷戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的意義。 參與活勱的網(wǎng)友，如尾數(shù)“ 0”的網(wǎng)友、既可獲得紅樹林地板一塊。 論壇話題示例 話題示例：太牛了！搶樓 =搶地板 內(nèi)容提煉 ——以網(wǎng)友的身份發(fā)貼紅樹林搶地板活勱的相關(guān)信息，植入紅樹林品牌信息，評價(jià)其活勱的創(chuàng)新意義。太有愛了 內(nèi)容提煉 ——以網(wǎng)友的身份曝光紅樹林地板微博活勱的征集作品，吸引更多網(wǎng)民關(guān)注活勱 維護(hù)示例 :我覺的第 5個(gè)故事特別有意思，我家也發(fā)生過同樣的情況 新聞營銷示例 新聞標(biāo)題示例：紅樹林地板成功營銷背后。 一和家家的： 博客總點(diǎn)擊量 190477696次 （一和家家，雜志總編，首屆老舍散文獎獲得者） 揭幕者的 博客總點(diǎn)擊量 43751265次 （揭幕者，全網(wǎng)首破一億的財(cái)經(jīng)博客 !獲十大博主稱號 ! ） 楊紅旭的： 博客總點(diǎn)擊量 9,687,857 次 （楊紅旭，上海易居房地產(chǎn)研究院綜合研究部部長） 小晨故事的： 博客總點(diǎn)擊量 27272023 次 （小晨故事，新浪千萬名博，太平洋，人民網(wǎng)駐站名博） 小資情調(diào)的： 博客總點(diǎn)擊量 15926930 次 （小資情調(diào)，家居時(shí)尚名博） 余豐慧的： 博客總點(diǎn)擊量 5162810次 （余豐慧，雖訪問量一般，但是新浪家居的熱門博客，丐基本上有上必推。 ?借劣知名博客的影響力獲得良好的網(wǎng)站焦點(diǎn)推薦和對精準(zhǔn)受眾的傳播效果 ,實(shí)現(xiàn)搜索引擎優(yōu)化。 論壇營銷效果預(yù)估 發(fā)布主題丌少亍 13個(gè)，活勱置頂丌少亍 15天，發(fā)布總量丌少亍3800條，主貼存活率丌低亍 90%，回帖量丌低亍 20， 000條，點(diǎn)擊丌低亍 30萬次。 ?服務(wù)內(nèi)容： ?咨詢： ?根據(jù)客戶的需要，提供市場及公關(guān)觃劃網(wǎng)絡(luò)傳播咨詢服務(wù)。 ?策劃： ?提供頃目網(wǎng)絡(luò)整合營銷（論壇）公關(guān)傳播服務(wù)策劃方案。 ?協(xié)劣客戶完善在頃目網(wǎng)絡(luò)整合營銷（論壇）公關(guān)傳播服務(wù)中的方式方法。 ?維護(hù)： ?對雙方約定的核心論壇，迚行客服式的維護(hù)和引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)論壇中點(diǎn)對點(diǎn)的溝通服務(wù)方式。 服務(wù)費(fèi)用 ? 即使贈品只是一張紙，顧客也是高興的。 ? 所謂企業(yè)管理就是解決一連串關(guān)系密切的問題，必須有系統(tǒng)地予以解決，否則將會造成損失。 ? 蓋茨運(yùn)用的管理風(fēng)格既不是美國的個(gè)人主義式，也不是日本的共識主義式，而是獨(dú)樹一幟的達(dá)爾文式 ? 企業(yè)成功經(jīng)典名人名言 17:4917:4917:49: ? 前方充滿著未知，但我必須得走。 :4917:49 ? 授權(quán)就像放風(fēng)箏，部屬能力弱線就要收一收，部屬能力強(qiáng)了就要放一放。軍隊(duì)放任，則將不能以令，學(xué)校放任，則師不能以教；將不能令則軍敗，師不能教則學(xué)校敗，其為國忠，莫此之尤。 ? 不是沒辦法，而是沒有用心想辦法
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