創(chuàng)新設(shè)計(jì)第10講光合作用的探究歷程與基本過(guò)程-在線瀏覽
2025-02-15 20:20本頁(yè)面
【正文】 少， C5增加，導(dǎo)致③⑤ 過(guò)程減弱， ①②過(guò)程正常進(jìn)行 增加 減少 增加 減小 光照不變，CO2由不足到充足 (圖丁 ) ④ 過(guò)程增強(qiáng)， C3增加， C5減少，導(dǎo)致③⑤ 過(guò)程增強(qiáng)， ①②過(guò)程正常進(jìn)行 減少 增加 減少 增大 判斷正誤 (1)光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí) ， 短時(shí)間內(nèi) C5含量會(huì)升高 (2023四川卷 ， 1A)( ) (3)夏季晴天光照最強(qiáng)時(shí) ， 小麥光合速率最高 (2023新課標(biāo)卷 Ⅱ ， 2D)( ) √ 人教版教材 P97～ 104以不太大的篇幅介紹了 “捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu) ” 、 “ 光合作用的原理 、 應(yīng)用及葉綠體中色素提取和分離 ” ， 相關(guān)內(nèi)容在高考中其廣泛度 、 深度 、 重要程度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越教材本身 ， “無(wú)光合作用不成卷 ”已成鐵的事實(shí) ， 因此對(duì)相關(guān)內(nèi)容的備考應(yīng)著力做寬 、 做大 、 做實(shí) 。 答案 D 光合作用過(guò)程分析 1.(2023 下列敘述正確的是 ( ) ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)?C3中的化學(xué)能 [H]還原 ， 再經(jīng)過(guò)一系列的變化形成糖類 C3在相關(guān)酶的催化作用下 ， 可再形成 C5 ， 短時(shí)間內(nèi) C5含量會(huì)升高 解析 由圖解可知 ， 光反應(yīng)產(chǎn)生的 ATP和 [H]參與 C3的還原 ， 而不參與 CO2的固定 ， A、 B錯(cuò)誤；被還原的 C3在有關(guān)酶的催化作用下一部分合成了 (CH2O)， 另一部分又形成了 C5， C正確；光照強(qiáng)度變?nèi)鯐r(shí) ， 光反應(yīng)產(chǎn)生的 ATP和 [H]減少 ， 故短時(shí)間內(nèi) C5含量會(huì)降低 ， D錯(cuò)誤 。有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是 ( ) ① 表示水分的吸收 ， ③ 表示水的光解 ATP， f為 [H] b物質(zhì)用 18O標(biāo)記 ， 最終在 (CH2O)中能檢測(cè)到放射性 a物質(zhì)主要吸收紅光和藍(lán)紫光 ， 綠色植物能利用它將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能 解析 題圖所示 ， a為葉綠體色素 ， 主要吸收紅光和藍(lán)紫光； b為O2， c為 ATP， d為 ADP， e為 NADPH([H])， f為 NADP＋ ， 故 B錯(cuò)誤 。新課標(biāo) Ⅰ 卷 )在光照等適宜條件下 ， 將培養(yǎng)在CO2濃度為 1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到 CO2濃度為 %環(huán)境中 ， 其葉片暗反應(yīng)中 C3和 C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢(shì)如下圖 。 (2)在 CO2濃度為 1%的環(huán)境中 ， 物質(zhì) B的濃度比 A的低 ， 原因是______________________________________________________； 將 CO2濃度從 1%迅速降低到 %后 ， 物質(zhì) B濃度升高的原因是 _______________________________________________。 (4)CO2濃度為 %時(shí) ， 該植物光合速率最大時(shí)所需要的光照強(qiáng)度比 CO2濃度為 1%時(shí)的 ________(高 、 低 )， 其原因是 _______ ______________________________________________________。 根據(jù)暗反應(yīng)的特點(diǎn) ， 此時(shí) C3的分子數(shù)是 C5的 2倍 當(dāng) CO2濃度突然降低時(shí) ， C5的合成速率不變 ， 消耗速率卻減慢 ，導(dǎo)致 C5積累 (3)高 (4)低 CO2濃度低時(shí) ， 暗反應(yīng)強(qiáng)度低 ， 所需 ATP和 [H]少 分析 C C5含量變化的三點(diǎn)注意 (1)以上分析只表示條件改變后短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)各物質(zhì)相對(duì)含量的變化 ， 而非長(zhǎng)時(shí)間 。 (3)物質(zhì)相對(duì)含量變化與物質(zhì)合成速率變化的區(qū)別 物質(zhì)相對(duì)含量變化與物質(zhì)合成速率變化是兩個(gè)不同的概念 ，如光照強(qiáng)度增加后 ， C3相對(duì)含量減少 ， 但是 C3的合成速率加快 。 【 對(duì)點(diǎn)小練 】 正常生長(zhǎng)的綠藻 ， 照光培養(yǎng)一段時(shí)間后 ， 用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上 ， 此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是 ( ) ＋ 比值下降 解析 正常生長(zhǎng)的綠藻 ， 照光培養(yǎng)一段時(shí)間 ， 說(shuō)明綠藻可以正常進(jìn)行光合作用 ， 用黑布遮光后 ， 改變了綠藻光合作用的條件 ， 此時(shí)光合作用的光反應(yīng)停止 ， 光反應(yīng)的產(chǎn)物 O ATP和 [H](即 NADPH)停止產(chǎn)生 ， 所以 A、 C、 D項(xiàng)所敘述現(xiàn)象會(huì)發(fā)生；光照停止 ， 暗反應(yīng)中 C3還原受影響 ， C5減少
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