【正文】 養(yǎng)器官．花、果實和種子屬于生殖器官．可見D 正確．． 故選： D 22．與根的生長發(fā)育有關的部位是（ ） A．根冠和分生區(qū) B．分生區(qū)和伸長區(qū) C．分生區(qū)和成熟區(qū) D．伸長區(qū)和成熟區(qū) 【考點】 幼根的生長． 【分析】 此 題考查的知識點是根尖的生長．解答時可以從根尖的概念、各部分的名稱、特點和功能方面來切入． 【解答】 解：根尖的結構一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)，是根生長最快的部分． 成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)．內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失，這些細胞上下連接，中間失去橫壁，形成導管．導管具有運輸作用． 表皮密生的茸毛即根毛，根毛細胞的體積大，細胞質少，液泡大有利于水的吸收．細胞向外突起 形成根毛，增加了根吸水的表面積．是根吸收水分和無機鹽的主要部位． 伸長區(qū)，位于分生區(qū)稍后的部分．一般長約 2～ 5 毫米．是根部向前推進的主要區(qū)域，其外觀透明，潔白而光滑． 生長最快的部分是伸長區(qū)． 分生區(qū)，也叫生長點，是具有強烈分裂能力的、典型的頂端分生組織．個體 小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質（沒有液泡），外觀不透明． 根冠，根尖最先端的帽狀結構，罩在分生區(qū)的外面，有保護根尖幼嫩的分生組織，使之免受土壤磨損的功能． 成熟區(qū)以上部分結構特點是根毛脫落，內部輸導組織增多，因此這一部分失去吸收功能，加強了輸導功能． 所以與根的生長發(fā)育有關的部位是分生區(qū)和伸長區(qū)． 故選： B． 23．玉米 、甘蔗、竹子等植物的莖不能無限加粗的原因是莖內（ ） A．有大量薄壁細胞存在 B．沒有韌皮部 C．沒有形成層 D．沒有木質部 【考點】 木質莖的生長和年輪的形成． 【分析】 此題考查的知識點是草本植物的莖不能無限加粗原因．解答時可以從莖的結構、形成層的功能方面來切入． 【解答】 解：草本植物莖包括表皮、薄壁細胞、維管束，其中維管束由韌皮部和木質部組成，沒有形成層．形成層是位于木質部和韌皮部之間的一種分生組織．能不斷的進行細胞分裂，可以不斷向內產生新的木質部與向外產生新的韌皮部，使植物的莖不斷長粗．玉米、甘蔗、竹 子等植物是草本植物沒有形成層，因此不能逐年加粗． 故選： C． 24．對維持大氣中碳一氧平衡起作用的是綠色植物的（ ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用 【考點】 綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡． 【分析】 綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水合成有機物，釋放出氧氣，據(jù)此答題． 【解答】 解：光合作用的表達式：二氧化碳 +水 氧氣 +有機物（儲存能量），可以看出植物進行光合作用吸收二氧化碳，釋放出氧氣，從而維持生物圈中二氧 化 碳和氧的平衡，所以我們應多植樹造林． 故選： A． 25．種子萌發(fā)時，種子首先要（ ） A．胚根突破種皮 B．胚開始發(fā)育 C．吸水膨脹 D．胚芽開始發(fā)育 【考點】 種子萌發(fā)的條件和過程． 【分析】 此題考查的是種子的萌發(fā)過程．解答是可以從種子的萌發(fā)過程方面來切入． 【解答】 解：首先要吸收水分．隨后，種子萌發(fā)首先是吸水膨脹，子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質轉運給胚根 胚芽 胚軸．其次隨著種子吸水膨脹，直至露白，呼吸作用逐步加強，需要吸收大量的氧氣．胚根發(fā)育，突破種皮，形成根．胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉． 故選： C 二、填空題（每空 2 分，共 10 分） 26．與草履蟲一樣，僅由一個細胞構成生物體的生物還有很多，例如 變形蟲等 ．（只要求寫出一種．） 【考點】 單細胞生物的結構和生活． 【分析】 單細胞生物只由單個細胞組成，個體微小，全部生命活動在一個細胞內完成，一般生活在水中．單細胞生物雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調節(jié)等生命活動． 【解答】 解：單細胞生物的種類很多，常見的單細胞生物如圖所示：因此除草履蟲外，僅由一個細胞構成生物體的生物還有：酵母菌、衣藻、變形蟲等． 故答案為：變形蟲等 27． 17 世紀，英國物理學家羅伯特 ?虎克研制出能夠放大 140 倍的光學顯微鏡并用它來觀察軟木薄片，發(fā)現(xiàn)了 細胞 ． 【考點】 生物學史． 【分析】 英國物理學家羅伯特 ?虎克發(fā)現(xiàn)了細胞． 【解答】 解：細胞的發(fā)現(xiàn)與顯微鏡的發(fā)明有很大的關系； 17 世紀，英國科學家羅伯特 ?虎克研制出一種能夠放大 170 倍的顯微鏡，他把軟木切成薄片放在顯微鏡下觀察，看到軟木的結構像蜂巢，有許許多多的 “小房間 ”，他把這些 “小房間 ”命名為細胞． 故答案為：細胞 28．寫出兩個含山周邊地區(qū)常 見的生態(tài)系統(tǒng)： 森林 生態(tài)系統(tǒng)、 農田（合理即可） 生態(tài)系統(tǒng)． 【考點】 生態(tài)系統(tǒng)中的類型． 【分析】 在生物圈中，由于不同地域的環(huán)境差別很大，生物種類也是千差萬別，因此，生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等． 【解答】 解：在自然條件下，某個地區(qū)的氣候特點，尤其是溫度和降雨量，決定了該地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)的類型．山區(qū)一般存在森林，因此有森林生態(tài)系統(tǒng)，有大量農田，因此有農田生態(tài)系統(tǒng)． 故答案為：森林；農田（合理即可） 29．猜猜看：空氣中 95%氧氣由我來提供，我分布在地球表面 70%的水域環(huán)境中，我的結構很簡單：沒有根莖葉的分化，詩人曾用 “日出江花紅勝火，春來江水綠如藍 ”來形容我．我是 藻類植物 ． 【考點】 藻類的主要特征及其與人類生活的關系． 【分析】 此題考查的是藻類植物的主要特征，據(jù)此答題． 【解答】 解：藻類植物大多分布在地球表面 70%的水域環(huán)境中，少數(shù)生活在陸地的陰濕處，藻類植物的結構簡單，無根、莖、葉的分化，細胞內含葉綠體，能進行光合作用制造有機物，釋放氧氣，空氣中 95%的氧氣由藻類植物來提供，春天，氣溫回暖，藻類 植物大量繁殖，使得水呈現(xiàn)綠色． 故答案為：藻類植物 三、請你簡要分析回答（共 6 分，第 1 小題 4 分，第 2 小題 2 分） 30．省科技館中的機器人能與前去參觀的人進行簡單對話，并能作出如握手、抬腿等簡單的動作．有人因此說機器人也有生命，是生物．你同意嗎？請講述你的理由（至少談三點） （ 1）機器人 不是 （是 /不是）生物．（請選擇） （ 2）理由： ① 機器人不具有生物的生活需要營養(yǎng) ； ② 機器人不能進行呼吸 ； ③ 機器人不能排出體內產生的廢物 ． 【考點】 生物的特征． 【分析】 生物具有以下特征： 除病毒外， 生物都是由細胞構成的． 生物體能進行新陳代謝． 生物體能生長． 生物體具有應激性． 生物體能生殖和發(fā)育． 生物體具有遺傳和變異的特性． 生物體能在一定程度上適應環(huán)境并影響環(huán)境． 【解答】 解：機器人不具有生物的生活需要營養(yǎng)、生物能進行呼吸、生物能排出體內產生的廢物、生物能對外界刺激作出反應；生物能生長和繁殖等生物的基本 特征，因此，它不屬于生物． 故答案為：（ 1）不是； （ 2） ① 機器人不具有生物的生活需要營養(yǎng)、 ② 機器人不能進行呼吸、 ③ 機器人不能排出體內 產生的廢物． 31．張女士特別喜歡花卉，喬遷新居時，她在臥室里擺放了 20 余盆花卉．晚上，在沁人心脾的花香中，張女士進入了夢鄉(xiāng)．誰知第二天早晨她卻頭暈目眩，并有嘔吐癥狀．張女士被送進了醫(yī)院．