如何提高員工安全意識-在線瀏覽
2025-02-09 11:20本頁面
【正文】 害自己，不傷害他人，不被他人傷害 ?保護(hù)他人不受傷害 ?如何做到？ 不傷害自己 ?不傷害自己，是我們工作中必須做到的最低標(biāo)準(zhǔn)。 二是技能上不傷害自己。 不傷害自己 不傷害他人與不被他人傷害 ? 不傷害他人，是最起碼的職業(yè)道德。 ? 不被他人傷害，是難以做到而又必須做到的職業(yè)規(guī)范。 ? “瞎子點(diǎn)燈”故事 保護(hù)他人不受傷害 ?“保護(hù)他人不受傷害”是使“三不傷害”發(fā)展到團(tuán)隊(duì)安全的新階段 ?安全文化三層次：自然本能階段、依賴嚴(yán)格監(jiān)督、自主管理階段 ?團(tuán)隊(duì)安全是三個層次之外的更高階段。管是檢查是獎罰，理是理清認(rèn)識，引導(dǎo)行為。 ?團(tuán)隊(duì)安全文化的內(nèi)容包括： ? 安全文化 —員工互助 —實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn) —共享團(tuán)隊(duì)榮譽(yù) 如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)安全互助？ ?一、建網(wǎng)絡(luò) ?二、明責(zé)任 ?三、綁利益 ? 建網(wǎng)絡(luò)就是群防群治，各級領(lǐng)導(dǎo)班子層層抓安全建立“ N道防線”；黨政工團(tuán)婦也要管安全，形成“ N條縱深”。 ? 綁利益就是把員工的個人行為與團(tuán)隊(duì)利益捆綁起來，以獎為主，獎罰兌現(xiàn)。 ? 大慶油田班組安全：一叮囑一示意一保護(hù) ? 作業(yè)前叮囑大家安全注意事項(xiàng)，多人作業(yè)、交叉作業(yè)時(shí)要相互示意、關(guān)照，避免埋頭操作忽視安全，作業(yè)過程中使用手勢或鳴哨等，做好提示做好安全監(jiān)護(hù)。合作創(chuàng)造價(jià)值，伙伴保證安全。 ?舉例： ?詢問式安全檢查，在小日本叫“五步追究法” ?提醒別人的時(shí)候，不要忘記提醒自己。二是好強(qiáng)逞能。四是一味求快。六是作風(fēng)散漫。八是簡單應(yīng)付。 提高安全意識 方法三 如何杜絕“三違” ?對付“三違”須“三嚴(yán)” “三嚴(yán)”：嚴(yán)格管理、嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)肅問責(zé) ?做到“三嚴(yán)”須“三鐵” “三鐵”：鐵面孔、鐵手腕、鐵心腸。好習(xí)慣讓人一生平安，壞習(xí)慣讓人禍?zhǔn)逻B連。 ?習(xí)慣性違章的特點(diǎn)有三： 一、頑固。三、傳承。 ?第一，安全養(yǎng)成教育是一個注意力開發(fā)過程。 ?第二，安全養(yǎng)成教育是一個情感的培育過程。二是完善員工的人格，培養(yǎng)他們與家人的感情。 ?我要安全：是指存在于員工內(nèi)心深處安全意識，包括有關(guān)安全的道德觀、價(jià)值觀以及思維方式、行為準(zhǔn)則，是員工對企業(yè)各種安全管理措施的情感認(rèn)同。 ?出事故原因： ?一類是人們心存僥幸明知故犯。 ?一類是員工糊里糊涂，不知所以，或者只知其一，不知其二，直到出了事故才恍然大悟。 ?要安全還得會安全。 ?要讓員工知道為誰而學(xué)、為什么而學(xué)。 ?培訓(xùn)要切合實(shí)際安全的需要。對員工進(jìn)行技能培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn) “我會安全 ”所不可省略的一環(huán)。 ? 企業(yè)需要配置甚而設(shè)施、人力資源、專項(xiàng)技能、技術(shù)資源、財(cái)力資源。 ? 當(dāng)然，員工不能拿條件是否具備作為出事故的借口。 第四節(jié) 制度規(guī)范 ——我須安全 ?設(shè)備是死的，人是活的，管住了人，
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