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商務(wù)談判能力課程培訓(xùn)-在線瀏覽

2025-02-08 06:17本頁面
  

【正文】 任何工作都需要時間來完成,沒有充分的時間保證工作則無法完成工作。它一去不返,不能再生,也沒有替代品。 76 營銷能力培訓(xùn)講義 稀缺資源使用效率的高低取決于配置資源的方式。 77 營銷能力培訓(xùn)講義 既然時間對于個人來說是一種稀缺資源,那么它的使用效率高低就取決于個人如何 在若干項(xiàng)工作中分配時間 。 79 營銷能力培訓(xùn)講義 一種錯誤的認(rèn)識 —— 工作任務(wù)之間的地位是平等的,每一項(xiàng)工作都很重要。 81 營銷能力培訓(xùn)講義 管理者必須牢記 各項(xiàng)工作的地位是不平等的。 83 營銷能力培訓(xùn)講義 Y1類工作 非常重要、非常緊迫的任務(wù)。 84 營銷能力培訓(xùn)講義 請舉出銷售工作中的 Y1類工作 ? 討論 2分鐘; ? 每組發(fā)言人限制發(fā)言 1分鐘。 如:年初公司要制訂年度的工作計(jì)劃,計(jì)劃關(guān)系到今后一年的工作安排和方向,非常重要。這樣的工作任務(wù)就屬于 Y2類的任務(wù),很重要但不是很緊迫。 ? 為發(fā)言人鼓掌! 87 營銷能力培訓(xùn)講義 N1類工作 有的任務(wù)很緊急,但是重要性不高 。然而你對這個計(jì)劃不感興趣。 88 營銷能力培訓(xùn)講義 請舉出銷售工作中的 N1類工作 ? 討論 2分鐘; ? 每組發(fā)言人限制發(fā)言 1分鐘。 企業(yè)管理中大量存在這樣的事務(wù),它們往往是同管理者工作任務(wù)關(guān)聯(lián)性不大的事務(wù),但是管理者在它們身上消耗的時間卻是十分驚人的。 ? 為發(fā)言人鼓掌! 91 營銷能力培訓(xùn)講義 時間管理的失誤 許多人,當(dāng)他做某一項(xiàng)工作時,都認(rèn)為它是重要的。管理者使用時間的失誤往往是把大量的時間花費(fèi)在看起來重要實(shí)際不重要的事務(wù)上,因此忽略了真正重要的事務(wù)。 93 營銷能力培訓(xùn)講義 有價值 的工作任務(wù)是重要的 工作任務(wù)的價值高低取決于它與工作目標(biāo)的關(guān)聯(lián)性 ——和工作目標(biāo)緊密相關(guān)的工作任務(wù)才是重要的。 95 營銷能力培訓(xùn)講義 通過這種從工作職責(zé)到工作目標(biāo)到工作任務(wù)的分析方法,就能夠比較清晰地認(rèn)識到哪些工作任務(wù)是最重要的,哪些是次重要的,哪些是不重要的。 管理時間實(shí)際是管理任務(wù),是在多項(xiàng)任務(wù)中合理分配時間資源的問題。 98 營銷能力培訓(xùn)講義 合理分配時間的方法 將所有的任務(wù)列表,將任務(wù)分類排序。 99 營銷能力培訓(xùn)講義 時間管理錯誤的原因 許多人都有相當(dāng)數(shù)量的時間花費(fèi)在看起來非辦不可,而實(shí)際上并不重要的事情上。 100 營銷能力培訓(xùn)講義 管理時間的具體方法 在每天工作開始時用 1015分鐘的時間,冷靜思考,羅列出當(dāng)天的工作任務(wù),制成一張任務(wù)表。分類的方法是按照任務(wù)的重要性和緊迫性的不同,分為 Y Y NN2四大類。 103 營銷能力培訓(xùn)講義 對不同類型的任務(wù)采取不同的處理方法。 105 營銷能力培訓(xùn)講義 ?Y2類:安排時間,優(yōu)先處理 對于重要性高緊急性低的 Y2類任務(wù),應(yīng)該在處理完 Y1類任務(wù)后,安排時間,優(yōu)先處理。這種做法往往是時間管理不當(dāng)?shù)母?。如果不及時處理 Y2類任務(wù),那么管理者最終會發(fā)現(xiàn)手中的 Y1類任務(wù)越來越多。 109 營銷能力培訓(xùn)講義 ?N1類:分清情況,一部分及時 處理,一部分不做處理 對于 N1類任務(wù),采取不同的兩種處理辦法: 對于重要性較高的任務(wù),抓緊時間及時處理;對于重要性低的任務(wù),暫時擱置不做處理。什么事都想辦,是很多管理人員什么事都辦不好的原因所在。 111 營銷能力培訓(xùn)講義 授權(quán)給下屬,是管理時間、解放管理者的好方法 管理者的工作是管理,授權(quán)是非常關(guān)鍵的時間管理技巧。福特每天工作時間都在 12小時以上,但是仍然沒有辦法適應(yīng)迅速發(fā)展的企業(yè)要求。 113 營銷能力培訓(xùn)講義 中國的管理人員,特別是高層管理人員也常常有管得過多,管得過細(xì)的傾向,結(jié)果是日常事務(wù)纏身,沒有時間考慮重大的問題,影響了企業(yè)的正常發(fā)展。 115 營銷能力培訓(xùn)講義 時間管理的三要 *要舍得花時間考慮任務(wù)的輕重緩急,在時間管理上花費(fèi)的時間永遠(yuǎn)不是浪費(fèi); *要集中精力處理重要的問題,有價值的問題; *要學(xué)會授權(quán),讓下屬和你一起解決問題 。想想,這是一種什么局面? 當(dāng)然是“贏”銷嘍! 119 營銷能力培訓(xùn)講義 確實(shí),你賺了他的錢;因?yàn)樗I你的貨感到滿意和開心。這種交換活動(營銷的本質(zhì)就是產(chǎn)品、服務(wù)和信任的交換),可能是長期乃至終生的。 ? 研究結(jié)論是:他們都使用了“學(xué)步 超步營銷術(shù)”,卻不能把它拆開來分析,并把它教給別人。有如出色運(yùn)動員成為優(yōu)秀教練的不多;優(yōu)秀教練并非出色運(yùn)動員出身的則很多。 沈小姐該怎么辦? 124 營銷能力培訓(xùn)講義 1. “學(xué)步 —超步營銷術(shù)” 來源于心理學(xué)臨床技術(shù) 125 營銷能力培訓(xùn)講義 案例:自閉癥孩子的救治 126 營銷能力培訓(xùn)講義 (1)誘導(dǎo) —— 描述對方行為 提出完全正確無誤的認(rèn)識或發(fā)現(xiàn) 獲得好感和 基本信任 請其按照他自己確定的舒適姿態(tài)坐或躺下; 127 營銷能力培訓(xùn)講義 (2)加深 —— 繼續(xù)描述對方行為,以新發(fā)生的為主,多用重復(fù)的語句和深切語調(diào) 當(dāng) 加深信任 后適當(dāng)加以引導(dǎo); 128 營銷能力培訓(xùn)講義 (3)指令 —— 先提出小的行動指令,對方完全聽眾時,再逐漸提出重要的指令 對方 聽眾指令 ; 129 營銷能力培訓(xùn)講義 (4)喚醒 —— 用輕緩的方式喚醒對方 詢問是否 滿意 禮貌告別 約定 下次 時間。 131 營銷能力培訓(xùn)講義 施術(shù)者發(fā)出種種暗示(為合理的而非無理的 ;為 善意的而非極端惡意的 ),施授于受術(shù)者,他 毫不躊躇忠實(shí)地而出現(xiàn)種種信賴表現(xiàn) 。 133 營銷能力培訓(xùn)講義 “學(xué)步 —超步營銷術(shù)” 不能濫用 ?不能違背真理 、 常識 、 邏輯和良心 ?要善于判斷合適的切入點(diǎn) 134 營銷能力培訓(xùn)講義 “學(xué)步 —超步營銷術(shù)”的關(guān)鍵 是獲得和維護(hù)信任 獲得和維護(hù)信任的最聰明但看起來卻是最笨的做法,是信任對方,尊重對方,不反對對方,理解對方并恰當(dāng)?shù)刂v出來,根本的是為對方的利益著想。 136 營銷能力培訓(xùn)講義 如果你已形成這樣的習(xí)慣,那么你必定處處與人“雙贏”。 138 營銷能力培訓(xùn)講義 139 營銷能力培訓(xùn)講義 2 . 1 對 所 見 所 聞 學(xué) 步 贏得客戶信任 140 營銷能力培訓(xùn)講義 案例:黃先生銷售汽車 141 營銷能力培訓(xùn)講義 學(xué)步客戶觀點(diǎn)和信 念以贏得信任 142 營銷能力培訓(xùn)講義 案例 :“減肥” 143 營銷能力培訓(xùn)講義 案例:馬克學(xué)習(xí)打飛鏢 144 營銷能力培訓(xùn)講義 如何妥善處理在信念和 觀點(diǎn)上與客戶的分歧 145 營銷能力培訓(xùn)講義 案例 :“ 心理學(xué)親近病理學(xué) ” 146 營銷能力培訓(xùn)講義 案例 :“ 您在追求最佳性能 價格比 ” 147 營銷能力培訓(xùn)講義 變反對為優(yōu)勢 148 營銷能力培訓(xùn)講義 案例 :“強(qiáng)迫癥患者 R博士” 149 營銷能力培訓(xùn)講義 案例 :結(jié)巴圣經(jīng)推銷員 150 營銷能力培訓(xùn)講義 用動態(tài)詞學(xué)步讓客戶行動 151 營銷能力培訓(xùn)講義 案例 :“腿疾學(xué)生一樣走得快” 152 營銷能力培訓(xùn)講義 案例 :“當(dāng)你騎著這輛千里馬牌 摩托車 ……” 153 營銷能力培訓(xùn)講義 154 營銷能力培訓(xùn)講義 案例討論:高時石材的銷售 155 營銷能力培訓(xùn)講義 如何超步帶著客戶走 原則:先徹底學(xué)步,獲得信任,然后再超步。”當(dāng)你有把握對方認(rèn)為“是的,咱們倆一樣。 156 營銷能力培訓(xùn)講義 3. 達(dá)成交易的三種催眠超步觀點(diǎn) ,如:“并且”、“或”、“還有” 等; ,如“當(dāng)”、“在”等; ,如“只要 ……就”等。 例句:“今天是 12月 17日,對不對?”“大多數(shù)女士都很愛自己的孩子,是不是?” 指標(biāo):對方回答:“是?!? 160 營銷能力培訓(xùn)講義 “必須做”的說 法使客戶行動 例句 —— “使用 ERP系統(tǒng)的公司都必須考慮選用真正適合自己公司業(yè)務(wù)需要的軟件與硬件,對不對?” “您感到必須有更多的比較信息才能做出采購決定,對不對?”(說對或不對都是有利的) 16
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