【摘要】數(shù)學(xué)：《正方形》課件（北師大版八年級上）正方形操作⒈怎樣用一張矩形的紙片折出一個正方形？⒉怎樣將一個菱形的木框變成一個正方形的木框？矩形菱形正方形平行四邊形矩形菱形正方形討論㈠正方形的邊、角、對角線各具有什么性質(zhì)？邊：對邊
2025-01-14 07:14
【摘要】智慧島激情引入探索新知生活中的圖形生活中的圖形生活中的圖形認(rèn)識長方形長寬長寬長方形有兩條長,兩條寬，四個直角。認(rèn)識正方形邊邊邊邊正方形有四條一樣長的邊，四個角。比較長方形與正方形長寬邊長方形的對邊（），
2025-02-01 05:50
【摘要】北師大版二年級下冊第六單元認(rèn)識圖形①用直尺、三角板采用折一折，量一量的方法來驗證。②驗證后將結(jié)果寫在“我的發(fā)現(xiàn)”中。③和小朋友分享發(fā)現(xiàn)。我們的猜想對嗎？折一折，量一量如果對邊不相等，會怎樣？如果有一個角不是直角，會怎樣？①用驗證長方形的方法驗證正方形。②思考：正方形是
2025-02-14 17:44
【摘要】第一篇：二年級數(shù)學(xué)下冊《長方形與正方形》教案設(shè)計北師大版 二年級數(shù)學(xué)下冊《長方形與正方形》教 案設(shè)計北師大版 【教學(xué)內(nèi)容】 長方形與正方形的特征（北師大版教材二年級下冊第67-68頁教學(xué)內(nèi)容）...
2024-11-11 12:51
【摘要】長方形與正方形北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊寬長邊?長方形的對邊（），四個角都是（）角。?正方形的四條邊（），四個角
2025-02-01 04:45
【摘要】《長方形和正方形》的認(rèn)識五通中心校：李光容教材分析這節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)生在對長方形和正方形已經(jīng)有了初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對長方形和正方形特征的認(rèn)識。經(jīng)過這節(jié)課的教學(xué)也為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)長方形、正方形的其他特點以及研究其他平面圖形的特點打基礎(chǔ)?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提倡以“問題情境—建立模型—解釋、應(yīng)用與拓展、反思”的基本模式展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生經(jīng)歷“數(shù)
2025-01-25 01:47
【摘要】第一篇：二年級數(shù)學(xué)下冊長方形與正方形教案 長方形與正方形 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過操作、比較、歸納，引導(dǎo)學(xué)生能夠用自己的語言描述長方形、正方形的特征。 2、使學(xué)生學(xué)會按要求在方格紙上畫長方形和正方...
2024-10-24 20:58
【摘要】北師大版二年級下冊本節(jié)課的內(nèi)容很簡單，通過簡單的折紙游戲，要求同學(xué)們知道長方形和正方形的異同點是什么，并且要了解長方形和正方形各自的特征。長方形和正方形有什么相同的地方?長方形和正方形有什么不同的地方?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?你能想辦法證明給大家看嗎?都有四條邊長方形長寬長方形對邊長
2025-02-01 05:13
2025-01-24 23:58
【摘要】 《長方形與正方形》教學(xué)反思 學(xué)習(xí)幾何圖形，對低年級同學(xué)來講是較困難的。為此，鼓勵并創(chuàng)設(shè)學(xué)生參與活動機(jī)會，是重要的教學(xué)組織策略。李老師在本次預(yù)案的設(shè)計重點力破學(xué)生探究活動績效性及時間控制問題...
2025-04-05 05:19
【摘要】第一篇：西師版二年級下冊數(shù)學(xué)(認(rèn)識長方形和正方形)教案（定稿） 西師版二年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計 第四單元認(rèn)識圖形 第一課時認(rèn)識長方形和正方形 教學(xué)目標(biāo)： 1通過觀察、操作，能用自己的語言描述...
2024-11-04 12:35
【摘要】長方形請說出幾號圖形是長方形．1345正方形1．沿虛線折一折，看看正方形的邊長怎么樣，長方形的邊長怎么樣．2．說一說，哪些物品的面是正方形的，哪些物品的面是長方形的．長方形正方形
2025-01-12 09:38
2025-01-14 03:03
【摘要】正文：二年級數(shù)學(xué)下冊《長方形與正方形》說課稿 一、說設(shè)計理念 新課程指出“動手實踐、自主探索、合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式?！痹谡n堂教學(xué)中，應(yīng)該放手讓學(xué)生去探索、去發(fā)現(xiàn)、去交流，從而得出結(jié)論。...
2024-11-11 18:01
【摘要】長方形和正方形的認(rèn)識靈寶市第一小學(xué)張海艷下面這些圖形,哪些是長方形?哪些是正方形?31245數(shù)一數(shù):長方形和正方形有幾條邊?幾個角?長方形和正方形都有4條邊,4個角。折一折：正方形的4條邊都相等嗎？長方形呢？正方形的4條邊都相等，長方形對邊
2024-09-03 21:31
鄂ICP備17016276號-1