【摘要】第五章物體的運(yùn)動(dòng)一、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量(一)?活動(dòng)一:請(qǐng)同學(xué)們目測(cè)一下課桌的長(zhǎng)、寬、高,比較它們的長(zhǎng)短?不用尺,你能想幾種方法來(lái)驗(yàn)證自己的目測(cè)結(jié)果??你能確切知道課桌的長(zhǎng)比寬長(zhǎng)多少??方法:測(cè)量就是將待測(cè)的量與一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較,這個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)就稱為單位?國(guó)際單位:米(m)
2025-04-14 06:22
【摘要】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量獵豹追捕羚羊綻放的煙花速滑姓名:劉翔(LiuXiang)性別:男籍貫:上海生日:身高:體重:87公斤項(xiàng)目:110米欄劉翔是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的驕傲,他在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12秒91的成績(jī)平
【摘要】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量(一)一.填空題1.完成下列單位換算:⑴=m⑵60μm=nm⑶24nm=mm⑷50km=μm.2.給下列數(shù)據(jù)填上單位:[來(lái)源:Z|xx
2025-02-07 09:02
【摘要】一、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量課前熱身物理學(xué)科的發(fā)展離不開測(cè)量,長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量是最基本的兩個(gè)測(cè)量,其他物理量的測(cè)量方法與此類似??潭瘸呤褂每梢苑譃橛^、放、看、讀、記等步驟,為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,可以采用估讀及多次測(cè)量求平均值的方法。會(huì)對(duì)一些特殊長(zhǎng)度測(cè)量,如細(xì)銅絲直徑、圓的直徑等。同步探究一、選擇題1.一只鋼筆的高度最接近于
2025-02-07 00:21
【摘要】阜寧縣明達(dá)中學(xué)初二年級(jí)物理學(xué)科第16周導(dǎo)學(xué)案主備人:徐會(huì)班級(jí)姓名課題:長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量第1課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、重難點(diǎn)三、自學(xué)
【摘要】長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量(第二課時(shí))活動(dòng):用刻度尺測(cè)出課本紙的厚度2、你是如何測(cè)量出課本紙的厚度的?1、能否用刻度尺直接測(cè)量紙的厚度?方法點(diǎn)撥:積多算少的方法:取n張紙測(cè)得總厚度為d,則每張紙的厚度為l=d/n測(cè)紙厚,累計(jì)法(化薄為厚)測(cè)銅絲直徑,測(cè)較短的曲線,例如地圖冊(cè)上的
2025-04-14 16:41
【摘要】第五章物體的運(yùn)動(dòng)第一節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量什么樣的物體我們可以認(rèn)為是運(yùn)動(dòng)的?運(yùn)動(dòng)物體的位置都在隨時(shí)間而變化。要想更好地研究物體的運(yùn)動(dòng),我們首先要學(xué)會(huì)測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。第五章:物體的運(yùn)動(dòng)第一節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量活動(dòng)一:目測(cè)(比比眼力)觀察“禮帽”,比較帽高和帽寬
【摘要】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量國(guó)際:常用:關(guān)系:米(m)千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)1km=1000m=103m1dm==10-1m1cm==10-2m1mm==10-3m
【摘要】ABCDEFGH現(xiàn)在呢?現(xiàn)在呢?AB和CD是直線嗎?EFGH四條邊是直線嗎?估計(jì)可靠嗎?下面的兩個(gè)中心圓哪個(gè)大?你估計(jì)下.你現(xiàn)在看呢?估計(jì)不可靠!長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量(第一課時(shí))展開想象的翅膀活動(dòng)1:不得使用尺,請(qǐng)你比較課桌的長(zhǎng)、寬、高
【摘要】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量獵豹追捕羚羊速滑姓名:姚明(YaoMing)生日:1980年09月12日身高:體重:125公斤籍貫:上海單位:休斯敦火箭隊(duì)(11號(hào))位置:中鋒國(guó)家隊(duì)號(hào)碼:13號(hào)奧運(yùn)會(huì)報(bào)名項(xiàng)目:男籃姓名:劉翔(LiuX
2025-01-22 09:54
【摘要】長(zhǎng)度的測(cè)量一、考點(diǎn)分析:長(zhǎng)度的單位國(guó)際單位其它單位單位換算正確使用刻度尺使用前:三看使用中:五會(huì)特殊的測(cè)量累積法輔助工具法轉(zhuǎn)化法誤差定義產(chǎn)生原因誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別減小誤差的方法時(shí)間的測(cè)量:1、單位2、測(cè)量工具
2025-01-22 05:55
【摘要】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道測(cè)量的意義,知道長(zhǎng)度的主單位和其他常用單位的換算關(guān)系。2.了解刻度尺的量程和分度值,學(xué)會(huì)正確使用刻度尺和正確記錄測(cè)量結(jié)果。預(yù)習(xí)交流:目測(cè)課桌的長(zhǎng)和寬,比較它們的長(zhǎng)短;活動(dòng)一:不用尺,驗(yàn)證你目測(cè)的結(jié)果
【摘要】輕舟已過(guò)萬(wàn)重山兩岸猿聲啼不住千里江陵一日還朝辭白帝彩云間物理與語(yǔ)文異曲同工的和諧美第五章物體的運(yùn)動(dòng)一、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道測(cè)量的意義,知道國(guó)際單
【摘要】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量剛才我們看到的這些物體有什么共同點(diǎn)?什么樣的物體我們可以認(rèn)為是運(yùn)動(dòng)的?我們把物體位置隨時(shí)間的變化叫運(yùn)動(dòng)。要想更好地研究物體的運(yùn)動(dòng),我們首先要學(xué)會(huì)測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量長(zhǎng)度的測(cè)量目測(cè)(比比眼力)請(qǐng)大家比較課桌的長(zhǎng)、寬、高、。比較它們的長(zhǎng)短?;顒?dòng)一測(cè)量
2025-02-10 12:30
【摘要】第五課時(shí)熔化和凝固班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一,填空:1.冰在熔化時(shí),溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”),需要(選填“吸熱”或“放熱”);松香熔化時(shí),溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”),需要(選填“吸熱”或“放熱”).固體分兩類:——
2025-01-18 07:27