【摘要】單元綜述第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任責(zé)任與角色同在我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)我的角色我的責(zé)任責(zé)任的含義責(zé)任的來(lái)源每個(gè)人扮演著不同的角色每種角色都承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任責(zé)任你我他對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)對(duì)自己負(fù)責(zé)的重要性自覺(jué)履行應(yīng)盡的責(zé)任做負(fù)責(zé)任的人不言代價(jià)與回報(bào)代價(jià):時(shí)間、精力和金錢(qián)、受到責(zé)備處罰回報(bào)物質(zhì)方面精神方面(更
2025-08-02 06:41
【摘要】第三單元相關(guān)時(shí)政熱點(diǎn)鏈接勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,積極奉獻(xiàn)社會(huì)2022年6月19日晚7時(shí)20分左右,河南鄭州交警二大隊(duì)指揮中心接到市民謝女士求助稱(chēng),她上幼兒園的孩子突發(fā)重病,生命垂危,需要緊急轉(zhuǎn)院,但是正趕上下班高峰,擔(dān)心路上耽誤時(shí)間,希望交警能夠幫助。支隊(duì)指揮中心立即做出決定,沿途去兒童醫(yī)院所經(jīng)過(guò)的一大隊(duì)、二大隊(duì)、三大隊(duì)立即
2024-07-31 14:23
【摘要】第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第三單元考點(diǎn)突破1.下列對(duì)責(zé)任的理解正確的是()①責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做和不應(yīng)該做的事②在社會(huì)生活中,每一種角色往往都意味著一種責(zé)任③我們每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感④責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④B2.一名成年男人
2024-07-29 20:59
【摘要】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第三單元過(guò)關(guān)自測(cè)題一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共18分)1.2022年7月5日,人民網(wǎng)二評(píng)王者榮耀,稱(chēng)“社交游戲”的監(jiān)管不該只堵不疏,而應(yīng)樹(shù)立“大監(jiān)管”理念,游戲制作方的源頭設(shè)限、政府部門(mén)的審核監(jiān)管、家庭成員的陪伴監(jiān)護(hù)等一個(gè)不能少。這告訴我們()A.每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)
2024-07-31 15:04
2024-07-31 15:06
2024-07-29 20:38
【摘要】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任綜合測(cè)試卷(考試時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:60分)第Ⅰ卷(選擇題共34分)下列各小題的四個(gè)備選答案中,只有一個(gè)最符合題意。(本卷共17小題,每小題2分,共34分)1.角色不同,責(zé)任不同。作為學(xué)生我們應(yīng)承擔(dān)
2025-01-19 03:50
【摘要】第一篇:人教版《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)第3單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任單元測(cè)試題 第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任單元測(cè)試題時(shí)間:45分鐘 滿(mǎn)分:100分 一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1.過(guò)年了,大多數(shù)在外的...
2024-10-21 06:51
【摘要】第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第一課時(shí)關(guān)愛(ài)他人知識(shí)點(diǎn)一:關(guān)愛(ài)他人是一種幸福1.關(guān)愛(ài),就是。關(guān)愛(ài)不在、無(wú)處不在。關(guān)愛(ài)傳遞著,給人帶來(lái)和希望,是維系友好關(guān)系的_____。2.關(guān)愛(ài)是社會(huì)的潤(rùn)滑劑和。關(guān)愛(ài)使人們?cè)诮煌^(guò)程中、相
2025-07-30 04:52
【摘要】關(guān)愛(ài)他人第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)01關(guān)愛(ài)他人是一種幸??拗裆S孟宗,三國(guó)時(shí)江夏人,少年時(shí)父亡,母親年老病重,醫(yī)生囑用鮮竹筍做湯。適值嚴(yán)冬,沒(méi)有鮮筍,孟宗無(wú)計(jì)可施,獨(dú)自一人跑到竹林里,扶竹哭泣。少頃,他忽然聽(tīng)到地裂聲,只見(jiàn)地上長(zhǎng)出數(shù)莖嫩筍。孟宗大喜,采回做湯,母親喝了后果然病
2024-07-30 13:40
【摘要】服務(wù)社會(huì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都無(wú)一例外地享用著社會(huì)所提供的生活和學(xué)習(xí)條件,人人都有責(zé)任,為他人和社會(huì)提供服務(wù)。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們。。在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中,我們的視野不斷拓展,知識(shí)不斷豐富,觀察、分析、解決問(wèn)題的能力以及能力不斷提升,不斷提
2024-07-31 12:11
【摘要】服務(wù)社會(huì)第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)李耀鑫還記得,高中畢業(yè)時(shí)他被保送到復(fù)旦大學(xué),全家人都沉浸在喜悅中。可沒(méi)想到,父親突然因腦梗去世,家中的變故猶如晴天霹靂,他和母親都難以承受巨大的悲痛和壓力。而此時(shí),為給父親治病,已經(jīng)花掉了大多的積蓄,他的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都成了壓在心中的巨石。愛(ài)心社幫他和愛(ài)心人士俞建軍結(jié)成了對(duì)子,在他最困難的時(shí)期給
2024-07-29 12:28
2025-07-30 02:08
【摘要】服務(wù)社會(huì)樹(shù)立服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),培養(yǎng)親社會(huì)行為。知道服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值,促進(jìn)全面發(fā)展;懂得服務(wù)社會(huì)需要積極參與社會(huì)公益活勱,需要熱愛(ài)勞勱、愛(ài)崗敬業(yè)。01理解服務(wù)社會(huì)的意義,能夠主勱參與服務(wù)社會(huì)的活勱。0203學(xué)習(xí)目標(biāo)醫(yī)生義診照顧孤寡老人小交警指揮交通清理社