文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(47)-在線瀏覽
2025-02-02 13:47本頁面
【正文】 統(tǒng)合、補助 /贊助、獎勵等措施。 ? 「 文化產(chǎn)業(yè)振興院 」 協(xié)助將創(chuàng)意文化內(nèi)容衍生成文化產(chǎn)品的一個輔助機制 ， 其界定的產(chǎn)業(yè)項目有：動畫 、 音樂 、 卡通 、電玩等 ， 以提供設(shè)備租借 、 投資 、 技術(shù)教育訓(xùn)練 、 協(xié)助發(fā)展國際行銷策略 、 進(jìn)行產(chǎn)業(yè)中長期計畫的研究 、 並與其他單位發(fā)展策略聯(lián)盟的伙伴關(guān)係 。如：韓國文化觀光部是遊戲事業(yè)的主管單位， 1999年成立遊戲推廣中心，提供遊戲產(chǎn)業(yè)所需的一切援助。 ? 政府設(shè)立「文化產(chǎn)業(yè)基金」，提供新創(chuàng)文化企業(yè)貸款，使得中小企業(yè)也能貸到資金，開始文化創(chuàng)意的研發(fā)生產(chǎn)。 ? 5. 設(shè)立一系列的產(chǎn)業(yè)振興院： 1998年成立遊戲產(chǎn)業(yè)振興中心（壯大遊戲軟體產(chǎn)業(yè)）， IT業(yè)振興院 (壯大數(shù)位內(nèi)容與軟體 )， 2023年成立文化產(chǎn)業(yè)振興院 (扶持動畫、音樂、卡通 )，有七十多位員工，上百億臺幣的年預(yù)算。 ? 7. 推動手法周延細(xì)膩： 政府輔助創(chuàng)意廠商的發(fā)展，採取許多有創(chuàng)意且細(xì)膩的作法，如運用國防替代役補救軟體人才短缺的問題、補助廠商海外參展、播放廣告等手法。 ? 加強藝術(shù)、文化教育：教育部門維持對傳統(tǒng)文化的支持。 23 丹麥 24 丹麥創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)之發(fā)展現(xiàn)況 ? 對文化產(chǎn)業(yè)的定義與涵蓋領(lǐng)域 領(lǐng)域 主要生產(chǎn)者 相關(guān)產(chǎn)業(yè) 相關(guān)服務(wù)業(yè) 音樂 音樂與 CD製作 樂器製作 樂器行與盤商 劇院 書籍出版 出版公司 印刷廠與裝訂廠 書局、文具商、古董書籍交易 視覺藝術(shù) 畫廊與藝術(shù)客 電影 /影帶 電影與影帶製作公司 電影影帶發(fā)行、戲院設(shè)備供應(yīng)商 電影影帶零售出租商 平面媒體 報紙雜誌發(fā)行商、大眾媒體 印刷廠 廣播 /電視 廣播 /電視製作公司 廣播 /電視視訊播放設(shè)備 廣播電視客 建築 /設(shè)計 建設(shè)公司、設(shè)計公司藝術(shù)與工藝品 玩具 /主題樂園 主題樂園、玩具及遊戲製造商 遊戲玩具零售商包括電腦遊戲與電視遊樂器 25 丹麥文化產(chǎn)業(yè)各產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比例圖 產(chǎn)業(yè)線 % 玩具 /主題樂園 69 廣播 /電視 27 平面媒體 26 電視 /影帶 24 設(shè)計 14 音樂 10 書籍出版 8 視覺藝術(shù) 6 建築 3 劇院 1 26 四項重點產(chǎn)業(yè) ?主要扶植的四大產(chǎn)業(yè)別： 1. 電影產(chǎn)業(yè) 2. 音樂產(chǎn)業(yè) 3. 新興媒體的內(nèi)容生產(chǎn) 4. 文化企業(yè)。 其核心在於有創(chuàng)意的理念 ， 外顯的形式可以是多元而不同的 。 ? 29 ? David Hesmondhalgh： – 文化產(chǎn)業(yè)的主要特點在於創(chuàng)造與流通文本。 – 觀察文本以何種形式、方式來傳播、什麼樣的企業(yè)組織來發(fā)行、外在的法律市場環(huán)境等，皆是研究文化產(chǎn)業(yè)的重要課題。 30 ＜國家的觀點＞ ? 法國政府： 文化產(chǎn)業(yè)一詞著重可複製性。 ? 芬蘭政府： 將文化產(chǎn)業(yè)定義為「意義內(nèi)容」的生產(chǎn)。 文化產(chǎn)業(yè)包含傳統(tǒng)與現(xiàn)代的文化與藝術(shù)從生產(chǎn)到流通。 文化的創(chuàng)意精神，將藝術(shù)與文化的生產(chǎn)視為企業(yè)的風(fēng)險性，注重文化與企業(yè)經(jīng)營的關(guān)係。 以產(chǎn)業(yè)群聚的概念來思考個人的創(chuàng)作，個人創(chuàng)作是群聚中創(chuàng)意互動的基礎(chǔ)。 ? 聯(lián)合國教科文組織： 結(jié)合創(chuàng)意生產(chǎn)和商品化等方式，運用本質(zhì)為無形的文化內(nèi)涵，這些內(nèi)容基本上受著作權(quán)保障，形式可以是物質(zhì)的商品或非物質(zhì)的服務(wù)。針對美感有許多課題要做，包括美學(xué)教育，以從個體的內(nèi)在培養(yǎng)開始，亦可透過公共機制讓外在環(huán)境更藝術(shù)、美感化。文化產(chǎn)業(yè)透過產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)活動，最終所展現(xiàn)出的價值感，往往是整體形象所構(gòu)成。 ? 故事 ：故事創(chuàng)造一種世界觀、一種人生價值觀。故事要從自身歷史中去尋找。尋求地方豐富動人的故事，並再現(xiàn)地方的故事。 ? 價值取向的不同：前者在使用價值上有其存在價值；後者進(jìn)一步展現(xiàn)其
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