文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(47)(參考版)
2025-01-03 13:47本頁面
【正文】 。 ? 分為：「製作人」、「創(chuàng)意者」、「理念者」。很難列舉出很特定的型態(tài)。其特質(zhì)為每隔一段時間，持續(xù)不斷的需要文化內(nèi)容，來填補需要的空間。將生產(chǎn)過程簡單表示為： 創(chuàng)造 (概念、執(zhí)行 ) → 再生產(chǎn) (複製 ) → 流通 (行銷、廣告、包裝、銷售 ) 39 生產(chǎn)環(huán)節(jié)的各角色 ? 編輯出版者 個人：選擇適當原創(chuàng)品、與原創(chuàng)者溝通、作品之方向與細節(jié)討論，適度修正以滿足市場 團體：統(tǒng)合各創(chuàng)作者，以使風格與內(nèi)容取得必要的整合性。 38 典型文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)與其特質(zhì)之探討 ? 生產(chǎn)環(huán)節(jié) 生產(chǎn)過程中，從事生產(chǎn)的包括：原始創(chuàng)作人，技術(shù)、工藝工作者，創(chuàng)作經(jīng)紀人，企業(yè)主及執(zhí)行長。 ? 「少量生產(chǎn)，但高額消費」：這裡指生產(chǎn)品稀少，消費品也稀少，但產(chǎn)值卻很高。 ? 「少量生產(chǎn)，大量消費」：雖非大量生產(chǎn)卻有大量消費者來消費。 但大體來說 ，這是 「 文化的民主化 」 。 36 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要性 ? 提高一個國家的連帶感 ， 若沒有文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè) ， 一個國家將缺乏自我發(fā)聲的機會 。 35 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要性 ? ， 常 比實體產(chǎn)業(yè)更能提供人類的幸福感 。 34 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要性 ? 1. 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)具有高度的經(jīng)濟效益 ，包括增加就業(yè)機會 。 ? 行政理念的不同：前者施政理念在於文化事業(yè)的資金人力需由政府提供 ， 以滿足文化基本權(quán) 。 33 「文化服務(wù)」和「文化產(chǎn)業(yè)」的不同： 範疇的不同：「文化服務(wù)」作為一種公共服務(wù)與非商品領(lǐng)域；「文化產(chǎn)業(yè)」指那些具有文化作為內(nèi)容的產(chǎn)業(yè)，足以在市場與商品運作的領(lǐng)域邏輯中持續(xù)運作下去。忽略歷史的豐富性就無法提出豐富的論述內(nèi)涵。好的故事可以治療精神扭曲，並尋求集體認同與增加自信。所以，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展應(yīng)注重歷史的縱深，以作為整體發(fā)展的主軸。 ? 價值 ：價值的構(gòu)成在於平常的人文素養(yǎng)，討論與構(gòu)成，通常是隱含的，並透過外顯形式間接表達，以在娛樂、感性中，了解概念與價值。 32 文化產(chǎn)業(yè)之關(guān)鍵要素 ? 美感 ：形式與外顯的美感是必要條件。 個人可作為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的企業(yè)特質(zhì)來思考。 31 ＜國家的觀點＞ ? 英國政府： 強調(diào)個人的創(chuàng)造力，個人的靈感、理念、技藝才是創(chuàng)造價值的重心。 強調(diào)藝術(shù)工作的再生產(chǎn)性。然而，此一定義容易流於涵蓋層面過廣以至於將所有產(chǎn)業(yè)皆納入的問題。其文化產(chǎn)業(yè)包括傳統(tǒng)文化事業(yè)中特別具有可大量複製的產(chǎn)業(yè)上。 – 核心的文化產(chǎn)業(yè)包括：廣告行銷、大眾傳播、影像產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)路產(chǎn)業(yè)、音樂產(chǎn)業(yè)、印刷出版與 Video和電腦遊戲。以文本為文化產(chǎn)業(yè)特質(zhì)的核心在於它能影響我們對世界的看法。 – 他以同心圓來描繪文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的範圍 ， 最核心的為「 創(chuàng)造性藝術(shù) 」 ；第二圈為藝術(shù)成分較低但具高度文化意涵 ， 更不像第一項為純粹藝術(shù)；第三圈為有時候具有文化的內(nèi)容 ， 像是觀光 、 廣告與建築 。 27 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的概念 28 文化產(chǎn)業(yè)的定義 ＜學(xué)者的觀點＞ ? David Thorsby： – 文化產(chǎn)品與文化服務(wù)為具有創(chuàng)意的生產(chǎn)活動 ， 具智慧財產(chǎn)權(quán)與傳遞某些社會意義的功能 。 ? 教育部門、運輸及通訊部門的合作，傳播資訊：電腦網(wǎng)路及數(shù)位化科技的研發(fā)， 文化產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代科技的應(yīng)用 成為重要的課題，政府積極結(jié)合相關(guān)部門，透過廣播及電視將資訊傳達給大眾， 22 芬蘭教育部於一九九七年三月十三日任命成立「 芬蘭文化產(chǎn)業(yè)委員會 」 ， 主要任務(wù)為： ? 檢視全球文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況； ? 研究歐盟現(xiàn)今相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)的目標與計畫； ? 勾勒出現(xiàn)階段芬蘭文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況與前景； ? 與其它各部會合作提出促進芬蘭文化產(chǎn)業(yè)發(fā)
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