【摘要】一、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——電流與電壓、電阻的關(guān)系第十二章歐姆定律導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——電流與電壓、電阻的關(guān)系學(xué)點(diǎn)1影響電流的因素實(shí)驗(yàn)1:電路中連入一節(jié)干電池,觀察小燈泡的發(fā)光情況;電路中連入兩節(jié)串聯(lián)的干電池,觀察小燈泡的發(fā)光情況。一、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)2:在如圖所示的電路
2025-08-03 21:37
【摘要】北師大版《探究--電流與電壓,電阻的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時(shí))(一)●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓和電阻之間的關(guān)系;2.使學(xué)生懂得同時(shí)使用電流表和電壓表測(cè)量一段導(dǎo)體兩端的電壓和電流;3.會(huì)用滑動(dòng)變阻器改變部分電路兩端的電壓。二、能力目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓、電阻的關(guān)系.學(xué)會(huì)用“控制變量”來(lái)研
2025-02-10 23:23
【摘要】第一節(jié)探究——電流與電壓、電阻的關(guān)系第十二章歐姆定律思考:1、電路中電流與電壓存在什么關(guān)系?2、電路中電流與電阻存在什么關(guān)系?猜想:電路中電流與電壓電阻的關(guān)系?猜想的依據(jù)是什么?1、探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻、電壓關(guān)系2、會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表測(cè)電路中
2025-08-03 20:26
【摘要】第十二章歐姆定律第一節(jié)探究---電流與電壓、電阻的關(guān)系陜縣第一初級(jí)中學(xué)張麗鋒新課導(dǎo)入請(qǐng)看演示新課導(dǎo)入請(qǐng)看演示思考:如果要使燈泡亮度改變有何辦法?方法一:改變電池節(jié)數(shù)方法二:改變電阻問(wèn)題:相同的燈泡,但發(fā)光程度不同,說(shuō)明流過(guò)它們的電流不同。哪么電流
2025-02-10 10:53
【摘要】第十二章歐姆定律一、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——電流與電壓、電阻的關(guān)系項(xiàng)目主要內(nèi)容探究過(guò)程和研究方法在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系時(shí),我們經(jīng)歷了、、、、的科學(xué)探究全過(guò)程。在以上探究過(guò)程中,為了分別研究電流與電壓的關(guān)系和電流與電阻的關(guān)系,我們運(yùn)用了法歐
2025-08-03 20:13
【摘要】穩(wěn)恒磁場(chǎng)一.選擇題:L的一個(gè)導(dǎo)體方框上通有電流I,則此框中心的磁感應(yīng)強(qiáng)度[].(1)與L有關(guān)(2)正比于L2(3)正比于L(4)反比于L(5)與I2有關(guān)I的細(xì)導(dǎo)線分別均勻密繞成半徑為R和r(R=2r)的螺線管,兩螺線管單位長(zhǎng)度
2025-02-01 07:32
【摘要】第十二章歐姆定律第一節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——電流與電壓、電阻的關(guān)系知識(shí)預(yù)備2、電阻表示導(dǎo)體對(duì)________的阻礙作用。那么通過(guò)某一導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻之間是不是存在著某種關(guān)系呢?你一定還記得:1、電壓是形成_______的原因。問(wèn)題電流電流
2025-01-21 18:05
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第四節(jié)電流的熱效應(yīng)課時(shí)安排授課人授課班級(jí)知識(shí)、技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)①知道什么是電流熱效應(yīng)②知道電流的熱效應(yīng)與導(dǎo)體的電阻、通過(guò)導(dǎo)體的電流、通電時(shí)間的定性關(guān)系③知道生產(chǎn)生活中電流熱效應(yīng)的應(yīng)用實(shí)例和危害、態(tài)度與價(jià)值觀①通過(guò)探究,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,探求真理的科學(xué)態(tài)度
2025-02-01 04:41
【摘要】探究-電流與電壓、電阻的關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識(shí)影響電流大小的因素有電壓和電阻。(2)知道導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻的關(guān)系。(3)會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表測(cè)量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流。(4)會(huì)用滑動(dòng)變阻器改變部分電路兩端的電壓。(5)能根據(jù)實(shí)驗(yàn)探
2025-01-22 00:51
【摘要】第十二章歐姆定律第一節(jié)探究---電流與電壓、電阻的關(guān)系新課導(dǎo)入請(qǐng)看演示新課導(dǎo)入請(qǐng)看演示思考:如果要使燈泡亮度改變有何辦法?方法一:改變電池節(jié)數(shù)方法二:改變電阻問(wèn)題:相同的燈泡,但發(fā)光程度不同,說(shuō)明流過(guò)它們的電流不同。哪么電流可能和什么因素有關(guān)呢?新課導(dǎo)入教學(xué)目
2025-02-10 07:37
【摘要】第十二章·歐姆定律一、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——電流與電壓、電阻的關(guān)系北京師范大學(xué)出版社九年級(jí)|全一冊(cè)觀察與思考導(dǎo)入新課如果要使燈泡亮度改變有何辦法?通過(guò)燈泡電流的大小不哪些因素有關(guān)?電壓是形成電流的原因,我覺(jué)得可以改變電路的電壓電阻是導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小,所以我覺(jué)得可以改
2025-01-22 17:52
【摘要】
【摘要】探究——電流與電壓、電阻的有關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、了解導(dǎo)體中的電流與電壓和電阻的關(guān)系;2、學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)如何尋找各物理量間的定量關(guān)系;3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)控制變量法的應(yīng)用,學(xué)會(huì)從實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行科學(xué)歸納的能力【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、會(huì)用控制變量法,探究電流與電壓電阻的關(guān)系2、知道滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中的作用【時(shí)間安排】
2025-01-31 19:18
【摘要】例1:把5Ω,15Ω,30Ω的3個(gè)電阻串聯(lián)接入電路,總電阻為多少?例2:把10個(gè)30Ω的電阻串聯(lián)接入電路,總電阻為多少?例3:若在串聯(lián)電路中R1:R2=2:3,則U1:U2=?;I1:I2=?例4:把5Ω的電阻和15Ω的電阻串聯(lián)起來(lái),接在電壓為6V的電源上,求:(1)電路中的電
2025-02-05 06:13
【摘要】每課必記課題第五節(jié)探究――影響電阻大小的因素日期教學(xué)目標(biāo)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]1、經(jīng)初步分析能猜測(cè)影響電阻的一些因素。2、知道在與一個(gè)物理量的相關(guān)因素較多時(shí),能用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。3、能根據(jù)實(shí)驗(yàn)思想設(shè)計(jì)需要的實(shí)驗(yàn)方案。4、能從實(shí)驗(yàn)