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九年級物理全冊121學生實驗:探究——電流與電壓、電阻的關(guān)系課件新版北師大版-在線瀏覽

2025-08-03 21:37本頁面
  

【正文】 電阻的關(guān)系 類型一 探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系 圖 12- 1- 3 一、 學生實驗:探究 ——電流與電壓、電阻的關(guān)系 (1)圖甲電路中有一根導線的連接不合適,需要改接。閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片 P移到最 ________ (選填“左 ” 或 “ 右 ”) 端。 右 實驗序號 1 2 3 電壓 /V 電流 /A 如圖所示 圖 S12- 1- 5 一、 學生實驗:探究 ——電流與電壓、電阻的關(guān)系 由這些數(shù)據(jù): ①可得出電流與 ________ 的關(guān)系; ②可概括出結(jié)論:________________________________________________________。并且每次更換后都要調(diào)節(jié)變阻器,使電壓表的示數(shù) ________(選填 “ 增大 ”“ 減小”或“不變” )。其中, MN是一根金屬電阻絲, Q是一個金屬夾。 實驗序號 1 2 3 電壓 /V 電流 /A 一、 學生實驗:探究 ——電流與電壓、電阻的關(guān)系 由小明的實驗: ① 雖然可看出 “ 電阻越大電流越小 ” ,但無法得到“ 電流與電阻成反比 ” 的結(jié)論; ② 可得出 “ 電壓越大電流越小 ” ,但這個結(jié)論明顯是錯誤的。 要得出結(jié)論 ① ,實驗時需使電壓表示數(shù)保持不變;得出 ② 這個錯誤結(jié)論的原因是沒有固定 Q的位置,保持金屬絲的電阻不變 一、 學生實驗:探究 ——電流與電壓、電阻的關(guān)系 [實驗點撥 ]探究電流與電壓、電阻的關(guān)系時應(yīng)運用控制變量法:在導體電阻一定時,探究導體中電流與導體兩端電壓的關(guān)系;在導體兩端電壓一定時,探究導體中的電流與導體電阻的關(guān)系。 一、 學生實驗:探究 ——電流與電壓、電阻的關(guān)系 [方法指導 ]“換大調(diào)大,換小調(diào)小 ” 巧控電壓不變 在探究電流與電阻的關(guān)系時,當用大電阻 (如 “10 Ω” )替換小電阻(如 “5 Ω” )時,滑動變阻器連入電路的阻值應(yīng)調(diào)大;當用小電阻替換大電阻時,滑動變阻器連入電路的阻值應(yīng)調(diào)小。 一、 學生實驗:探究 ——電流與電壓、電阻的關(guān)系 例 2 如圖 12- 1- 4所示,干路上的電流 I= A,電阻 R1= 10 Ω,通過 R1的電流為 I1= A, 求: (1)電阻 R2兩端的電壓。 類型二 歐姆定律及其簡單應(yīng)用 圖 12- 1- 4 一、 學生實驗:探究 ——電流與電壓、電阻的關(guān)系 [ 答案 ] ( 1 ) 根據(jù)歐姆定律可得 , 電阻 R 1 兩端的電壓: U 1 = I 1 R 1= A 10 Ω = 2 V , 因為 并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等 ,所以電阻 R 2 兩端的電壓 U 2 = U 1 = 2 V 。 一、 學生實驗:探究 ——電流與電壓、電阻的關(guān)系 [方法指導 ]利用歐姆定律
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