【正文】 助老年人分析并處理結(jié)婚問題教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)教學(xué)方式 講授法、舉例法教學(xué)資源 教學(xué)資料教材和主要參考書教材：劉利君主編《老年人權(quán)益的法律保障》，北京大學(xué)出版社參考書目：吳敏君主編《老年法律求助》，上?？茖W(xué)技術(shù)出版社教學(xué)目的與要求：能力目標(biāo)：知識目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：婚姻糾紛處理原則離婚協(xié)議書解決途徑教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)（一）導(dǎo)入材料杭州老年人婚姻調(diào)查——四種老人再婚模式（二）任務(wù)描述 在養(yǎng)老服務(wù)過程中，能夠正確地幫助老年人分析并處理結(jié)婚過程中遇到的問題，維護(hù)老年人的婚姻自主權(quán)。（三）背景知識老年人離婚的原因：老年人婚姻觀念的變化雙方感情出現(xiàn)裂痕感情基礎(chǔ)薄弱是再婚后離婚的主要原因生活環(huán)境的變化影響夫妻感情專業(yè)知識（四）協(xié)議離婚 協(xié)議離婚的概念和特點(diǎn)A. 尊重主觀意愿B. 有利于消除對立情緒，解決矛盾C. 充分保護(hù)當(dāng)事人的個(gè)人隱私D. 簡易迅速，耗時(shí)短，可以及時(shí)解決問題 協(xié)議離婚應(yīng)當(dāng)符合的條件 A. 合法的夫妻身份 B. 當(dāng)事人是完全民事行為能力人 C. 雙方就子女撫養(yǎng)、財(cái)產(chǎn)分割已達(dá)成書面協(xié)議D. 結(jié)婚登記是在中國內(nèi)地辦理的E. 雙方親自到場（五）離婚登記 受理離婚登記的條件 ①結(jié)婚登記處有管轄權(quán) ②雙方到場提出申請 ③雙方均有完全民事行為能力 ④持有離婚協(xié)議書，表示自愿離婚，對子女撫養(yǎng)，財(cái)產(chǎn)債務(wù)協(xié)商一致 ⑤持有內(nèi)地機(jī)關(guān)辦法的結(jié)婚證 ⑥2張2寸近期半身免冠照片 ⑦規(guī)定的身份證件 離婚登記的具體程序 ①查驗(yàn)證件材料 ②講明關(guān)于離婚登記的條件 ③詢問意愿 ④持有離婚協(xié)議書，表示自愿離婚，對子女撫養(yǎng)，財(cái)產(chǎn)債務(wù)協(xié)商一致 ⑤在離婚協(xié)議上簽字（六）訴訟離婚訴訟離婚的含義訴訟離婚的適用情形 ①一方同意，另一方不同意 ②雙方都同意，但在子女撫養(yǎng)財(cái)產(chǎn)分割上不能達(dá)成協(xié)議 ③未經(jīng)辦理結(jié)婚登記，但以夫妻名義共同生活且為法律承認(rèn)的事實(shí)婚姻 ④合意離婚 準(zhǔn)予判決離婚的情形 ①重婚或與有配偶者同居 ②實(shí)施家庭暴力或虐待遺棄家庭成員的 ③有賭博吸毒惡習(xí)屢教不改的 ④一方宣告失蹤，另一方提起訴訟 ⑤因感情不和分居滿兩年的 ⑥其他導(dǎo)致夫妻感情破裂的 訴訟離婚的限制條件①現(xiàn)役軍人配偶要求離婚，須得軍人同意，但軍人一方有重大過錯(cuò)的除外 ②女方在懷孕期間、分娩后一年或終止妊娠6個(gè)月內(nèi)，男方不得提出離婚。 老年人離婚后財(cái)產(chǎn)分割存在困難 老年人離婚后可能面臨生活困難（九）鞏固練習(xí)分析老年人離婚的原因。模塊四 老年人遺產(chǎn)的繼承任務(wù)一 協(xié)助老年人分析繼承關(guān)系教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)教學(xué)方式 講授法、舉例法教學(xué)資源 教學(xué)資料教材和主要參考書教材：劉利君主編《老年人權(quán)益的法律保障》，北京大學(xué)出版社參考書目：吳敏君主編《老年法律求助》，上?？茖W(xué)技術(shù)出版社教學(xué)目的與要求：能力目標(biāo)：知識目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：法定繼承遺囑繼承教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)（一）導(dǎo)入材料老年人維權(quán)意識強(qiáng) 辦遺囑公證免兒女爭財(cái)產(chǎn)（二）任務(wù)描述 在養(yǎng)老服務(wù)過程中，老年人若有遺產(chǎn)繼承的疑慮，作為養(yǎng)老服務(wù)人員能夠?yàn)槔夏耆颂峁┖侠砗戏ǖ姆治鲆庖姟?②財(cái)產(chǎn)繼承主體具有限定性。 ④可繼承的財(cái)產(chǎn)范圍具有限定性。（4） 專業(yè)知識 我國繼承法的基本原則 ①保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)的原則 ②繼承權(quán)平等原則 ③養(yǎng)老育幼，照顧缺乏勞動能力又沒有生活來源的人的利益原則 ④被繼承人債務(wù)限定繼承原則 遺產(chǎn)繼承的方式 ①遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承 ②被繼承人生前立有合法的遺囑，應(yīng)當(dāng)按遺囑內(nèi)容進(jìn)行繼承 ③沒有遺囑或者遺囑無效時(shí)，按照法定繼承方式辦理。（六）鞏固練習(xí)遺產(chǎn)繼承對老年人的晚年生活有哪些實(shí)質(zhì)影響？思考題與作業(yè)：法定繼承和遺囑繼承的效力有什么差異？任務(wù)二 協(xié)助老年人訂立遺囑教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)教學(xué)方式 講授法、舉例法教學(xué)資源 教學(xué)資料教材和主要參考書教材：劉利君主編《老年人權(quán)益的法律保障》，北京大學(xué)出版社參考書目：吳敏君主編《老年法律求助》，上?？茖W(xué)技術(shù)出版社教學(xué)目的與要求：能力目標(biāo)：知識目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：法定繼承遺囑繼承教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)（一）任務(wù)描述 在養(yǎng)老服務(wù)過程中，能夠協(xié)助老年人訂立合法有效的遺囑，實(shí)現(xiàn)老年人按照個(gè)人意愿處分死后遺產(chǎn)的權(quán)利。 遺囑可以隨時(shí)訂立。 遺囑內(nèi)容不明確，不詳盡。 隨意泄露遺囑內(nèi)容，影響家庭關(guān)系（三）專業(yè)知識 遺囑 ①遺囑的含義和法律特征 ②遺囑的生效要件 ③遺囑的法定形式 ④遺囑效力的認(rèn)定 ⑤共同遺囑 遺囑繼承 ①遺囑繼承的特點(diǎn) ②遺囑繼承的要件 遺贈 ①遺贈的含義和法律特征 ②遺贈的要件 ③遺贈的執(zhí)行 遺贈扶養(yǎng)協(xié)議 ①遺贈撫養(yǎng)協(xié)議的含義和特點(diǎn) ②遺贈撫養(yǎng)協(xié)議的現(xiàn)實(shí)問題（四）任務(wù)完成 作為一名養(yǎng)老服務(wù)人員，應(yīng)當(dāng)協(xié)助老年人訂立合法有效的遺囑。（五）鞏固練習(xí)如何理解法定繼承人的順序問題？思考題與作業(yè)：遺囑應(yīng)當(dāng)如何訂立？任務(wù)三 妥善保管及處理老年人的遺產(chǎn)教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)教學(xué)方式 講授法、舉例法教學(xué)資源 教學(xué)資料教材和主要參考書教材：劉利君主編《老年人權(quán)益的法律保障》，北京大學(xué)出版社參考書目：吳敏君主編《老年法律求助》，上?？茖W(xué)技術(shù)出版社教學(xué)目的與要求：能力目標(biāo)：知識目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：法定繼承遺囑繼承教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)（一）任務(wù)描述 在提供養(yǎng)老服務(wù)過程中，遇到有老年人死亡，能夠妥善保管并處理老年人的遺產(chǎn)。（四）鞏固練習(xí)遺贈扶養(yǎng)協(xié)議對老年人有什么重要意義？思考題與作業(yè)：遺產(chǎn)分配應(yīng)當(dāng)按照什么原則進(jìn)行？模塊四 老年人基本生活保障任務(wù)一 協(xié)助老年人參與并享受養(yǎng)老保險(xiǎn)教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)教學(xué)方式 講授法、舉例法教學(xué)資源 教學(xué)資料教材和主要參考書教材：劉利君主編《老年人權(quán)益的法律保障》，北京大學(xué)出版社參考書目：吳敏君主編《老年法律求助》，上海科學(xué)技術(shù)出版社教學(xué)目的與要求：能力目標(biāo)：知識目標(biāo)：教