【摘要】單擊頁(yè)面即可演示仔細(xì)觀察下面的植物,說(shuō)說(shuō)什么是果實(shí)。你知道這些種子有什么共同特點(diǎn)嗎?你一定要認(rèn)真觀察哦!你是怎么想的?開(kāi)始停止快進(jìn)暫停后退用鑷子剝開(kāi)種皮你有什么新發(fā)現(xiàn)???!我們的方法:
2025-02-06 22:13
【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下學(xué)期第2單元第4課植物和我們執(zhí)教:潛江市熊口小學(xué)蕭海燕讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一株完整的綠色開(kāi)花植物吧!植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子正是一株完整的綠色開(kāi)花植物的六大器官,你能辨別它們嗎?根莖葉
2025-02-06 19:57
【摘要】土壤與生命第一單元復(fù)習(xí)知識(shí)結(jié)構(gòu)?土壤的成分?土壤的分類?肥沃的土壤?土壤的保護(hù)1、是土壤的5種主要成分。水、空氣、沙、黏土、腐殖質(zhì)2、土壤中大的顆粒是
2025-02-06 17:55
【摘要】姜堰市馬莊中心小學(xué)錢(qián)波自學(xué)目標(biāo)1:探索固體在水中有沉、有浮的現(xiàn)象自學(xué)指導(dǎo)1①每組推薦正、副兩名小組長(zhǎng),要求:細(xì)心、認(rèn)真、愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)器具、能維持好本組的實(shí)驗(yàn)秩序。②小組成員熟悉干水槽中給的各種實(shí)驗(yàn)材料,注意輕拿輕放,認(rèn)真閱讀“實(shí)驗(yàn)表(1)”③預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)表中給定物品的沉浮情況,將預(yù)測(cè)結(jié)果按要求填在表
【摘要】土壤梯田黃土高坡受污染的土壤稻田土壤孕育著生命小組討論土壤為人類提供了什么呢?土壤為植物提供了養(yǎng)料、水分,為動(dòng)物提供了生存的棲息地,也為人類提供了住所和制作物品的原料……土壤是人類和動(dòng)植物共同的家園。
2025-01-14 21:49
【摘要】全球土壤狀況:土地類型國(guó)土總面積陸地總面積耕地總面積、高產(chǎn)耕地總面積土地面積966萬(wàn)平方千米877萬(wàn)平方千米137萬(wàn)平方千米方千米占國(guó)土總面積的比/%%%我國(guó)土壤狀況:也非常缺乏土壤
【摘要】單擊頁(yè)面即可演示一定要認(rèn)真觀察?。∽屑?xì)觀察土壤的上層和下層,你能發(fā)現(xiàn)有什么不同嗎?表層土壤中植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分很豐富,下層土壤能提供給植物的養(yǎng)分就少多了。隨著土壤深度增加,巖石逐漸增多。巖層位于土壤和碎石的最底層。被落葉覆蓋著的土壤有什么特點(diǎn)?沒(méi)有被落葉覆蓋的土壤又是什
2025-02-06 17:54
【摘要】土壤的保護(hù)姜家營(yíng)子小學(xué)欒雙全土壤是覆蓋在地球表面的一層疏松物質(zhì)植物生長(zhǎng)它為植物提供了養(yǎng)料、水分鼴鼠的家為動(dòng)物提供了生存的棲息地也為人類提供了住所和制作物品的原料等土壤是人類和動(dòng)植物共同的家園草豐林茂寸草難生
【摘要】復(fù)習(xí)?我們周圍哪里有土壤?觀察小草的根?土壤對(duì)動(dòng)植物的作用?觀察土壤?土壤的成分以及種類土壤的成分?用紙巾包住土塊使勁握?把硬土塊放進(jìn)水中開(kāi)始看到什么,過(guò)會(huì)看到了什么?攪拌后你看到什么?靜置后又看到什么?含有空氣和水?
【摘要】土壤顆粒的分類?砂粒、粉砂粒、黏粒什么樣的土壤最適合植物的生長(zhǎng)呢?土壤的黏性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)總結(jié)土壤黏性差,表示空隙較大,因而比較疏松,水易流出,通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強(qiáng),表示空隙較小,保水性能好,但通氣性能差。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認(rèn)為哪種土壤更適合于植物的生長(zhǎng)?哪
2025-01-14 06:22
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件來(lái)看看土壤上里有什么?沙石枯枝落葉蚯蚓小蟲(chóng)子讓我們來(lái)研究土壤一、采集樣土觀察、研究土壤用眼看、用鼻子聞、用手摸、捻、握、捏等。把土壤放到放大鏡下仔細(xì)看描述土壤::::泥土香黑的
【摘要】外出觀察時(shí)應(yīng)該注意些什么?1、注意安全:2、不要破壞環(huán)境,更不能傷害土壤中可能存在的動(dòng)植物:3、及時(shí)記下自己的發(fā)現(xiàn),對(duì)不認(rèn)識(shí)的動(dòng)植物,可先照樣子畫(huà)下來(lái):4、盡可能多地發(fā)現(xiàn)土壤里有什么。觀察校園綠地一角的土壤要求:1、先觀察表層的土壤(顏色、形狀、濕潤(rùn)度)2、注意土壤中有哪些動(dòng)植物,思考土壤和動(dòng)植物的關(guān)系是什么樣的呢?3
【摘要】
【摘要】巖石小組活動(dòng)任務(wù);;;巖石的硬度分為四個(gè)等級(jí):較軟(用指甲刻得動(dòng))、較硬(用指甲刻不動(dòng)銅鑰匙刻得動(dòng))、很硬(用銅鑰匙刻不動(dòng)小刀刻得動(dòng))、非常硬(用小刀刻不動(dòng));。。,積極合作;邊觀察邊填寫(xiě)觀察記錄單。;用小
2025-02-06 21:39
【摘要】課題4土壤的保護(hù)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1、知道土壤為人類所做的貢獻(xiàn),了解我國(guó)的土壤資源。2、知道人類的許多活動(dòng)是破壞土壤的行為,知道垃圾對(duì)土壤的危害,知道廢電池對(duì)土壤的破壞。2過(guò)程與方法1、能夠?qū)δ承┬袨樽龀鲈囷w判斷,并思考和表達(dá)應(yīng)該怎樣去做。2、能夠?qū)κネ寥赖暮蠊M(jìn)行預(yù)測(cè)。3、
2025-01-23 00:52