江蘇省江陰市20xx屆九年級語文上學(xué)期第一階段考試試題蘇教版-在線瀏覽
2025-01-18 03:39本頁面
【正文】 分 ) 答： （三）（ 5分） 人的一生能交多少朋友 ①許多人都希望一生能交更多的朋友。 ②羅賓 1992 年，他根據(jù)自己對靈長類的研究結(jié)果提出了著名的“社會腦假 說”。而在這種 共同生活的過程中，靈長類個體需要與種群內(nèi)的每個其他個體建立起某種長期的“社交關(guān)系”。鄧巴一共收集了 38種靈長類的數(shù)據(jù)，狒狒的平均種群大小不過 50上下，這意味著狒狒的新大腦皮質(zhì)只足以讓它維持 50個互動頻繁的“猴脈”。這就是著名的“ 鄧巴數(shù) ． ． ． ”： 1萬多年前的新石器時代農(nóng)業(yè)村平均人數(shù)約 150。 鄧巴先前的研究顯示，人的大腦新皮質(zhì)大小有限，提供的認(rèn)知能力只能使一個人維持與大約 150人的穩(wěn)定人際關(guān)系。 ④通過社交網(wǎng)站能擴大社交范圍嗎？ 2020 年， Facebook（社交網(wǎng)絡(luò)服務(wù)網(wǎng)站）統(tǒng)計了用戶平均的朋友數(shù) — 你猜是多少， 130上下，依然十分靠近鄧巴數(shù)。 （有刪改） 11． 第②段中加點詞“相對”有何表達(dá)效果？ （ 2分） 12． 第③段中劃線句子用了什么說明方法？有何作用？ （ 3分） （四）（ 5分） 成長與成功 ①當(dāng) 我們說一個人成長了，通常意義上不是指他的身體長高了，或者年齡長大了，而是指他在精神和思想層面更加成熟了。而停止成長，則意味著一個人停止了對思想和精神境界的追求，就像一棵樹的樹枝不再伸向天空，沒有了觸摸藍(lán)天的渴望。成功是什么？按照世俗的定義，當(dāng)一個人在社會上取得了財富、名譽和地位時，我們就說這個人成功了。成功不是某種靜態(tài)的東西，可以守株待兔地等來；那些唾手可得的成功，與其稱其為“成功”，不如叫做“運氣”，人們看待成功，未免過于簡單粗暴：只看結(jié)果本身，而不去探索產(chǎn)生結(jié)果的路徑。從本質(zhì)上講，成功不是得到了什么，而是一個人成長的自然結(jié)果。十多年后，天 賦超人的方仲永“泯然眾人矣”。在獲得諾貝爾獎之后，依然沉醉于科學(xué)的世界，“像一個小孩兒迷醉于神話故事一般”，將更大的精力投入到對未知的探尋之中，經(jīng)驗日益豐富，意志更加堅強，再次獲得諾獎的垂青。 ④追求成長，讓成功成為成長的必然結(jié)果 —— 這就是通往成功的最正確的道路。耕耘是不斷的成長，收獲是必然的結(jié)果。我們都見過飛舞的蝴蝶，在展翅飛翔的 一刻，它是如此美麗，但請別忘了，在美麗的背后，它曾經(jīng)有過毛毛蟲的爬行、織絲成繭的辛勞、黑暗中的等待，以及破繭化蝶的痛苦。 （ 3分） （五）（ 15分） 《逍遙游》 聶鑫森 賀先生是江南大學(xué)中文系一位久負(fù)盛名的老教授，他 的專長是《莊子》研究。他的個子也就一米六高，背有些彎，平頭，臉色蠟黃，唇上蓄兩撇八字胡，說話時露出兩顆大門牙。 上個世紀(jì)六十年代初，中文系的辦公樓，立在校園東南角的一個小庭院 里，是彼此相連的雙層木結(jié)構(gòu)小樓，飛檐翹角，古色古香。賀先生當(dāng)時正在辦公室撰寫講義，同室的年輕教師陶淘慌忙丟下手中的書，往門外奔去。 賀先生一聲大喝： “ 你跑什么？如果我跑，是因為我死了，就不再有人能這么好地講《莊子》了。 ” 陶淘說： “ 是，是。上課之外，不串門，不交際，不嗜煙酒。他的眼睛真好，讀了這么多書，卻無須戴眼鏡。 ” “ 文化大革命 ” 說來就來了。他被戴上一頂很高很尖的紙做的帽子，胸前掛著一塊黑牌，上寫 “ 打倒反動學(xué)術(shù)權(quán)威賀圣臣 ” ，手里提著一面銅 鑼。 他的幾個同輩人，有的受不了這種侮辱，自殺了；有的嚇得舊病復(fù)發(fā)，住了院。 ” 后來，賀先生又被遣送去了 “ 五七干校 ” ，以體力勞動來改造他的思 想。這一老一少的任務(wù)是喂豬，不是關(guān)著喂，而是趕著豬野牧。 很奇怪的是賀先生對做飯炒菜十分內(nèi)行，尤其是炒菜。特別是春夏之間，賀先生識得許多野菜，比如馬蘭頭、蕨菜、地菜、馬齒莧 ??他親自去采，以補蔬菜之不足。他說他稍懂醫(yī)道，有些病可以燒艾作灸，十分見效。 有一天出門牧豬時，陶淘說身體不舒服，想休息半 天。 ” 賀先生把豬趕到不遠(yuǎn)處的山坡上，讓豬自去嚼草。坐了一陣，覺得陶淘的舉動有些異常，慌忙往回趕。
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