【正文】 促進社會的發(fā)展。 【考點定位】文化對人潛移默化的的影響，文化塑造人生。正選法，“改變了每一個人”體現(xiàn)了不知不覺地對人的影響，說明文化對人潛移默化的特點；使百姓生活“更幸福更有尊嚴”體現(xiàn)了優(yōu)秀文化能夠塑造人生。 11．春節(jié)是中國人最重要的節(jié)日，每到春節(jié)，人們不遠千里回家團聚，家家戶戶貼春聯(lián)、放鞭炮、吃水餃、話親情、共迎新春。 【名師點睛】本題以中國人最重要的節(jié)日“春節(jié)”為材料，考查民族節(jié)日的地位及作用。 12．在歐美發(fā)達國家，馬鈴薯多以主食形式被消費：在美國，馬鈴薯食品多達 70余種：英國是個“食土豆民族”，一日三餐都離不開土豆；在德國，土豆和愛情一樣重要。材料中不同國家對食材馬鈴薯的開發(fā)與 利用折射出 ①各國經(jīng)濟政治制度的差異 ②世界飲食文化具有多樣性 ③不同區(qū)域的飲食文化呈現(xiàn)出各自特有的色彩 ④在實踐中發(fā)展著的各民族的飲食文化具有共性 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】 B 【考點定位】文化的多樣性。文化多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明進步的重要動力，不同民族文化相互交融，無不呈現(xiàn)出各自特有的色彩，要尊重文化多樣性，尊重各民族的文化成果、相互 借鑒、共同繁榮。下列做法符合上述主張的是 ①不同民族文化間相互借鑒，求同存異 ②尊重文化多樣性，共同促進世界文化繁榮 ③防止經(jīng)濟全球化對傳統(tǒng)文化的影響 ④借助文化滲透方式，推銷本國價值觀念 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】 A 【解析】習近平主席的講話強調(diào)了不同民族文化間相互借鑒、求同存異，說明尊重 文化多樣性，共同促進世界文化的繁榮，①②說法符合題意。④說法不對，是文化霸權主義的表現(xiàn)。 【考點定位】尊重文化多樣性，文化的交流。解答本題的關鍵是審題，把握材料中的有效信息“人類文明沒有高低優(yōu)劣之分，因為平等交流變得豐富多彩”。 14．近年來。中國愿同歐方一道努力，爭取到 2020年實現(xiàn)中歐學生年度雙向交流達到 30萬人次。題干中中國愿同 歐方一道努力， 實現(xiàn)中歐學生年度雙向交流 ，中歐學生的交流有利于文化傳播，②符合題意。④說法不對，學生不是大眾傳媒。 【考點定位】文化在交流中傳播，文化傳播的重要途徑。本題解答的關鍵是通過審題，排除說法不對或不符合題意的選項，從而得出正確的選項。 15．互聯(lián)網(wǎng)催生了網(wǎng)絡語言，從某種角度折射了時代的進步、 社會的繁榮。這種現(xiàn)象反映了 ①網(wǎng)絡語言豐富了漢語文化 ②網(wǎng)絡語言提升了我國文化軟實力 ③網(wǎng)絡語言的出現(xiàn)是社會進步的重要標志 ④大眾傳媒在文化傳播中發(fā)揮了重要作用 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】 C 【考點定位】大眾傳媒的作用。材料中“網(wǎng)絡語言進入了人們的日常生活，并 登堂入室被主流媒體采用”， 反映了網(wǎng)絡語言豐富了漢語文化，體現(xiàn)了大眾傳媒在文化傳播中的重要作用：大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，已成為文化傳播的主要手段。例如，頗具華麗氣質(zhì)的封閉式四合院， 開敞的苗族吊腳樓，秀麗的傣族竹樓和黃土高原的窯洞，蒙古族的蒙古包，云貴高原及廣西地區(qū)的干闌建筑、石頭寨、風雨亭等，這些形態(tài)各異的建筑給人以強烈的感性沖擊，共同構成了豐富多彩的中華建筑文化。 【名師點睛】傳統(tǒng)文化繼承性的表現(xiàn)：①傳統(tǒng)習俗：對人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生持久的影響，是傳統(tǒng)文化的基本形式之一。 ③ 傳統(tǒng)文藝：中國傳統(tǒng)文藝是中華民族燦爛文化 的重要組成部分。 17．源遠流長的“禮”文化在漫長的文明演進中，積淀了許多協(xié)調(diào)處理人與人、人與社會關系的規(guī)范和準則。這說明傳統(tǒng)文化具有 A．鮮明的民族性 B．強大的包容性 C．時代的先進性 D．相對的穩(wěn)定性 【答案】 D 【解析】題干中源遠流長的“禮”文化中的規(guī)范和準則，今天我們?nèi)匀唤柚x予了“禮”新的內(nèi)涵，說明傳統(tǒng)文 化具有相對穩(wěn)定性的特點， D說法符合題意。 B、 C均不是傳統(tǒng)文化的特點。 【考點定位】傳統(tǒng)文化的特點。它是指傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征，同時它的具體內(nèi)涵又能夠因時而變，有些傳統(tǒng)文化在當今社會被賦予新的內(nèi)涵。這表明 ①文化影響人的交往行為和實踐活動 ②文化遺產(chǎn)是一個民族歷史文化的長期積淀 ③對待優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化要在繼承中發(fā)揚光大 ④教育具有選擇、傳遞文化的功能 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 【答案】 B 【解析】目前我國一些高等藝術院校、職業(yè)院校己開設刺繡、雕刻、蒙古族長調(diào)民歌、評麥等專業(yè)，中小學教材增加了民樂、民歌、腰鼓、秧歌、剪紙、年畫等內(nèi)容比重，說明對待優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化要在繼承中發(fā)揚光大，體現(xiàn)了教育具有選擇、傳遞文化的功能，③④符合題意。故本題答案選 B。 【名師點睛】教育在文化傳承中起的作用：教育是人類特有的傳承文化的能動性活動；具有選擇 ,傳遞 ,創(chuàng)造文化的特定功能；教育通過對受教育者的傳道 ,授業(yè) ,解惑把文化傳遞給下一代；教育使人們在有限的學習生涯中獲得既有的文化財富；隨教育方式不斷變革 ,教育在人類文化傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。中國式過年魅力無窮，在于它 A．匯集中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之大全 B．引領著現(xiàn) 代科技發(fā)展的最新潮流 C．涌動著人們對中華民族強烈的認同感 D．展現(xiàn)各民族和睦相處的美好圖景 【答案】 C 【考點定位】中華文化的認同感。民族節(jié)日蘊涵著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個民族歷史文化的長期積淀。中國式過年魅力無窮，在于它涌動著人們對中華民族強烈的認同感。該紀錄片的播出助推了中國建筑文化熱。 【知識拓展】正確把握科學技術對文化發(fā)展的作用： (1)科學技術的進步，是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要因素，也是推動文化發(fā)展的重要因素。正在蓬勃發(fā)展的信息技術，不但廣泛而深刻地影響著包括文化生活在內(nèi)的社會生活的各個領域，而且?guī)砹藣湫碌奈幕螒B(tài) —— 數(shù)字文化和網(wǎng)絡文化。 2l．陜西省地方戲，“華陰老腔”是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，聲腔剛直高亢、磅礴豪邁，卻因表演形式單 調(diào)難以吸引觀眾，面臨傳承危機?！叭A陰老腔 煥發(fā)新的生機給我們的啟示有 ①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化只有不斷創(chuàng)新才能更好地傳承和發(fā)展 ②滿足人民大眾需要的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才有強大的生命力 ③與現(xiàn)代流行文化融合是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的根本途徑 ④文華繼承比文化發(fā)展重要 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 【答案】 B 【解析】華陰老腔演出團隊與搖滾歌手合作，將傳統(tǒng)民族音 樂與現(xiàn)代搖滾音樂相結合，引起巨大反響，“華陰老腔”的成功說明優(yōu)秀傳統(tǒng)文化只有不斷創(chuàng)新才能更好地傳承和發(fā)展，才能滿足人民大眾的需要，才有強大的生命力，①②說法符合題意。④說法不對，繼承與發(fā)展不能說誰比誰重要。 【考點定位】文化創(chuàng)新的重要性。文化創(chuàng)新 從內(nèi)容上看， 是 近幾年高考高頻考點 ； 從命題形式上看，選擇題和非選擇題均可出現(xiàn)，非選擇題主要集中在文 化創(chuàng)新的途徑這一考點上，其他考點以選擇題為主 ； 從考向上看，以人民群眾的生活實踐為題材，分析社會實踐對文化創(chuàng)新的作用。結合中外文化交流的具體事例，考查正確對待外來文化。在獲獎