【摘要】復(fù)習(xí)：1、（+）÷2、近似值保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)從前有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚，老和尚給小和尚講故事，說(shuō)從前有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚，老和尚給小和尚講故事，說(shuō)從前有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚，老和尚給小和尚講故事，說(shuō)
2025-01-17 23:13
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.理解小數(shù)乘法的意義和計(jì)算法則，會(huì)根據(jù)實(shí)際需要求積的近似數(shù)，會(huì)根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算定律計(jì)算小數(shù)乘法。2.提高大家計(jì)算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、認(rèn)真計(jì)算及時(shí)檢驗(yàn)的好習(xí)慣。單位：米陽(yáng)臺(tái)房間廚房書(shū)房客
2025-02-01 13:27
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘法和除法（二）小數(shù)乘小數(shù)口算1、×10×100×1000×10000一個(gè)數(shù)（）10，即這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向（）移動(dòng)（）位。填空2、3豎式計(jì)算××嘗試探索4
2025-02-01 13:26
【摘要】求小數(shù)的近似數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)求小數(shù)的近似數(shù)，同學(xué)們要掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法，能夠用四舍五入法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。地球和太陽(yáng)之間的平均距離大約是。(1)精確到十分位是多少億千米?要保留幾位小數(shù)?怎樣確定近似數(shù)?億千米大于5,向十分位進(jìn)1
2025-01-30 22:47
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五（上）教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)P36例題7、試一試、練一練。教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)技能目標(biāo)：使學(xué)生能結(jié)合具體情境和內(nèi)容，比較一位、兩位小數(shù)的大小，并能將知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單遷移和適當(dāng)拓展。2．過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)小組合作交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，合作交流意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生有序思考并能正確解決問(wèn)題的能力。3．情感態(tài)度目
2025-02-01 00:59
【摘要】循環(huán)小數(shù)宏育學(xué)校：何小斌從前有座山，山里有座廟，廟里住著老和尚和小和尚，一天,老和尚對(duì)小和尚說(shuō)……噓！聽(tīng)故事！五年級(jí)男子400米決賽成績(jī)表姓名成績(jī)王鵬75秒楊浩80秒黃境誼96秒哇!王鵬400米只跑了75秒!平均每秒跑多少米呢?
2025-02-02 03:16
【摘要】循環(huán)小數(shù)課件設(shè)計(jì)：韓瑞杰設(shè)計(jì)意圖:新課伊始，我用故事導(dǎo)入，通過(guò)教師說(shuō)、指名說(shuō)、集體說(shuō)的形式，吸引學(xué)生注意，引導(dǎo)學(xué)生從故事內(nèi)容特點(diǎn)和生活實(shí)例理解“循環(huán)“的含義。為學(xué)生后繼學(xué)習(xí)做好鋪墊。
2025-02-01 02:37
【摘要】÷4=÷=÷3=17÷100=÷=÷13=2114從前有座山，山里有個(gè)廟，……生活中還有像這樣依次不斷重復(fù)出現(xiàn)，無(wú)窮無(wú)盡的循環(huán)現(xiàn)象嗎？(
2025-02-13 11:59
【摘要】1、把下面各數(shù)改寫(xiě)成兩位小數(shù)。=2==18=小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)末尾添上“0”或者去掉“0”小數(shù)大小不變（）個(gè)1和（）個(gè)（）個(gè)。42362、填空：3、列豎式計(jì)算：405÷9=1260÷12=45105誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)整數(shù)除法
2025-02-01 01:10
【摘要】循環(huán)小數(shù)青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù)，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握循環(huán)小數(shù)的概念，能夠按照要求用四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù)，可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。依次不斷、重復(fù)循環(huán)÷4
2025-02-06 23:29
【摘要】循環(huán)小數(shù)課題青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù)，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子理解并掌握循環(huán)小數(shù)的概念，知道循環(huán)小數(shù)的表示方法并能準(zhǔn)確的找出一個(gè)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)，可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。復(fù)習(xí)÷3=÷9=÷7=÷8=÷11=÷
2025-01-18 04:02
【摘要】蘇教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第九單元小數(shù)乘法計(jì)算練習(xí)課口算下面各題×3=×2=×=×=1×=9×=×4=&
【摘要】小數(shù)加法和減法蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（1）（）,它有（）個(gè)這樣的單位。（2）（）個(gè)，有（）個(gè)。（3）=（）分=（）分475343403404
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1．經(jīng)歷自主探索、合作學(xué)習(xí)的過(guò)程，初步了解循環(huán)小數(shù)的意義及循環(huán)小數(shù)的讀寫(xiě)方法。2．培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析、理解概括能力和自主合作的能力。3.創(chuàng)設(shè)綜合的現(xiàn)實(shí)情境，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。紅綠燈的交替出現(xiàn)白天黑夜交替出現(xiàn)循環(huán)蜘蛛和蝸牛誰(shuí)爬得快？7336
2025-01-14 07:22
【摘要】循環(huán)小數(shù)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)。，會(huì)使用簡(jiǎn)便方法表示循環(huán)小數(shù)。。在我們平時(shí)接觸到的一些自然現(xiàn)象或生活中哪些現(xiàn)象是按照一定順序依次不斷進(jìn)行著的？四季的排列順序，一個(gè)星期的七天的排列順序，一年12個(gè)月的排序，……我們所說(shuō)的這么多現(xiàn)象有什么共同點(diǎn)？四季的排列
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