20xx屆江蘇省高三語文二輪復習訓練：散文閱讀1版含答案-在線瀏覽
2025-01-17 23:23本頁面
【正文】 經(jīng)不可復見。 ③ 一道帶有秋意的黃色陽光，正從拱廊的方場上空傾瀉下來，照耀著場中央一塊稀疏的草圃，同時把拱廊的一角抹上一層陰郁的光輝。 ④ 我躑躅于拱廊之間，時而默想著這幅輝煌和頹敗的景象，時而竭力去辨認那些刻在墓石上的碑文。這是早先三位寺院住持的遺像，他們的墓志銘都已磨光，只剩下三個名字，這三個名字也無疑是后來重刻的。 它們就像幾艘爛船，被時間的洪流沖到了遙遠的此岸：它們并不告訴你什么故事，只表示這幾個人曾經(jīng)活過，現(xiàn)在 已經(jīng)不在。再過些時候，連這些殘存的記錄都會消失，紀念碑也將不成其為一件紀念物了。墓地里傳來的鐘聲，聽起來真叫人有悚然之感，它警告你又是一個鐘頭過去，時光的消逝，就像一個大浪，在不停地把我們卷向墳墓。我跨步入內(nèi)，里面的建筑在拱廊的襯托之下，益顯其宏偉，給人深刻的印象。這座大寺空曠幽暗，使人生出一種深刻而神秘的敬畏之感。他們在世之時，堂堂英國都不足以供他們馳騁，如今在遵照經(jīng)濟的原則下，他們只分得那么小的一塊土地，那么貧瘠而黑暗的一個角落?？戳诉@些，想到人生的虛空，我又幾乎忍不住要慘然一笑了。 答： 6．第 ③ 段寫了西敏大寺周圍色彩明麗的秋景，請分析其作用。 答： 8．探究作者游覽西敏大寺時對歷史和人生的感悟。情景交融：借晚秋的陰沉肅穆和西敏大寺的森森鬼氣，表達自己內(nèi)心的惝恍迷離和深沉的歷史感。 7．運用比喻，說明遺跡已經(jīng)破爛不堪，歷經(jīng)時光的淘洗留存到現(xiàn)在，本 身沒有什么價值。 二 、寫景狀物散文 閱讀下面的文字，完成文后題目。循著這些詩句所暗示的情感路徑，我自己也來發(fā)現(xiàn)梨花的美麗。 ② 梨花的白是一種真正的純凈的白。白色花瓣太薄，就會為花萼的顏色所映照，白色中便滲入了別的色光。李花花萼為綠色，白光中便泛出如玉的綠來。于是，眼前五枚花瓣組成的花冠便只是一片純凈清潔的白色了
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