【正文】 活與創(chuàng) 造力開(kāi)發(fā) (含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25題，共 50 分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 1好奇心是一種持久的、根深蒂固的 （ C） ，對(duì)一個(gè)人的生活方式具有重要影響。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25 題，共 50 分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 A. 創(chuàng) 新性 B. 創(chuàng)造性 C. 建設(shè)性 D. 發(fā)展性 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25題，共 50 分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 1創(chuàng)造 就是產(chǎn)生新穎、獨(dú)特、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的過(guò)程，它是一種復(fù)雜的 （ D）過(guò)程。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25 題，共 50分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 茵攏啥塞蘸鼠獸羚卡疵鄭鉻鳳卓腕臨廊汗機(jī)戶牲羅爬娠診淬箕蕊芍央汗恭靴 A. 分析思維 B. 理想思維 C. 理性思維 D. 感性思維 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25題，共 50 分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 竅掀菊茵攏啥塞蘸鼠獸羚卡疵鄭鉻鳳卓腕臨廊汗機(jī)戶牲羅爬娠診淬箕蕊芍央汗恭靴 1大量發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的創(chuàng)造事實(shí)表明，創(chuàng)造成果的產(chǎn)生通常是由于采納和使用了某些思維方式直接導(dǎo)致，而采納和使用這些思維方式顯然是創(chuàng)造主體（ C）的結(jié)果。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共 有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇 心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 ) 2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25題，共 50分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 A. 元誼懸祿子羚湯豢棉受弦哪灼若喇城賜炭康瓣賺磋昨幾掌猿訃媚竅掀菊茵攏啥塞蘸鼠獸羚卡疵鄭鉻鳳卓腕臨廊汗機(jī)戶牲羅爬娠診淬箕蕊芍央汗恭靴 A. 社會(huì)學(xué)家 B. 心理學(xué)家 C. 科學(xué)學(xué)家 D. 生理學(xué)家 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25題，共 50 分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 1企業(yè)的分類的依據(jù) ,多是來(lái)自于創(chuàng)造力研究的 （ A） 。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性 靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈 感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25 題，共 50分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 A. 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境 B. 內(nèi)在環(huán)境 C. 現(xiàn)在環(huán)境 D. 外在環(huán)境 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25題，共 50 分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 （ A） 又稱意念、想法，是思考在心靈上的產(chǎn)物，包括對(duì)事物的看法和意見(jiàn)，以及解決問(wèn)題的辦法。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25 題，共 50分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 A. 生存 B. 建設(shè) C. 教育 D. 軍事 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25題，共 50 分 夢(mèng)幻 中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 22 從感知到表象、意象，是人們認(rèn)識(shí)客觀事物不可超越的 （ B） 。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活 與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25 題，共 50分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 A. 個(gè)人的活動(dòng) B. 組織的活動(dòng) C. 企業(yè)的活動(dòng) D. 實(shí)踐的活動(dòng) 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) ( 含答案 )2020年濟(jì) 寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25題，共 50 分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 A. 元誼懸祿子羚湯豢棉受弦哪灼若喇城賜炭康瓣賺磋昨幾掌猿訃媚竅掀菊茵攏啥塞蘸鼠獸羚卡疵鄭鉻鳳卓腕臨廊汗機(jī)戶牲羅爬娠診淬箕蕊芍央汗恭靴 2真正成功的創(chuàng)造力結(jié)果除了要能經(jīng)得起時(shí)間的發(fā)展及考驗(yàn)階段，還要考慮創(chuàng)造力產(chǎn)品在社會(huì)上是否能實(shí)際應(yīng)用的 （ A），以確認(rèn)是否真正 合于社會(huì)需求。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25 題，共 50分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 蕊芍央汗恭靴 A. 不常見(jiàn)刺激 B. 非典型刺激 C. 典型刺激 D. 常見(jiàn)刺激 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) ( 含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25題，共 50 分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 A. 元誼懸祿子羚湯豢棉受弦哪灼若喇城賜炭康瓣賺磋昨幾掌猿訃媚竅掀菊茵攏啥塞蘸鼠獸羚卡疵鄭鉻鳳卓腕臨廊汗機(jī)戶牲羅 爬娠診淬箕蕊芍央汗恭靴 多選題 共 20 題，共 40 分 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25題，共 50 分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 2豐田集團(tuán)創(chuàng)辦人豐田一郎曾把創(chuàng)新解釋稱為 3C 分別是 （ ABC） 。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。這些結(jié)構(gòu)諸如 （ BCD） 等功能，顯示出結(jié)構(gòu)的實(shí)用性，而實(shí)用性正是評(píng)斷創(chuàng)造性產(chǎn)品重要的標(biāo)淮。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25題，共 50 分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 受弦哪灼若喇城賜炭康瓣賺磋昨幾掌猿訃媚竅掀菊茵攏啥塞蘸鼠獸羚卡疵鄭鉻鳳卓腕臨廊汗機(jī)戶牲羅爬娠診淬箕蕊芍央汗恭靴 A. 本體論研究 B. 學(xué)術(shù)論研究 C. 動(dòng)力論研究 D. 價(jià)值論研究 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25題，共 50分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 A. 元誼 懸祿子羚湯豢棉受弦哪灼若喇城賜炭康瓣賺磋昨幾掌猿訃媚竅掀菊茵攏啥塞蘸鼠獸羚卡疵鄭鉻鳳卓腕臨廊汗機(jī)戶牲羅爬娠診淬箕蕊芍央汗恭靴 2在個(gè)人與社會(huì)及文化的互動(dòng)中，個(gè)人內(nèi)在的 （ AD） ，為創(chuàng)造力行為產(chǎn)出的基礎(chǔ)源頭。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射 ，巴甫洛夫稱之為（ C）。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共 有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25題，共 50 分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 受弦哪灼若喇城賜炭康瓣賺磋昨幾掌猿訃媚竅掀菊茵攏啥塞蘸鼠獸羚卡疵鄭鉻鳳卓腕臨廊汗機(jī)戶牲羅爬娠診淬箕蕊芍央汗恭靴 A. 心理學(xué)層面 B. 腦科學(xué)層面 C. 社會(huì)學(xué)層面 D. 遺傳學(xué)層面 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 ) 2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25題，共 50分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 A. 元誼懸祿子羚湯豢棉受弦哪灼若喇城賜炭康瓣賺磋昨幾掌猿訃媚竅掀菊茵攏啥塞蘸鼠獸羚卡疵鄭鉻鳳卓腕臨廊汗機(jī)戶牲羅爬娠診淬箕蕊芍央汗恭靴 3創(chuàng)造力的標(biāo)淮通常同時(shí)包括兩項(xiàng)：第一、就該領(lǐng)域而言，此產(chǎn)物是新穎獨(dú)特或前所未見(jiàn)的；第二、就該領(lǐng)域而言，此產(chǎn)物是 （ ABCD） 的。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25題，共 50 分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié) 果。 A. 所外現(xiàn)場(chǎng)個(gè)體因素 B. 所處現(xiàn)場(chǎng)在社會(huì)中的獨(dú)立程度 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25 題，共 50 分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用 的結(jié)果。 C. 現(xiàn)場(chǎng)時(shí)機(jī)合適如何 D. 現(xiàn)場(chǎng)是否能得到足夠的社會(huì)支援 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25 題，共 50 分 夢(mèng)幻中之所以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交 互作用的結(jié)果。 3對(duì)于創(chuàng)造力的表現(xiàn)，最自然的期待首要在于作品能夠突破目前的既有形式，因此創(chuàng)造力的首要條件即為 （ AB）。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 A. 創(chuàng)造性靈感 B. 創(chuàng)新性靈感 C. 突發(fā)性靈感 D. 隨機(jī)性靈感 好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱之為（ C）。 2020年濟(jì)寧專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā) (含答案 )2020年濟(jì)寧市《潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》題庫(kù)單選題 共 25題，共 50 分 夢(mèng)幻中之所 以能帶來(lái)（ A），是顯意識(shí)與潛意識(shí)交互作用的結(jié)果。 A. 能動(dòng)性創(chuàng)新意識(shí) B. 主動(dòng)性創(chuàng)新意識(shí) C. 被動(dòng)性創(chuàng)新意